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正文內(nèi)容

20xx年元宵節(jié)營銷活動策劃方案元宵節(jié)促銷活動方案(十篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 02:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情。前期準(zhǔn)備,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。人員分工,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作35塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx),燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx):活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:時間節(jié)點:活動開始一個小時)(負(fù)責(zé)人:xx)(負(fù)責(zé)人:xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等?;顒悠陂g。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。:前臺老師負(fù)責(zé)醫(yī)保主持人公布兌獎?四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)::(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。元宵節(jié)營銷活動策劃方案 元宵節(jié)促銷活動方案篇七為弘揚民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。金豬迎春到,歡樂鬧元宵20xx年寒假以及2月19日下午,12:15開始(一)前期準(zhǔn)備(寒假)開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)(二)主題活動(元宵節(jié)當(dāng)天)營造濃郁的活動氛圍(1)電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,營造節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——x負(fù)責(zé)(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關(guān)于國旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?!獂負(fù)責(zé)(4)當(dāng)天早晨(或提前至2。19下午),各班根據(jù)活動內(nèi)容,做好班級環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:003:00)在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)在正副班主任、家長志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——x班主任負(fù)責(zé)“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)?!獂負(fù)責(zé)后續(xù)活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。xxxxxxx元宵節(jié)營銷活動策劃方案 元宵節(jié)促銷活動方案篇八隨著越來越多的企業(yè)進(jìn)入湯圓這個市場,“三全”、“龍鳳”、“思念”、“五豐”、“冠生園”等等幾大品牌彼此之間的競爭也越來越激烈,到目前為止,競爭幾乎進(jìn)入到白熾化狀態(tài),提高銷量幾乎成為他們每個企業(yè)的難題,每個企業(yè)為了提高自己的銷售量和奪得利潤,都想方設(shè)法
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