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正文內(nèi)容

班主任第二學期工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 01:03 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 家長的溝通與交流召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作?! ∥?、全面抓好學習:  表揚模擬考試和平時月考、學習過程中認真的及成績較好的學生,在班會課開展榜樣教育?! 〖訌娬n余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的可用時間,有計劃、有秩序地學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習?! ∽寣W生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,特別是對一模、二??荚嚪治?,提升自己的學習能力?! ∽ズ幂o優(yōu)補差工作,對困難學生多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。  努力抓遲到、曠課、上課睡覺、抄襲作業(yè)的情況?! 《鄬W生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經(jīng)常用事實和道理指導學生。  培養(yǎng)學生堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在高考中有較好的發(fā)揮?!   ∫?、班級基本情況  本班共有xx名學生,其中有xx名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。其中有3名同學聰明伶俐,學習成績特別優(yōu)秀。有近十名同學學習進取心不夠,學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數(shù)不平衡現(xiàn)象?! 《⒈緦W期基本工作要點  要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習;日常表現(xiàn)差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。  鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學校班級的活動,如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽?! “l(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。  培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律?! 〗∪辔瘯?,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動?! ∽龊萌鮿輰W生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度,培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心?! ∪?、具體措施  抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率?! I造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化?! ±酶鞣N形式和渠道對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生?! ⊥ㄟ^組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力?! 《ㄆ陂_展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法?! ¢_展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展?! 〗M織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績?! 《ㄆ谂c學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。  四、班級主要活動內(nèi)容  組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育?! ∠?qū)W生進行感恩教育,在三八婦女節(jié)到來之際,組織“謝謝您,媽媽”征文活動?! ∠?qū)W生進行安全教育?! ¢_展慶“五一”活動?! ∵M行熱愛勞動教育,出板報,主題:我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會?! ±^續(xù)開展學習競賽活動。  開展做文明學生活動,定期評選文明學生?! 〖訌婇喿x指導,開展閱讀比賽?! ¢_展語文實踐活動?! ¢_好家長會。  1組織迎“六一”慶?;顒??! ?抓好復習,參加畢業(yè)考試。  1畢業(yè)典禮?!   ∫?、常規(guī)教育方面  學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:  充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育?! 『侠砝蒙靸x式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活?! 〕浞职l(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教
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