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正文內(nèi)容

20xx年數(shù)學(xué)國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié)最新五篇(編輯修改稿)

2025-08-12 04:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 明的個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格;(4)教學(xué)中要有創(chuàng)新精神,要常教常新。五、提升了基本功、掌握了新技術(shù)通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),更新了我們的知識(shí)、開闊了我們的視野。首先我們對(duì)全市乃至全國(guó)的教育現(xiàn)狀有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)今后幾年教育的發(fā)展有了一些了解。我們還從專家、知名教師的身上領(lǐng)悟出一些“為人師”的道理,學(xué)到了一些科學(xué)的教學(xué)方法,學(xué)到了一些教學(xué)基本功。我們還對(duì)幾何畫板、FLASH等軟件進(jìn)行了比較深入的學(xué)習(xí)和研究,基本掌握了簡(jiǎn)單的使用技巧,這對(duì)我們以后的教學(xué),一定會(huì)起到不可忽視的作用!數(shù)學(xué)國(guó)培學(xué)習(xí)總結(jié)3斷斷續(xù)續(xù)利用了近一個(gè)月的時(shí)間,對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)20xx國(guó)培計(jì)劃中規(guī)定的十門課程進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),交流,使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,更新了教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。從中學(xué)到了很多新知識(shí),特別是在國(guó)培學(xué)習(xí)中的視頻,有幸聆聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,對(duì)我有頓開茅塞的作用,可以說(shuō)是一朝聞道,終身受益??偨Y(jié)來(lái)說(shuō)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有“三點(diǎn)收獲”、“三點(diǎn)體會(huì)”、“三個(gè)提高”:一、“三點(diǎn)收獲”有利我教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn),雖然時(shí)間緊,但我感覺(jué)到充實(shí),培訓(xùn)的內(nèi)容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報(bào)告,有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,也有學(xué)員的互動(dòng)討論等等,這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我這個(gè)老教師來(lái)說(shuō),既有觀念上的洗禮,更有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀,更有教學(xué)技藝上的增長(zhǎng)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲頗豐,有效的提高了我的教學(xué)技藝。有利我夯實(shí)理論基礎(chǔ)。對(duì)于農(nóng)村小學(xué)教師來(lái)說(shuō),特別是對(duì)60年代的老教師,教學(xué)理論方面的知識(shí)是比較欠缺的,這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)在很大程度上給我填補(bǔ)農(nóng)了這方面的空白,使我的教育理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高,通過(guò)專家引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的教學(xué)理念,讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考;通過(guò)參與學(xué)習(xí)、反思體會(huì),幫助我準(zhǔn)確地把握了數(shù)學(xué)學(xué)科的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點(diǎn),幫助我認(rèn)識(shí)并掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。讓我學(xué)會(huì)了互動(dòng)交流。這次培訓(xùn)的一個(gè)重要特點(diǎn)就是互動(dòng)交流,它充分體現(xiàn)了新課程倡導(dǎo)的“師生互動(dòng),生生互動(dòng),師師互動(dòng)”主旋律。在平時(shí),我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過(guò)這次國(guó)培,我徹底打開了固步自封的思想,無(wú)所顧慮的和同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野,受益匪淺。二、“三點(diǎn)體會(huì)”對(duì)學(xué)生要傾注愛(ài)心。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài),才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感。熱愛(ài)學(xué)生,不僅要愛(ài)那些好學(xué)生,更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生,要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài),從中汲取奮發(fā)向上的力量。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己,關(guān)心自己,幫助自己,他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向,喜歡接近你,并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,是敬業(yè)精神的核心,既是育人的目的,又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。對(duì)事業(yè)要有責(zé)任感。要當(dāng)一個(gè)好教師,首先要有對(duì)事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,一個(gè)對(duì)事業(yè)沒(méi)有責(zé)任心的人,是干不好事業(yè)的,教師更是這樣。我們的事業(yè)是教書育人,是“傳道、授業(yè)、解惑”,教育事業(yè)是葉的事業(yè),“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯逃ぷ髌椒?、樸實(shí)無(wú)華,但責(zé)任重大,因此我們要耐得住清貧、經(jīng)得住誘惑,認(rèn)真地?fù)?dān)起我們的責(zé)任。對(duì)自己要嚴(yán)格要求。教師的工作是教書育人,身為師者,為人師表,在學(xué)生面前要做出榜樣,要求學(xué)生做到的,首先自己要做到。這些方面包括師德師風(fēng)、遵紀(jì)守法、舉止言談、衣著打扮等,都要嚴(yán)格要求自己,給學(xué)生留下一個(gè)美好的映像,向他們展示老師人格的魅力,讓學(xué)生從他們的老師身上學(xué)到、模仿到好的、積極健康向上的東西,這對(duì)他們今后好的儀表儀容和好的習(xí)慣的形成具有重要的意義。三、“三個(gè)提高”學(xué)會(huì)了在教學(xué)上的合作學(xué)習(xí),教學(xué)效果有了提高。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),首先使我對(duì)新課標(biāo)中倡導(dǎo)的學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流和合作的重要意義有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),伙伴之間的分享、交流、互助與反思,都會(huì)給每個(gè)人從同伴那里獲得信息和啟示,進(jìn)而豐
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