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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園食品安全教案反思(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 04:21 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幼兒分成兩紅,藍兩組開始健康大冒險的比賽游戲,輪流拋擲骰子,按骰子所指的點數(shù)前進,到位后再按所在圈內(nèi)的文字要求行走,以先到終點者為勝者。引導(dǎo)幼兒在游戲時討論零食中存在的安全隱患,鼓勵幼兒一定要克制自己,少吃或不吃零食,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣?;顒釉谟淇斓挠螒蛑薪Y(jié)束。幼兒園食品安全教案反思篇三2021年幼兒園食品安全教案篇三如何防雷電和安全用電活動目標:教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。教育幼兒學會如何防雷電。鍛煉幼兒對事情的決定潛力和想像力,增強幼兒的安全意識?;顒訙蕚洌赫n件《如何防雷電》活動過程:一、活動的導(dǎo)入:這天,小芳小朋友邀請我們到她家去做客,此刻,我們出發(fā)吧。二、躲雷雨閃電的情景:剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的聲音(用錄音機播放音樂),“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”。仔細觀察孩子們躲在哪里。雨停了,繼續(xù)走,來到了小芳的家里坐下,她媽媽熱情招待我們。三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:剛才我們在半路上遇到什么事情啦?你們是怎樣避雷雨閃電的?躲在哪里?這天嬌嬌也遇到了像我們同樣的事情,此刻,我們一齊來看看她是怎樣做的?四、觀看課件《如何防雷電》。五、圍繞課件資料與幼兒展開討論:故事里的嬌嬌她是躲在哪里避雷雨閃電的?柯柯又是躲在哪里避雷雨閃電的?誰做得對?請幼兒自由討論,鍛煉幼兒的語言表達潛力和對事情的決定潛力。老師小結(jié)就應(yīng)怎樣防雷電。(1)不能夠跑到大樹下躲雷雨閃電。(2)不能夠躲在電線桿下。(3)不能夠躲在高危的地方。(4)不能夠躲在潮濕的地方。六、情景演習:突然在小芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。七、與幼兒一齊討論就應(yīng)如何安全用電。尋找出冒煙的苗頭(原先是小芳貪玩,用電燙斗燙衣服忘了關(guān)掉電源,把衣服燒焦了)。與幼兒一齊討論在家該如何安全用電?請幼兒各抒已見,這時候,要運用靈巧的引導(dǎo)語言來開發(fā)幼兒的想像力和對事情的決定力。老師小結(jié)該如何安全用電:(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家?guī)兔Σ搴桶巍?2)、不用濕手觸摸電源開關(guān)。(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。(4)、注意節(jié)約用電,要隨手關(guān)燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關(guān)掉。幼兒園食品安全教案反思篇五2021年幼兒園食品安全教案篇二設(shè)計意圖:大班幼兒對食物包裝袋上的秘密很感興趣,他們每每湊在一起討論著包裝袋上有什么,有些還認真地讀者上面的文字,希望自己可以直接知道里面裝的是什么。針對孩子旺盛的求知愿望,我設(shè)計了這樣一個探索活動,希望孩子們能開動腦筋,在這樣一個比較開放的活動中收獲更多?;顒幽繕耍合矚g參加探究活動,有自我保護
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