漂亮老師和壞小子讀后感(編輯修改稿)
2025-08-12 07:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識1了肥貓、認識了豆芽兒、認識了六三班。這本《漂亮老師和壞小子》融入了作者楊紅櫻對教育深層次的思考和探討。他們發(fā)現(xiàn)了許多的問題，例如：什么樣的老師才是好老師?校長心中的好老師是否一致?老師和學(xué)生的關(guān)系是否平等?書中的米蘭老師把人性關(guān)懷放在首位的全新的教育理念，將給予家長和老師深刻的啟迪。這本書中的幽默的文字總是能令我開懷大笑，這一點一滴的生活總是能夠給我?guī)泶笾腔?。這書中流露出的不是那刻板的語句，而是一點一滴的生活品味?！镀晾蠋熀蛪男∽印肥且槐局档梦覀兒图议L一起去領(lǐng)略生活中的奧妙的好書，讓我么一起來讀一讀吧!漂亮老師和壞小子讀后感我從小到大，已讀過好幾本書了，其中有一本書我很喜歡《漂亮老師和壞小子》，作者是楊紅櫻。這本書是《五三班的壞小子》續(xù)集。講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，一次偶然的機會被聘為白果林小學(xué)五三班的班主任，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽兒、兔八哥，發(fā)生了一些列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事：她帶領(lǐng)學(xué)生們跳巴拉巴拉舞。她去家訪編著謊言送偏方。她教一個軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴。面對險境，她巧用計謀教學(xué)生尊重。畢業(yè)考試前
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