【文章內容簡介】 內設機構一般為一處一室，即教導處、依法治校辦公室。各處室可配負責人1——2名。教職工編制：教職工編制標準按教育部文件和省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。校長的產生和任期校長實行任命制或聘任制。校長的職責（1）對上級教育行政部門負責，對學校全面工作負責。（2）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家的課程計劃，保證教育教學質量。（3）按學校章程自主管理學校，努力提高辦學水平。（4）制定學校的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，協(xié)調組織實施并進行監(jiān)督檢查評估。（5）主持學校行政辦公會議，研究部署各方面工作，做出決策形成決議。（6）抓好學校領導班子建設和師資隊伍建設，維護教生員工的合法權益。（7）擬定學?；竟芾碇贫龋贫▽W校具體的規(guī)章并貫徹落實。（8）合理配置和正確使用學校的各種資源，充分發(fā)揮人財物和信息的作用。校長的權利（1）校長是學校的法人代表和行政負責人，對外代表學校對內全面主持工作。（2）校長對學校發(fā)展規(guī)劃和工作計劃的制定、規(guī)章制度的建立、教育教學改革等學校行政管理工作的重大總是在廣泛征求意見的基礎上，具有最后決定權。（3）管理、指揮學校的教育教學及各項行政工作。（4）提名副校長候選人和中層干部人選、聘任教職工、政策規(guī)定范圍內對師生獎勵與處分。（5）按照國家有關政策規(guī)定管理和使用教育經費。（6）享受校長職務津貼。校長的監(jiān)督（1）校長對上級教育行政部門負責，接受主管部門的領導監(jiān)督。（2）校長必須接受學校黨組織的監(jiān)督。干部的任免、規(guī)劃的制定或變更、重大改革方案的制定、經費預算等重要事項的決策，應事先提請黨組織集體研究。學校黨組織要積極支持校長依法行使職權。（3）校長必須接受教代會的民主監(jiān)督，定期向教代會報告工作。學校發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、關系教職工切身利益的重大事項等必須提交教代會討論。教代會應支持和維護校長依法行使職權。（4）上級教育行政部門對校長的工作情況進行年度考核，學校教代會要定期對校長的工作進行評議。考核和評議情況均應記入校長任期考核檔案。對于年度考核中，考核不合格者，予以免職或解聘；基本合格者，實行誡勉。誡勉期限為半年。被免職和落聘的，不再享受校級干部待遇。（5）校長任期屆滿或離任要接受審計。聘任原則：學校實行全員聘任合同制。教職工聘任，應遵循以下原則：公開公平、平等競爭、雙向選擇、擇優(yōu)聘任。聘任范圍：一般為本校在職在崗的教職工，新調進的教職工和新分配的大中專畢業(yè)生。聘任形式：聘任、試聘、低職高聘、高職低聘。教職工可以拒聘或辭職。辭職人員應在學期開學前一個月向校長提出書面申請，經批準后輸有關辭職手續(xù)。未經批準而擅離職守者，作自動離職處理。落聘、拒聘或辭職人員到其它學校應聘，須先經教育主管部門同意。聘任步驟（1）組織教職工學習，進行思想動員。（2）學校根據工作需要，設置工作崗位，并提出任職條件和目標責任，提交教代會討論。（3）制定公布聘任方案。（4）教職工填寫應聘意向書。（5）學?？己似溉?，公布結果。（6）校長與教職工簽訂聘任合同，頒發(fā)聘書。在聘任中，待有關條件基本成熟，學校對中層以上干部要安排部分崗位，實行競爭上崗。聘任期限：一般為1——3年。教職工有下列情況之一者，學?？梢圆黄富蚪馄福海?）年度考核被確定為不合格等次者；（2）不能勝任工作或不能履行崗位職責者；（3）無正當理由拒不服從工作安排或工作調整者；（4）故意不完成教育教學任務給教學工作造成損失者；（5）師德低下，體罰、變相體罰或侮辱學生造成嚴重影響或后果者；（6）有濫辦班、濫收費、濫編印資料行為，經教育不改者；（7）嚴重違反工作紀委或學校規(guī)章制度者；（8）經雙方約定者。落聘與高職低聘人員之和不得超過在職教職工總數的5%。對未聘人員的安置對未聘、拒聘、解聘人員應作好思想工作的前提下，按下列原則予以安置：（1）立足于本校自行安排。學校對未聘人員，進行兩次推薦安排，若兩次推薦安排仍不成功，作下崗人員處理。（2）學校對未聘人員可安排參加培訓，學習（包括轉崗培訓），也可安排從事其他工作和創(chuàng)辦經濟實體，鼓勵自謀職業(yè)。（3）參加培訓學習的人員，培訓合格者，可重新競爭上崗。（4）未聘人員應遵守學校作息時間，在學校學習提高，或完成臨時性工作任務。不到崗的按曠工論處，連續(xù)曠工期15天以上或累計30天者，予以辭退。1學校要關心年老多病教職工。因健康原因不能勝任原崗工作的一般不作落聘處理。高等學校規(guī)章制度管理辦法 高校規(guī)章制度匯編篇十一、要求教師要愛崗敬業(yè)，有高度的責任心和事業(yè)心。二、要求教師要認真學習理論鉆研業(yè)務，提高自己。三、要求教師要認真?zhèn)湔n，寫好教案，上好每一節(jié)課。四、空課和空閑時間不得聚一起聊天或做其它不正當的活動。五、要求教師運用多種方法對學生加強管理。六、不準體罰和變相體罰學生。七、要求教師要端正勞動態(tài)度，要按時到校，按時離校，認真履行銷假手續(xù)。八、教師值班（不管是白班或夜班）要高度重視，不得玩忽職守。注意儀表、儀容。講究禮節(jié)，說話文明。高等學校規(guī)章制度管理辦法 高校規(guī)章制度匯編篇十一教職工代表大會（以下簡稱教代會）是在學校黨小組的領導下，廣大教職工民主管理學校的一種組織形式。教代會要認真貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。正確處理國家、學校和教工個人三者關系，維護和落實教職工的各項民主權利，協(xié)調學校內部關系，支持和監(jiān)督行政工作，調動廣大教職工的積極性，為全面提高教育質量而開展工作。教代會要堅持民主集中制，其決議、決定和重要議案都要執(zhí)行少數服從多數的原則，以全體代表過半數同意方為有效。教代會的代表以學科組、行政部門為單位由教職工直接選舉產生。凡本校享有公民權的正式教職工均有選舉權。代表名額約占全校正式教工的三分之一。教代會應有教師、職工、工人、領導干部各方面的代表（必要時，可特約臨時工、退休教師及學生家長列席會議）。教師代表不少于代表總數的60%。如代表因故離校，由所在部門（組）的教工補選代表。在一般情況下，教代會每兩年一屆，每學期召開一次。每次會議必須有三分之二以上代表出席，遇有重大事項，應三分之一以上代表的要求，可以召開臨時會議。教代會會議期間，由主席團主持會議。大會主席團成員由籌備小組征求各方面意見后提名，經黨支部審查同意，由教代會預備會議正式表決產生，主席團一般為5—9人，其中教師應占多數。教代會的議題，應根據學校的中心工作和群眾迫切關心的問題，廣泛聽取教職工的意見，經大會主席團審核后，提請大會通過。每次大會應突出重點，切實解決一些問題。教代會形成的決議、決定，全體教職工都應遵守。教代會行使以下幾項職權：（1）討論學校的工作報告，討論學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、改革方案、財務預決算、教職工隊伍建設等重大問題，并提出意見和建議。（2）討論學校崗位責任方案，教職工獎懲辦法等與教職工有關的基本規(guī)章制度，并提出意見。（3）討論工資調整以及其它有關教職工生活福利的重大事項，并提出意見。（4）監(jiān)督學校各級領導，定期民主評議干部。（5）收集、審議和討論教職工提案，并請有關部門研究辦理。教代會要關心和支持校長行使職權，維護校長的指揮權威。校長要關心支持教代會參與管理學校工作的民主權利，定期向教代會報告工作，為教代會正?；顒犹峁l件，自覺接受教代會的民主監(jiān)督。1教代會委托學校工作工會委員會作為其閉會期間的常設工作機構。學校工會要負責做好教代會的組織籌備工作、會議期間的會務工作。高等學校規(guī)章制度管理辦法 高校規(guī)章制度匯編篇十二為樹立培訓機構良好的辦學形象，營造一個團結、有序、嚴謹、實干、高效的工作團隊，創(chuàng)造更好的業(yè)績，特制定以下有關制度，本制度適用于培訓機構的每位員工。（一）聘任規(guī)定具備規(guī)定學歷，有較高文化素養(yǎng)，具有愛崗敬業(yè)、一絲不茍、積極進取精神，能夠與他人團結合作為培訓機構聘任員工的基本條件。培訓機構實行試用期制（一般為一至三個月），試用期發(fā)試用工資。試用期結束后由員工所在部門主管、分管校長在試用員工轉正協(xié)議書上簽署意見。在試用期內表現突出的，由所在部門主管提出試用員工轉正協(xié)議書，分管校長簽字批準后，可提前結束試用期，轉為正式員工。試用期內培訓機構、員工雙方均可隨時解除試用期勞動合同。聘用期間培訓機構有權根據員工的能力和表現，調整其工作崗位。培訓機構按國家規(guī)定為員工提供安全、衛(wèi)生的工作環(huán)境和勞動保護；根據政府規(guī)定培訓機構狀況發(fā)放員工福利。（二）解聘規(guī)定具備下列情形之一者培訓機構予以解聘、辭退員工：1）依法被追究刑事責任、勞動教養(yǎng)、通緝者；2）違備培訓機構各項規(guī)章制度情節(jié)嚴重者；3）給培訓機構形象和聲譽造成不良影響者；4）培訓機構實行末尾淘汰制中不能勝任工作者；5）培訓機構予以警告處分、累計達三次以上者（含三次）；6）因非工傷醫(yī)療期滿后不能從事原工作者；按法律、法規(guī)、政策規(guī)定或合同約定應予解除勞動合同者；培訓機構因經營情況發(fā)生變化而富余的員工。培訓機構與員工發(fā)生勞務糾紛，且雙方不能協(xié)商解決的，應向所在市勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。培訓機構正常工作時間是星期一至星期日，員工每周工作44小時，每周5個工作日培訓機構實行輪休制。培訓機構員工享受國家法定節(jié)假日休息制度。培訓機構有突出貢獻的員工培訓機構每年可安排5天的帶薪休假待遇。培訓機構員工不得擅自遲到、早退和曠工。（1）、遲到：按每人次5元人民幣處罰（重大交通事故，惡劣天氣除外），遲到1小時者扣發(fā)當日工資。月遲到三次（含三次）以上者培訓機構予以警告處分；年累計遲到十次以上者培訓機構予以解聘。（2）、早退：未經批準早退不足半小時罰款5元，超半小時按曠工半日處理。（3）、曠工：按日工資的兩倍處罰；無故連續(xù)曠工3天，按自動離職處理。員工請假應經過審批。（1）、兩天以內的病假、事假，由部門主管批準；三天或三天以上的病假、事假由校長批準；（2）、請假應提前半天向部門主管請示，并將休假期間內與自己有關的工作向有關人員交代清楚，并留下聯絡方式；（3）、根培訓機構的特點無特殊情況，概不準假。確因急事或生病而缺勤者，應于上班后30分鐘內培訓機構取得聯系，通過電話向部門主管請假。如本部門主管不在，可直接向校長請假，未經批準擅自休假者，按曠工處理。情節(jié)嚴重者培訓機構予以解聘。培訓機構實行加班加薪制度，延時加班薪金為正常薪金的5倍，節(jié)假日加班薪金為正常薪金的兩倍。員工加班后不應影響第二日工作，加班者在加班后的第二個工作日應當準時上班，第二日不能正常出勤者，應由其部門主管批準，否則按曠工一次處理。員工考勤統(tǒng)計以簽到簿為準。如員工填寫簽到簿與實際情況不符，每發(fā)現一次培訓機構將予以警告處分。警告處分累計達三次者培訓機構予以解聘；考勤記錄統(tǒng)計結果將作為發(fā)放工資的依據之一；每月15日為發(fā)薪日，新員工的薪金以實際工作天數按比例發(fā)薪。培訓機構為現代化私營企業(yè)，以優(yōu)良的作風為標尺，并充分體現以人為本紀律嚴格的特點。當日的工作，絕不拖延至第二日。工作期間內嚴禁閑聊、睡覺、吃零食，只能在午休時間看報紙。在工作場所嚴禁喧嘩、嬉笑打鬧。在工作期間內，應處處以主人身份要求自己，主動承擔公共事務。接到咨詢電話，要耐心介紹并記錄，如自己不能處理，應馬上找其他人接待。對于客戶遺留的問題，要及時予以回復。培訓機構任何工作，均與每位員工有關，不能以任何借口相互推諉，應以主人身份主動去做。員工盡量熟悉各項業(yè)務，成為多面手；在工作上應相互協(xié)助，杜絕有人沒事干，有事沒人干的事情發(fā)生。因公會客可到休閑區(qū)或適當的辦公室，私人朋友應在休閑區(qū)接待；各部門若有重要客戶來訪應事先通知課程（培訓）顧問，以便做好接待工作。上班時間，辦公室內不得利用計算機運行工作范圍以外的程序，嚴禁將計算機用于電腦游戲。保證自己辦公桌及其周圍環(huán)境的清潔。所有辦公物品、書籍等屬培訓機構的財產，要仔細保管，用后放回原處。每位員工都應注意節(jié)約各種能源。教學場所禁止吸煙，吸煙者應到吸煙區(qū)。1下班離培訓機構前，要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。1全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構存在同業(yè)競爭的工作。1工作期間不能隨意外出。如需外出辦事，應向部門主管請示，經批準后方可外出。1員工要不斷學習，不斷完善自己，要有開拓進取的精神。1員工須服從領導，做到令行禁止。