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正文內(nèi)容

校長述職述廉報告教學(xué)副校長述職述廉報告22篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2025-08-12 09:51 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導(dǎo)性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責(zé)人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責(zé)”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務(wù)用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學(xué)校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,本人主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風(fēng)更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標(biāo)。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。在堅定理想信念方面,主要按照學(xué)有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組和相關(guān)會議的集中研學(xué),并利用工作之余加強自學(xué)。深入學(xué)習(xí)了黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以及通過學(xué)校機要渠道傳送的各類文件資料。在學(xué)習(xí)過程中,通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責(zé)任感、緊迫感。通過結(jié)合學(xué)校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。在踐行群眾路線方面,主要以愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛教師、愛學(xué)生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導(dǎo)接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學(xué)期開展專項調(diào)研不少于2次。在改進工作作風(fēng)方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學(xué)渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫?;仡欉^去一年的工作,我深刻感受到,與省委x政府的高標(biāo)準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,本人還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學(xué)校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學(xué)條件特別是改善學(xué)生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學(xué)習(xí),率先垂范,與全校師生一起,務(wù)實奮進,切實推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。謝謝大家!校長述職述廉報告 教學(xué)副校長述職述廉報告篇五市教育局審計科:20__年4月,我從市__中學(xué)調(diào)到市__中主持全面工作。一年來,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持下,我?guī)ьI(lǐng)全校教職員工埋頭苦干,不斷強化管理,優(yōu)化隊伍,提升內(nèi)涵,培育特色,推動學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,同時,努力加強自身建設(shè),落實經(jīng)濟責(zé)任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,確保各項工作落實到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著變化。目前,整個校園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全,學(xué)校先后獲得“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“湖南省依法治校示范?!?、“湖南省園林式單位”、“湖南省xx普法先進單位”、湖南省“五四紅旗團總支”、“__市三文明單位”、“__市黨風(fēng)廉政建設(shè)先進單位”、“__市參加省十運會突出貢獻單位”等一系列榮譽。從20__年起,學(xué)校連續(xù)三年被市教育局評為“市優(yōu)秀學(xué)校”,我本人也連續(xù)三年被評為“市優(yōu)秀校長”。一、任職以來的主要工作自擔(dān)任___中校長以來,我時刻牢記使命,不敢有絲毫懈怠,始終勤勤懇懇、扎扎實實的做好本職工作,取得了較好成績?!澳吧眴栴},迅速進入角色。從來___中的第一天起,我便扎根基層,全面了解、掌握學(xué)校的基本情況。一是深入調(diào)研。先后就學(xué)校的辦學(xué)歷史、校園文化、教師隊伍、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、財政狀況等方面進行深入的調(diào)查研究。二是認真學(xué)習(xí)。每年都自費訂閱《中小學(xué)管理》、《中小學(xué)教育》、《教學(xué)與管理》、《德育報》等10余種報刊雜志,購買各種書籍60余冊,做讀書筆記2萬余字。作為校長,我還虛心向總務(wù)處主任和會計學(xué)習(xí),向他們請教財會知識,使自己能正確履行經(jīng)濟管理職責(zé)。三是科學(xué)定位。在深入調(diào)研和刻苦學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我迅速找準了學(xué)校發(fā)展方向,明確了辦學(xué)思想,即以“為學(xué)生一生的幸福奠基,為社會未來的進步育才”為辦學(xué)理念,以“依法治校、德育立校、科研興校、質(zhì)量強?!睘檗k學(xué)策略,以“創(chuàng)辦內(nèi)涵豐富、特色鮮明、質(zhì)量過硬、和諧有序的現(xiàn)代化初級中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo)。辦學(xué)思想的明晰,凝聚了人心,形成了十六中人共同的價值觀,提高了廣大師生對學(xué)校的忠誠度?!安蛔恪眴栴},及時完善制度。完善的規(guī)章制度是實現(xiàn)依法治校和依法治教的有效手段。20__年是我校的規(guī)范管理年,從這一年起,我便組織相關(guān)處室對學(xué)校各項規(guī)章制度進行整理和完善,并針對學(xué)校工作實際情況,及時健全了《衡陽市十六中班級管理考核方案》、《衡陽市十六中素質(zhì)教育評價方案》、《衡陽市十六中績效工資考核實施辦法》、《衡陽市十六中全員聘任方案》、《衡陽市十六中財務(wù)管理有關(guān)規(guī)定》、《衡陽市十六中財產(chǎn)管理辦法》《衡陽市十六中財務(wù)室收費程序》和《物資采購制度》等一系列規(guī)章制度。這些制度的完善,為學(xué)校各項工作的正常開展奠定了堅實的基礎(chǔ)?!爸攸c”問題,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我高舉教學(xué)質(zhì)量的大旗,多措并舉,有效提高了學(xué)校的核心競爭力。一是突出常規(guī)管理。從細節(jié)入手,對教師備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試組織等做出定性與定量結(jié)合的規(guī)定,學(xué)校采取集中檢查與平時抽查相結(jié)合的方式對教師進行常規(guī)檢查,提高了教師落實教學(xué)常規(guī)意識。二是完善激勵措施。以績效工資改革為契機,積極推行分配制度改革,在分配上大力向一線教師尤其是班主任傾斜。根據(jù)測算,我校班主任津貼比普通教師人均每月要高400元左右。此外,我們堅持正確的_導(dǎo)向,通過開辟“感動校園人物”、“每月教師之星”等欄目,積極宣傳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的先進典型,培育自己的名師群體,以榜樣的力量來引領(lǐng)人。在對教師進行激勵的同時,我們還對學(xué)生實行了獎勵措施,鼓勵學(xué)生更好的學(xué)習(xí),每學(xué)期,學(xué)校都要對北大附中遠程教育實驗班年級前10名的學(xué)生給予300元每人的獎勵。三是開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計劃和校本培訓(xùn)方案,積極開展教育教學(xué)理論、信息技術(shù)、新課程改革及班級管理校本培訓(xùn)。一年來,我校共派出213位教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),人均1375元。此外,我們每年還要組織中層干部和班主任進行專題培訓(xùn),每年的培訓(xùn)費用均在3萬元以上。四是重視教育科研。我們將教研工作建立在教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,做到源于教學(xué)又服務(wù)于教學(xué),學(xué)校教研活動做到定主題、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,確保了常規(guī)教研活動的針對性和實效性。此外,我們還積極參與市教育局和上級業(yè)務(wù)部門組織的教研活動,每年至少派出25位教師外出參加教研活動。通過這些措施,廣大教師教書育人的積極性得到充分激發(fā),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)全面提高。近一年來,我校中考成績一直穩(wěn)居市直中學(xué)前列,為省示范性高中輸送了近300名優(yōu)秀學(xué)子?!扒趦€”問題,改善辦學(xué)條件。我牢固樹立“勤儉治校,用心服務(wù)”的思想,把學(xué)校的發(fā)展和師生的合理需求作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點,采取切實措施,推動學(xué)校發(fā)展。一是精心理財,節(jié)約開支。嚴格財務(wù)管理,壓縮財務(wù)開支,能不花的不花,能少支的少支,把錢用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。在物資采購方面,實行集中采購制度,同時嚴格入庫出庫登記制度,層層把關(guān),逐一落實。在基建、招待、用車、文印等方面,嚴格控制標(biāo)準,限制價格,節(jié)約開支,杜絕浪費。在辦公設(shè)施使用上,重視維修養(yǎng)護,延長設(shè)施的使用壽命,經(jīng)常組織專業(yè)教師利用業(yè)余時間對設(shè)備設(shè)施進行維護,一年來,學(xué)校未購置新的課桌椅,全靠自己維修解決。在確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,一年來,共償還債務(wù)48萬元,其中綜合樓基建尾款33萬元,實驗樓尾款14萬元,印刷廠欠款8000元。二是籌措資金,建設(shè)校園。一年來,我到處找關(guān)系、托熟人,不怕磨破鞋子,說破嘴皮子,多方奔走,共為學(xué)校爭取建設(shè)資金130萬元,用于改善學(xué)校條件及校舍維修等。三是優(yōu)化服務(wù),兌現(xiàn)承諾。到市十六中后,我對后勤部門提出了“服務(wù)”的工作要求,要求他們對教職工提出的小問題6小時內(nèi)解決,大問題3天內(nèi)解決。每期開學(xué)前,后勤部門就做好了教學(xué)用品的采購工作,確保了教學(xué)工作正常開展。平時,定期對校園設(shè)施進行安全檢查,及時維修損壞的課桌椅、門、窗、水電管線等,延長了設(shè)備設(shè)施的使用壽命?!傲疂崱眴栴},樹立良好形象。一年來,我時刻嚴格要求自己,不斷加強學(xué)習(xí),提高修養(yǎng),做到了既對得起組織,又不辜負全校師生。具體說來,主要做到了“三化”。一是自我要求嚴格化。日常工作中,我堅持做到了“四個不”:不驕,保持謙虛的作風(fēng),熱情對待老師、學(xué)生和群眾來訪,關(guān)心師生疾苦。不躁,對待困難能夠靜下心來分析,努力尋找辦法解決。不貪,信守“君子愛財,取之有道”,不是自己的,決不伸手。不軟,對學(xué)校內(nèi)個別不良的傾向,敢于面對,敢挑擔(dān)子,敢負責(zé)任,不當(dāng)糊涂校長。二是生活作風(fēng)低調(diào)化。提出“三從”(日常生活從低,工作要求從嚴,教師待遇從寬)理念,將有限的辦學(xué)經(jīng)費都用到了“刀刃”上。全校教師對我的思想和作風(fēng),一直持贊同和支持態(tài)度,大家人心穩(wěn)定,工作情緒高漲。三是重大決策民主化。我從不把自己凌駕于組織之上,對評優(yōu)評先、教師職稱評定、中層干部選聘、較大筆開支等重大問題,我都要組織支委成員集體討論,從最有利于學(xué)校發(fā)展的角度形成統(tǒng)一決策。對支委作出的決定,我都要求在學(xué)校公示欄中予以公示,接受全校師生的監(jiān)督。到市十六中工作三年來,對于學(xué)校的基建,我始終堅持量力而行的原則,沒有大搞建設(shè),沒有給學(xué)校增添債務(wù)。二、存在的問題和不足以上成績是全校教職員工扎實工作取得的,與市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和審計科的大力支持是分不開的,我本人僅僅是履行了應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。面對新形勢和新任務(wù),我清醒地認識到學(xué)校發(fā)展還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:。任職3年來,學(xué)校一邊還債,一邊建設(shè),日常運轉(zhuǎn)始終處于拮據(jù)狀態(tài),過的是緊日子。3年中,教職工的福利待遇雖然能夠得到保證,并且逐年有所提高,但提高的還不快。我從內(nèi)心深處對與我一起艱苦奮斗的教職員工懷有深深的感激之情。我們學(xué)校經(jīng)濟條件并不好,福利待遇并不高,但是能夠不斷向前發(fā)展,憑的是一種精神,一種無私奉獻、奮發(fā)圖強的精神。由于城市建設(shè)速度加快,住宿離學(xué)校較遠的教師也越多,據(jù)統(tǒng)計,我校住宿距離學(xué)校有8公里以外的老師就有40多人,他們中午回家很不方面,只好在校外一些路邊小店就餐,且沒有休息的地方。此外,住得較遠的學(xué)生也比較多,他們大部分中午都沒有回家,極個別是爺爺奶奶送飯到校。在去年的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我校支委向全體師生承諾要解決師生中午就餐難和休息難的問題,但由于沒有資金來源至今沒有落實。我校操場建于1998年,由于投資少,只好因陋就簡進行一些簡單的修整,造成排水溝淺,片石層薄,散水不良,加上一直沒有得到修繕,現(xiàn)在已經(jīng)非常糟糕,下雨天積水難排,體育活動難以開展,天晴時灰塵漫天,嚴重影響師生身心健康。從20__年開始,我便想改造學(xué)校操場,給師生一個良好的鍛煉場所,但苦于資金困難迄今還沒有實現(xiàn)。今年是我校合格學(xué)校建設(shè)年,對照建設(shè)標(biāo)準,我校在電腦房、儀器室、圖書室等方面還有較大差距,這些都需要較多的資金投入,而我校自身又沒有經(jīng)濟能力,建設(shè)資金全部靠上級撥款,這些是擺在學(xué)校發(fā)展道路上的難題,且目前還沒有得到解決。三、今后的工作打算對于存在的問題和不足,我將以這次述職為契機,與全體教職工一道開拓創(chuàng)新,努力拼搏,爭取把工作做得更好,不辜負市教育局領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心、支持和信任。,牢牢把握學(xué)校的發(fā)展方向。重視和加強全校師生的思想政治工作,把德育放在首位,緊緊圍繞“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個核心問題,做好學(xué)校政治方向的把握者,努力辦人民滿意的教育,讓黨和政府放心。,做精通學(xué)校管理的行家里手。進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),努力探索出能夠推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的方式方法,做教育的改革家、實干家和帶頭人。,想方設(shè)法推動學(xué)校發(fā)展。對學(xué)校的食堂、學(xué)生住宿、操場、電腦房、儀器室和圖書室等問題,我將繼續(xù)努力,爭取早日解決。校長述職述廉報告 教學(xué)副校長述職述廉報告篇六按照上級有關(guān)要求和學(xué)校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責(zé)、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:總體來講,一年來,學(xué)校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我本人的大力支持表示衷心的感謝!作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高。二是學(xué)校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標(biāo)兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般。三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我本人寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學(xué)習(xí),及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學(xué)科建設(shè)、科研興校、人才強校,以及提升辦學(xué)保障與服務(wù)能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的工作。(一)面上工作情況對抓好學(xué)校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的最主要標(biāo)準,著力提高辦學(xué)定位與社會需要的適應(yīng)度,領(lǐng)導(dǎo)精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學(xué)質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學(xué)生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學(xué)校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學(xué)平臺等方面的建設(shè)。積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學(xué)科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系。加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導(dǎo)師隊伍建設(shè)與管
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