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正文內(nèi)容

最新班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期實(shí)用(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 04:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,從內(nèi)心入手。一月份:慶聯(lián)歡。組織學(xué)生排練節(jié)目,評(píng)選本學(xué)期的的三好生,優(yōu)秀班干部,期末總復(fù)習(xí),期末考試班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇七班主任的工作內(nèi)容包括了解和研究學(xué)生,有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量,學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理和生活指導(dǎo)、生活管理,組織課外、校外活動(dòng)和指導(dǎo)課余生活,建立學(xué)生檔案,操行評(píng)定,班主任工作計(jì)劃與總結(jié),個(gè)別教育工作,班會(huì)活動(dòng)的組織。班主任工作的方法要靈活多樣,學(xué)會(huì)根據(jù)不同的學(xué)生、不同的事情、不同的條件,采取不同的方式和方法。了解和研究學(xué)生是班主任工作的首要任務(wù),包括了解和研究學(xué)生個(gè)人。了解學(xué)生的群體關(guān)系。了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。了解學(xué)生的方法多種多樣:分析書面材料,即通過閱讀學(xué)生的有關(guān)材料來了解學(xué)生,包括記載學(xué)生各種情況的登記表、統(tǒng)計(jì)表和學(xué)生活動(dòng)成果記錄表等。調(diào)查法,即通過對(duì)學(xué)生本人或知情者的調(diào)查訪問,從各個(gè)側(cè)面間接地了解學(xué)生,包括談話、問卷、座談等。觀察法,即在自然條件下,有目的、有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生的各種行為表現(xiàn)進(jìn)行觀察的方法。組織和培養(yǎng)班集體是班級(jí)管理的中心工作。班主任應(yīng)有計(jì)劃、有組織地在短時(shí)間內(nèi)有效地組建班集體,具體包括:確定班集體的發(fā)展目標(biāo)。建立班集體的核心隊(duì)伍。建立班集體的正常秩序。組織形式多樣的教育活動(dòng)。培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風(fēng)。班主任要對(duì)班級(jí)實(shí)施有效的教育與管理,必須要爭(zhēng)取校內(nèi)外各種教育力量的配合,調(diào)動(dòng)各種積極因素。具體內(nèi)容包括:充分發(fā)揮本班任課教師的作用。協(xié)助和指導(dǎo)班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。爭(zhēng)取運(yùn)用家庭和社會(huì)教育力量。班主任要與學(xué)生、家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。具體如下:(1)借助社會(huì)力量到學(xué)校來影響學(xué)生。(2)把學(xué)生有組織、有目的地放到社會(huì)上去接受積極影響。(3)學(xué)校與社會(huì)合作,形成有組織的來往,使其成為班級(jí)活動(dòng)的一部分。學(xué)習(xí)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)活動(dòng)管理。學(xué)習(xí)指導(dǎo)包括:(1)指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(2)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(3)指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)活動(dòng)管理包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。生活指導(dǎo)、生活管理。生活指導(dǎo)包括:(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀常規(guī)教育。(2)指導(dǎo)學(xué)生的日常交往。(3)指導(dǎo)學(xué)生搞好生理衛(wèi)生。(4)指導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法。(5)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、維持各種活動(dòng)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則、保持學(xué)生正常秩序等。學(xué)校的課外活動(dòng)和課余生活一般都以班為單位來組織與安排,所以,組織與指導(dǎo)這些活動(dòng)也是班主任一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作。班主任還應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和了解學(xué)生的課余生活,并給予必要的指導(dǎo)。班主任在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,對(duì)掌握的材料進(jìn)行分析處理,并將整理結(jié)果分類存放起來。即建立學(xué)生的檔案。建立學(xué)生檔案一般分四個(gè)環(huán)節(jié):收集一整理一鑒定一保管。操行評(píng)定是以教育目的為指導(dǎo)思想,以《學(xué)生守則》為基本依據(jù),對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面的小結(jié)與評(píng)價(jià)。操行評(píng)定的目的在于教育學(xué)生奮發(fā)向上,肯定其優(yōu)點(diǎn),找出其缺點(diǎn),指出其努力的方向,幫助家長(zhǎng)全面了解子女在學(xué)校的情況以便與老師密切配合,共同教育學(xué)生。幫助班主任總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出問題,改進(jìn)工作。操行評(píng)定的一般步驟:學(xué)生自評(píng)。小組評(píng)議。3。班主任評(píng)價(jià)。信息反饋。班主任做好操行評(píng)定應(yīng)注意:要實(shí)事求是,抓主要問題,評(píng)定要準(zhǔn)確反映學(xué)生思想品德的全面表現(xiàn)和發(fā)展趨向。要充分肯定學(xué)生的進(jìn)步,并適當(dāng)指出他們的不足。評(píng)語(yǔ)要簡(jiǎn)明、具體、貼切,嚴(yán)防用詞不當(dāng),傷害學(xué)生的情感。班主任工作計(jì)劃一般分為學(xué)期計(jì)劃、月或周計(jì)劃以及具體的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃的基本內(nèi)容有:本班學(xué)生基本情況分析。本學(xué)期的主要教育任務(wù)。具體工作內(nèi)容及時(shí)間安排。各項(xiàng)工作的執(zhí)行人員。檢查和督促的措施。班主任工作總結(jié),是對(duì)整個(gè)班主任工作過程、狀況和結(jié)局作出全面的、恰如其分的評(píng)估,進(jìn)行質(zhì)的評(píng)議和量的估計(jì)。班主任工作總結(jié)一般分為兩類:全面總結(jié)和專題總結(jié),一般在學(xué)期學(xué)年末進(jìn)行。做好總結(jié)應(yīng)注意兩點(diǎn):平時(shí)注意對(duì)班主任工作資料的積累。注意做階段小結(jié)。班主任必須根據(jù)學(xué)生的個(gè)別差異,做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。只有使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,班集體才能健康地發(fā)展。班主任做好個(gè)別教育工作,包括做好先進(jìn)生的教育工作、中等生的教育工作和后進(jìn)生的教育工作。這里著重談?wù)勏冗M(jìn)生和后進(jìn)生的教育工作。先進(jìn)生工作先進(jìn)生的心理特征:(1)自尊心強(qiáng),充滿自信。(2)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感。(3)較強(qiáng)的超群愿望與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。對(duì)于先進(jìn)生的教育,教師要注意如下幾點(diǎn):(1)嚴(yán)格要求,防止自滿。(2)不斷激勵(lì),彌補(bǔ)挫折。(3)消除嫉妒,公平競(jìng)爭(zhēng)。(4)發(fā)揮優(yōu)勢(shì),全班進(jìn)步。后進(jìn)生工作后進(jìn)生通常指那些學(xué)習(xí)積極性不高、學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后、不太守紀(jì)律的學(xué)生。后進(jìn)生是一個(gè)相對(duì)概念,運(yùn)用時(shí)應(yīng)謹(jǐn)慎。后進(jìn)生一般具有如下心理特征:(1)不適度的自尊心。(2)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)。(3)意志力薄弱。對(duì)于后進(jìn)生的教育,班主任應(yīng)注意如下幾點(diǎn):(1)關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,尊重他們的人格。(2)培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。班會(huì)是以班級(jí)為單位,在班主任指導(dǎo)之下,一般由學(xué)生干部主持進(jìn)行的全班性會(huì)務(wù)活動(dòng)。主題班會(huì)是班主任依據(jù)教育目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生圍繞一定主題,由學(xué)生自己主持、組織進(jìn)行的班會(huì)活動(dòng)。主題班會(huì)是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。主題班會(huì)的形式有:主題報(bào)告會(huì)。主題匯報(bào)會(huì)。主題討論會(huì)??萍夹≈谱鞒晒乖u(píng)會(huì)。主題競(jìng)賽。主題晚會(huì)。組織主題班會(huì)一般要經(jīng)過以下幾個(gè)階段:確定主題。精心準(zhǔn)備。具體實(shí)施。效果深化。組織班會(huì)應(yīng)注意的幾個(gè)問題:主題不能過雜。要有的放矢。班主任要做好“導(dǎo)演”而不是“演員”。此外,還有家訪、家長(zhǎng)會(huì)等內(nèi)容。班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇八我班有37名學(xué)生,其中男生22名,女生15名。大部分女同學(xué)有很強(qiáng)的自覺性,學(xué)習(xí)熱情高,行為習(xí)慣好,在老師的指導(dǎo)下能關(guān)心班級(jí),管理同學(xué),是班級(jí)的榜樣。這些都是可喜的進(jìn)步,但問題也留下不少,比如“兩操”不認(rèn)真,動(dòng)作不規(guī)范;上課注意力容易分散,聽講效率不高;預(yù)備鈴響后不能迅速安靜;排隊(duì)不能很好地做到“靜、齊、快”;一部分學(xué)生比較自私,集體榮譽(yù)感不強(qiáng),路隊(duì)不整齊等等,有待這學(xué)期得到改進(jìn)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。開展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。繼續(xù)開展“彎彎腰”活動(dòng)。針對(duì)學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象,通過表?yè)P(yáng)、樹榜樣等激勵(lì)手段鼓勵(lì)隊(duì)員們主動(dòng)彎彎腰,撿起地上的紙屑,使學(xué)生真正從行為上落實(shí)“學(xué)校是我家,美麗靠大家?!边@句口號(hào)。通過四比競(jìng)賽的執(zhí)行,通過日常監(jiān)督管理隊(duì)伍(包括四項(xiàng)競(jìng)賽檢查隊(duì)伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊(duì)伍),規(guī)范對(duì)學(xué)生的要求。9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,爭(zhēng)做好少年”主題教育活動(dòng)。精神”。10月結(jié)合重陽(yáng)節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)。11月開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng)。12月將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)和學(xué)校的“好習(xí)慣培養(yǎng)”方案相結(jié)合。具體安排如下【九月】做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備;做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作;強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成,進(jìn)行安全、文明、守紀(jì)教育;制定班隊(duì)計(jì)劃。布置教室,美化班級(jí);開展“弘揚(yáng)和培育民族精神,爭(zhēng)做好少年”主題活動(dòng)【十月】建隊(duì)節(jié)活動(dòng),進(jìn)行隊(duì)史教育。結(jié)合重陽(yáng)節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻(xiàn)孝心”的活動(dòng)?!臼辉隆拷M織開展“養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,爭(zhēng)做好學(xué)生” 主題教育活動(dòng);作半學(xué)期工作小結(jié)。【十二月】“好習(xí)慣培養(yǎng)”成果展示會(huì);慶祝元旦文娛活動(dòng)?!疽弧⒍隆堪嚓?duì)工作總結(jié);班級(jí)、學(xué)生評(píng)優(yōu)工作;做好學(xué)期結(jié)束工作,布置寒假生活。班主任工作計(jì)劃表第二學(xué)期 班主任工作計(jì)劃第二學(xué)期篇九面對(duì)充滿憧憬、希望、求知、求新的同學(xué)。我的想法和過去一樣。為了
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