20xx思想破冰引領(lǐng)發(fā)展個人心得思想破冰引領(lǐng)發(fā)展心得體會范文6篇(編輯修改稿)
2025-08-12 07:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。受“潛規(guī)則”沖擊，價值觀念發(fā)生變化，覺得“”，干好干孬一個樣，修養(yǎng)高低一個樣，產(chǎn)生“劃船”思想，干事創(chuàng)業(yè)熱情不高，不思進(jìn)取，拼搏進(jìn)取的勁頭減退。長期以來，精神缺鈣，拋棄黨員辛苦前進(jìn)，享受后進(jìn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)。，缺乏急救的大眾?？紤]大眾的想法，解決大眾的需求。民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感、“坐不住”的責(zé)任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現(xiàn)了情況。性格太直白，有時候個性表現(xiàn)得太張揚(yáng)，有時與個人身份、組織形象有點(diǎn)不相稱。批評人愛發(fā)脾氣，不講方法，不考慮別人的感受。工作作風(fēng)方面。存在要求不嚴(yán)的問題，沒有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹立一個更高標(biāo)桿，有時會滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤，對一些小事小節(jié)的危害性認(rèn)識不足。三、具整改措施 習(xí)總書記說：“一分部署，九分落實(shí)”“制度的生命在于執(zhí)行。目的就是立查立改、見言見行，對于本次查擺出的問題，進(jìn)行了認(rèn)真分析和研究，下一步，我將努力做到：加強(qiáng)專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)，結(jié)合自己的工作實(shí)際、特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識，做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”，努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業(yè)干部。堅定理想信念。堅定正確的政治方向，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從” 。不斷增強(qiáng)政治鑒別力和政治定力，在大是大非前不為巧言所惑、不為歪風(fēng)所動，打牢開拓進(jìn)取、努力奮斗的思想基礎(chǔ)。傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，積極幫助群眾解決熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，更好地把群眾凝聚在組織周圍。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨章是黨性的全方位體現(xiàn)。下一階段，本人將以黨章為指導(dǎo)，加強(qiáng)修養(yǎng)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。不足之處，懇請大家批評指正?！酒?】思想破冰引領(lǐng)發(fā)展心得體會我于1993年畢業(yè)至今在我校任教，2012年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。根據(jù)學(xué)校的要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的問題如下：(一)形式主義方面理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探索精神。(二)官僚主義方面在平時的教學(xué)中，盡管自己是認(rèn)真在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平時上課時過于嚴(yán)肅，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。作為一名科室人員，沒能主動多的去管理教育學(xué)生，沒確實(shí)在學(xué)生管理上下功夫。(三)享樂主義方面明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。(四)奢靡之風(fēng)方面由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節(jié)制。四、產(chǎn)生問題的原因分析理想信念方面堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)簦科湓?，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。宗旨意識方面全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生
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