最新植樹節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì)植樹節(jié)小班活動(dòng)方案幼兒園(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 03:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。活動(dòng)結(jié)束。通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。植樹節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)小班活動(dòng)方案幼兒園篇五一、活動(dòng)目標(biāo)：為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：每班一句護(hù)綠口號(hào)小班：我和小樹交朋友請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園的樹木，并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。宣讀植樹節(jié)倡議書。帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。四、活動(dòng)流程：教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。●活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹澆水——和小樹合影?！裨诎嗉?jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。給小樹澆水。要求建議：●水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉?。●取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序?！裉崴头祷氐穆肪€要明確，以免孩子沖撞。和小樹合影留念。撿拾垃圾、整理工具。評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。植樹節(jié)小班活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 植樹節(jié)小班活動(dòng)方案幼兒園篇六活動(dòng)主題：綠一方凈土，多一份溫暖。澆一棵小
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