一年二期家長會(huì)發(fā)言稿范文(編輯修改稿)
2025-08-12 07:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作業(yè)。讓其養(yǎng)成回家之后馬上寫作業(yè)，寫完之后再玩耍的習(xí)慣。（2）監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成寫作業(yè)認(rèn)真、工整，而不是邊寫邊玩耍的習(xí)慣。（3）讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立完成作業(yè)。有的孩子每次寫作業(yè)就喊，媽媽，你來看看這題，時(shí)間一長，就不會(huì)自己思考，也不會(huì)完成作業(yè)了。如果你的孩子有這種情況，請(qǐng)你對(duì)孩子說，媽媽相信你能行，自己試試看吧。你可以在孩子做完了作業(yè)，再給孩子檢查，如果真的有不會(huì)的，你可以再給他講。慢慢養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)并學(xué)會(huì)自我檢查的習(xí)慣。班上有不少孩子已經(jīng)有這樣的習(xí)慣。（4）有錯(cuò)必究，馬上改正的習(xí)慣，不要拖拉，特別是單元考后要及時(shí)簽字。每單元的測(cè)試卷都會(huì)讓孩子拿回家讓家長簽字。當(dāng)然簽字不是目的，簽字主要是讓家長能準(zhǔn)確地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)其不足，幫助孩子及時(shí)改正錯(cuò)誤。關(guān)于作業(yè)簽字，這學(xué)期大部分家長已經(jīng)和老師達(dá)成默契，簽字不是目的，但簽字也說明您對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)注程度和重視程度，每次檢查仔細(xì)、簽字及時(shí)的家長：顏甚瀾、劉曾博、崔俊杰、劉文博、宋楚勤、黃展鵬、鐘曉希、劉淵博、李鵬程、劉禹宏、鐘汐菡、粟祎晨、張鈕怡、蔡煜洲、馮玉雯、龍江源、林靜宜等等★自主預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。讀書課文、標(biāo)出自然段、圈出生字、給生字注音復(fù)習(xí)方法：博客、段考前的信★每天堅(jiān)持閱讀課外書。一個(gè)人生命的長度是有限的，唯有增加生命的寬度才能讓我們的生命更有意義，而閱讀就是能夠幫助我們?cè)黾由鼘挾鹊淖詈棉k法，尤其是孩子，隨著年齡的增長，你會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是養(yǎng)成閱
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