【文章內(nèi)容簡介】 如下。（一）國家德育課程系列——學(xué)科德育課程模塊以國家德育教育大綱為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本，為了每一個學(xué)生健康成長”的理念，加強(qiáng)教師“全員育人”的觀念，通過各的學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，除了要準(zhǔn)確把握本學(xué)科教學(xué)中的“知識和技能”、“過程和方法”方面的目標(biāo)，還要關(guān)注“情感態(tài)度與價值觀”等德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，并落實(shí)在備課、聽課、評課、教研等各個環(huán)節(jié)中。要充分考慮學(xué)生實(shí)際、師生關(guān)系、教學(xué)環(huán)境等要素，采用靈活多樣的教學(xué)方法實(shí)施，讓學(xué)生在潛移默化中受到感染和啟迪，盡量達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的境界，充分體現(xiàn)德育主渠道的功能。同時，在課堂文化建設(shè)過程中始終把健康教育的思想落實(shí)在教育教學(xué)的每一個具體環(huán)節(jié)和行動中，注重突出學(xué)科文化建設(shè)，緊緊圍繞“健康與文化”這一主題，努力以文化建設(shè)引領(lǐng)學(xué)生的健康成長。（二）校本德育課程系列拓展類德育課程模塊依據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況，以“健康與文化”為主題開展“健身技能”、“健康興趣”、“創(chuàng)造實(shí)踐”、“綜合人文”四個領(lǐng)域的校本課程模塊，通過設(shè)計(jì)、實(shí)施校本課程，努力做到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化相結(jié)合、民間文化與城市文化相結(jié)合、高尚情趣與興趣愛好相結(jié)合，不斷滿足廣大學(xué)生個性化發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求，逐步培養(yǎng)他們會生活、愛生活的意識和能力，培養(yǎng)他們健康的人格、品質(zhì)，積淀一定的人文素養(yǎng)。綜合實(shí)踐德育活動課程模塊（1）探究型活動課程依托區(qū)、市級探究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目“環(huán)境科學(xué)實(shí)踐”、“化學(xué)與生活”兩個項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、探究、求知的積極態(tài)度和情感以及自主發(fā)現(xiàn)和提出問題、分析問題、解決問題的科學(xué)素養(yǎng)和勇于克服困難的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì)。（2）團(tuán)隊(duì)實(shí)踐課程利用雙休日及寒暑假，積極開展“大手牽小手，文明迎世博”、雛鷹假日小隊(duì)等系列活動，關(guān)注培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、社會責(zé)任意識，提高現(xiàn)代社會人際溝通能力，磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)等方面的身心健康素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會的意識和能力等方面的生活技能。常規(guī)及節(jié)慶德育活動課程模塊（1）儀式教育（2）節(jié)慶活動重視開展節(jié)慶活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)和感受這些節(jié)慶紀(jì)念日中蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)，并以課程、主題教育活動等形式保證落實(shí)。（3）校本節(jié)日和校園社團(tuán)活動針對當(dāng)代學(xué)生思想活、觀念新、信息靈的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)、精心組織、有序開展學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、英語節(jié)、母語節(jié)等重大活動，使德育課程內(nèi)容更加鮮活、容量更加大。（4）春秋游社會實(shí)踐系列活動根據(jù)每個年級學(xué)生實(shí)際，一學(xué)年中用2天時間，精心選擇活動景點(diǎn)、確立活動主題、安排活動流程、注重延伸教育，形成學(xué)校春秋游社會實(shí)踐活動系列項(xiàng)目。（5）軍訓(xùn)活動在預(yù)備年級和初三年級中開展規(guī)范有效的軍訓(xùn)活動，使學(xué)生從小樹立保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的堅(jiān)定信念；在軍訓(xùn)中培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和熱愛集體、互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識；培養(yǎng)不怕困難，勇于吃苦，頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（6）民防教育活動組織全體學(xué)生參加自救自護(hù)關(guān)愛生命的民防教育課程，培養(yǎng)和提高學(xué)生的自救自護(hù)意識和能力。（7）影視活動觀摩系列活動組織學(xué)生觀看宣揚(yáng)愛國主義、勵志成才的電影，并通過影評、演講等多種形式，為學(xué)生營造濃郁的影視文化氛圍。主題教育、主題班隊(duì)會德育課程模塊把反映學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及社會熱點(diǎn)問題以及學(xué)生感興趣的話題引入教育內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)采用學(xué)生喜聞樂見的、生動活潑的方式，突出活動、實(shí)踐、體驗(yàn)、探索性學(xué)習(xí)等方式，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的教學(xué)情境，使愛國主義教育、社會公德教育入腦入心，使抽象的道德知識在學(xué)生的心靈深處得到內(nèi)化。（三）特色德育課程系列德育短課程模塊年級或班級微型課程模塊利周二中午20分鐘時間開展主題明確、針對性強(qiáng)的專項(xiàng)德育教育活動。目前我們主要開發(fā)了“健康與生活”系列課程德育個人工作計(jì)劃中學(xué) 德育工作計(jì)劃中學(xué)七年級篇四學(xué)生是祖國的未來，一名優(yōu)秀的學(xué)生除了應(yīng)有強(qiáng)健的體魄，頑強(qiáng)的毅力，還應(yīng)該具備高尚的情操，講仁義、講道德，講文明，只有這樣，才能成為國家的棟梁。因此，學(xué)校的德育教育更為重要，為了使青少年能在學(xué)校受到最良好的教育，特制訂了德育教育工作計(jì)劃：堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實(shí)有效的措施，增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。初一：勤奮自信規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心，艱苦奮斗教育。初二：求實(shí)向上喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。初三：拼搏沖刺 始終做好向中考沖刺的精神激勵。加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。布置、落實(shí)各階段工作，保持學(xué)生興奮點(diǎn)。（一） 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。兩月舉行1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。落實(shí)班主任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，做好跟蹤教育記錄，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)?！夐L——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實(shí)，在競爭環(huán)境中實(shí)行動態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成， 爭創(chuàng)“文明班級”、 “文明寢室”，及時彰先勵后。深入進(jìn)行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。（二）加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)、守信、正義，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)