20xx年最佳戶外技能培訓安全流程方案安全技能培訓計劃(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 05:36 本頁面
【文章內容簡介】 (心得體會)，包括文字材料和圖片或音像材料。(如學校有需要，要求外出學習考察教師向學校教師上匯報課或專題講座。)參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得。參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流學習心得。或在全校教師會上和全體老師作交流。參加培訓教師在培訓期間要積極學習，多和專家或其他參加學習的老師交流。最佳戶外技能培訓安全流程方案 安全技能培訓計劃篇三一、指導思想：教學質量是學校的生命，教育科研體現學校辦學水平，教師專業(yè)成長是學校發(fā)展的關鍵。為了提高教育教學質量，增強學校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學質量，實現科研興校的目標，特制定本實施方案。二、組織領導：組 長：副組長：組 員：三、外出培訓原則：上級各主管部門下達的文件，學?？筛鶕募?，選定教師參加學習培訓。教師外出參加各種課堂教學比賽，學?？蛇m當請相關教師陪同外出。學生參加各類比賽，學?？膳奢o導老師陪同指導(學生費用一律由家長解決，學校只負責教師外出費用)。對于和韓國大山中學的交流，學?？蛇x派本年度對學校有特別貢獻的優(yōu)秀教師參加。對于一些學術團體的邀請函，沒有主管部門蓋章，學校盡量不派教師參加。教師外出到其它學校交流的，費用盡量由對方學校承擔。四、參加外出培訓教師的選定原則：外出聽課活動，以課堂教學較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學習能快速成長，在以后的教學大賽中取得好成績。專家培訓活動主要以教研組長和備課組長等骨干教師為主，目的是加強他們對教研組和備課組的引領作用。機器人、科技創(chuàng)新等專項培訓活動，可選派專項輔導員參加。為了拓寬工作思路，加強工作的創(chuàng)新精神，校長、分管校長、書記、主任等，可適當參加所負責工作的一些培訓活動。五、參訓教師須知：參加培訓教師在培訓前要有不少于500字的學習計劃。參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學習心得。參加培訓教師在培訓結束后要將培訓資料、培訓計劃、培訓心得、培訓報銷單據復印件等交科研處。參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動中，和全組教師交流學習心得。或在全校教師會上和全體老師作交流。參加培訓教師在培訓期間要積極學習，多和專家或其他參加學習的老師交流，多宣傳學校。六、參訓教師的選派程序：外出聽課、骨干教師培訓、教師參加校際交流等：1)由分管教研副校長協同相關校級領導討論參訓教師人選。2)科研處將討論人選報與校長審批。3)科研處通知由校長最后確定的參訓教師，并作好參訓前培訓。4)教務處為參訓教師作好調課安排。機器人、編程等輔導員參加專項培訓活動：1)由分管校長、書記等領導確定人選。2)由相關部門主任將討論人選報與校長審批。3)相關部門主任通知參訓教師，并將參訓教師名單提供給科研處和教務處。4)科研處作好教師參訓前培訓。5
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