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正文內(nèi)容

最新流峪鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方缺少了恒心和毅力的動(dòng)力。如果能及時(shí)地給其動(dòng)力,敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學(xué)習(xí)的少年李白的心靈撒上了一點(diǎn)泉水,成就了一代詩仙。而那滴泉水的缺失,卻使方仲永這一神童失了靈氣,最終文才平平。甲:尋找一點(diǎn)空氣,給青春、健康以活力。繁重的學(xué)習(xí)壓力,激烈的升學(xué)競爭,家長的殷切希望,使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。其實(shí),高中,這只是人生的開始,一個(gè)美好人生的開始,所以,我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個(gè)“1”,那么人生其它的尋找都應(yīng)以此為前提,都是“1”后面加更多的“0”。乙:尋找一片土壤,給美德、情操以滋養(yǎng)。在這方面,中國傳統(tǒng)文化是十分注重的,儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她,再輝煌的人生也不會(huì)精彩。缺少了她,再富裕的人生也是貧乏的。生活中,學(xué)術(shù)上造詣很高的人很多,而能稱為大師的人卻很少,被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數(shù)。北大季羨林先生在我的腦海里,就不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)大師的形象,還是一位“給新生看行李“的老者,一位美德和情操的導(dǎo)師。甲:一陣春風(fēng),人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下,在泉水的補(bǔ)給下??人生有多少不精彩。甲:說到這里,我們本次廣播又要和大家說再見了。合:老師們,同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束。謝謝大家的收聽!流峪鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇五(音樂《校園的早晨》)甲:親愛的同學(xué)們,淅淅瀝瀝的春雨向我們告知,春天來了!乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時(shí)間:每周二早操結(jié)束以后開始播音。乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。甲:用你的心去感受,用你的心去聆聽,讓我們共同走進(jìn)今天的合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播! (音樂)甲:我是來自六一中隊(duì)的李文希。乙:我是來自六二中隊(duì)的曾靜雯。甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。乙:主要內(nèi)容有:一、為了保證學(xué)生的安全,防止擁擠造成不安全事件,學(xué)校決定實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué),希望任課教師及相關(guān)班級根據(jù)通知做好安排。甲:二、學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”活動(dòng),并于本周星期五舉行以“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動(dòng),希望各班做好準(zhǔn)備。預(yù)祝大家能取得優(yōu)異成績。乙:三、學(xué)校決定于下周舉行廣播體操比賽,希望各個(gè)班級認(rèn)真練習(xí),展示班級風(fēng)采?。ㄒ魳罚┘祝航裉煊窒卵┝?,那雪可真密?。∶艿孟裆衬锫祜w舞的沙子!那雪又像柳絮;像可愛的雪精靈!早晨,我從甜蜜的睡夢中醒過來,看見了從窗外射進(jìn)的光線,要比往日格外的亮些。我很快的反應(yīng)過來:下雪了!我迫不及待的穿好衣服,走出門外。門一打開,我被眼前的景色迷住了!??!太美了!好像走進(jìn)了另一個(gè)世界!那褐色的大地已被雪精靈變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。這雪景好像一塊巨大的磁石吸引著我,我情不自禁的輕步向前走去。我漫步在一片松樹林里的小道上,為眼前的一切驚呆了!那昔日鋪滿樹葉,長著雜草的小道,已被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀路。這時(shí)我向四周張望了一下,那松樹層層疊疊的枝椏也蓋上了厚厚的雪做的棉被。那松樹還時(shí)不時(shí)的抖動(dòng)著寬大的手臂。它這一抖,樹上紛紛落下潔白的雪花,那落下的雪花有些恰好掉在我的頭上,我希望那是賜予我的銀色的皇冠。雪地里有時(shí)還出現(xiàn)一些小腳印。不用說,那一定是小動(dòng)物們在觀賞這美麗的雪景時(shí)留下的。不知不覺中,雪更大了,風(fēng)也開始展示著自己的力量,把這些松樹們吹得晃來晃去。風(fēng)雪交加,使人難以忍受,也使我不得不離開。最后,我依依不舍的,轉(zhuǎn)身向家的方向走去。(音樂)那我們就從這一件件小事做起:上課鈴響,快進(jìn)教室;準(zhǔn)備書本,唱唱歌曲;迎接老師,專心聽講;課后作業(yè),認(rèn)真完成;老師父母,都是長輩;關(guān)心他人,關(guān)愛自己;文明學(xué)生,從我做起。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!甲:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!甲:希望同學(xué)們積極投稿。乙:本次節(jié)目到此結(jié)束。合:謝謝大家?。ㄒ魳罚┝饔?zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿篇六(音樂《校園的早晨》)咀:親愛的同學(xué)們,大家上午好!乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。咀:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播!(音樂)咀:我是來自四一中隊(duì)的。乙:我是來自四二中隊(duì)的。咀:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。乙:主要內(nèi)容有:一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。咀:二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。咀:六年級(2)班李本明來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng)?;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?”“這里沒有筍,怎么找啊?”小伙伴們又說:“那你說錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找。可這片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,啊!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹
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