中小學(xué)班主任工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-12 09:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意鍛煉培養(yǎng)班干部的組織協(xié)調(diào)能力，給他們以充分的信任，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)面前的形象和權(quán)威，最終實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自治。這樣下來(lái)，班主任在與不在，班級(jí)工作都一樣，照常開(kāi)展，效果很好。 做好班級(jí)工作，組織管理是個(gè)重要環(huán)節(jié)。但協(xié)調(diào)工作更能起到班級(jí)工作的積極性，協(xié)調(diào)往往能起到“春風(fēng)化雨”般的作用。在這方面，我把如何走進(jìn)學(xué)生心靈作為我開(kāi)展協(xié)調(diào)工作的最佳突破口。處理好任課教師之間進(jìn)行交流，及時(shí)了解班內(nèi)各方面情況，不斷調(diào)整班級(jí)工作，使師生間、班主任和任課教師在認(rèn)識(shí)上，努力方向上高度統(tǒng)一，從而心往一處想，勁往一處使。通過(guò)協(xié)調(diào)達(dá)到了協(xié)作，增強(qiáng)了各自主人翁意識(shí)和責(zé)任感，也使我們班主任從日常繁瑣的事務(wù)中得到了解脫，也使我在一定程度上體會(huì)到了“圣人非異也，而善駕馭于物也”的感覺(jué)。 三、良好的個(gè)人素養(yǎng)和健全的價(jià)格魅力是做好班主任工作的基礎(chǔ)。 班主任是
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