中班剪窗花教案(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 08:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 術(shù)魅力，學(xué)習(xí)剪窗花的制作方法，學(xué)會(huì)用窗花美化環(huán)境。教學(xué)難點(diǎn)：掌握簡單的剪紙方法。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入階段：小熱身：哪個(gè)小組能說出中國民間藝術(shù)的種類最多?！艏垺L(fēng)箏、刺繡、蠟染、瓷器、面具、臉譜等。今天我們學(xué)習(xí)中國民間藝術(shù)的一種剪窗花。窗花不僅烘托了節(jié)日的喜慶氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。引導(dǎo)學(xué)生欣賞各式各樣的窗花作品。揭示課題：剪窗花。（二）發(fā)展階段：窗花是中國民間勞動(dòng)人民心靈手巧的產(chǎn)物，今天，我們想不想證明一下自己是一個(gè)心靈手巧的人呢？請翻開課本，用五分鐘時(shí)間，同學(xué)們看書研究一下剪窗花的制作方法，然后拿桌上的紙自己嘗試剪一個(gè)窗花。師生總結(jié)：剪窗花的方法和步驟。把方形蠟光紙對折、再對折…… 畫圖案。剪下。展開。（三）強(qiáng)化階段：教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在嘗試過程中遇到的問題，進(jìn)行解決。再次欣賞剪窗花作品，讓學(xué)生了解，一種圖案多種折法會(huì)產(chǎn)生什么樣的作品。（四）制作階段：學(xué)生再次制作?？茨膫€(gè)小組的學(xué)生剪出的花樣最多，最特別。教師巡堂指導(dǎo)。（五）評價(jià)階段：讓學(xué)生把剪好的窗花貼在教師制作的窗花道具上。學(xué)生進(jìn)行自評，互評。中班剪窗花教案篇三《剪窗花》一導(dǎo)入：發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美、讓我們的生活更美，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)剪紙。教師介紹剪紙；剪紙是中國傳統(tǒng)釣民間藝術(shù)，一種鏤空藝術(shù)，在視覺給人以通透的感覺和藝術(shù)享受。一把剪子，一張彩紙，就可以剪成各種各樣的圖案：如窗花、門箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過節(jié)或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗墻壁、門和燈籠上， 。以此達(dá)到裝飾、美化的目的，并寄托著辭舊迎新、接福納祥的愿望。剪紙 根據(jù)用途可大致分為以下幾種：喜花、鞋花紋樣、門箋、窗花。窗花是貼在窗戶上做裝飾的
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