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正文內(nèi)容

最新教師經(jīng)驗交流會主題教師經(jīng)驗交流活動主持稿(二十二篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 01:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準備。第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準備。第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗,馬國棟老師準備。第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準備。第七位,讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹,李姣老師準備。第八位,請高二年級李姣老師發(fā)言,高子青老師準備。第九位,有請高一班主任高子青老師介紹,何鮮瑩老師準備。第十位,讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗,趙小麗老師準備。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流活動主持稿篇十各位領(lǐng)導、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。學校的發(fā)展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質(zhì)量,就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平,就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經(jīng)蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發(fā)言。第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。教學是一門藝術(shù),完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術(shù)。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎(chǔ),導入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流活動主持稿篇十一尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好!首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”。 馬上就是大三了,同學們往往會有壓力感,一些是源于專業(yè)課學習的深入,而大部分學生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題,對自己的前途感到茫然。 大三的學姐,學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津,并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。作為財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班班長,曾擔任學院團總支副書記,現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司,管理培訓生崗位。想必大家都知道是誰了吧?那么,讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學姐,掌聲有請!謝謝a學姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面這位學姐參加了今年的專升本考試,以262分的成績,被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績,那么,下面我們再來聽聽b學姐的專升本的心得。掌聲有請!謝謝b學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。除了專升本,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請c學姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!感謝學姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗。d學長,財經(jīng)管理學院11級工商企業(yè)管理2班團支書,現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處規(guī)范化管理崗位。下面,有請朱蒙學長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷,感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗,據(jù)我所知,d學長不僅工作努力,在學校期間更是學習成績優(yōu)秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學?;顒?,作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流活動主持稿篇十二主持人:為了更好地促進畢業(yè)班級的管理工作,提高畢業(yè)班教師的業(yè)務能力和管理藝術(shù),今天,我們共濟一堂,共同探討畢業(yè)年級的教育教學及班級管理工作,其目的有三:其一,各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗、特色做法,在這里毫無保留地向同學區(qū)的同行進行交流,通過相互交流、相互學習、相互借鑒,取長補短,達到共同提高的目的。其二,各位就學校教育教學及管理工作提建設性意見,以便我們改進工作,更好地為學生服務,為教師服務,為學校發(fā)展服務。其三,通過本次活動,加強彼此間的溝通與理解,增進彼此間的情誼。今天的會議議程有三項:一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流。二、各村小領(lǐng)導講話。三、中心學校楊林慶校長總結(jié)。(一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗交流要點:曹~:建立、健全班級組織,讓學生自主管理值日班長輪換制重視班風建設班主任老師要有“愛心”。王~:重視學生的學習習慣養(yǎng)成教育重視學生的基礎(chǔ)知識的學習與訓練重視學生發(fā)散思維練習關(guān)注學生“兩極分化”現(xiàn)象教師做好自身的常規(guī)工作。齊~:介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學教學方面的一些好的做法:夯實基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導、家校聯(lián)系、教師自身加強學習與鍛煉,學區(qū)間加強交流,形成合力。介紹特色做法:學生評價教師。:主題:如何提高小學畢業(yè)班語文學科教學質(zhì)量研究課標。研究單元教學目標。研究教材。研究學生。重視積累。重視學生學法指導檀~:(一)故事中的啟示:“五十年的經(jīng)驗積累”與“一個經(jīng)驗用了五十年”(二)“了解”的兩個方面:“了解學生,有的放矢”?!皩W生了解老師”,讓學生了解:老師心中有學生,老師工作的認真,老師辦事、處事的公正、公平,老師的真心與真誠。(三)重視留守兒童工作召開主題隊會,關(guān)注留守兒童的心理疏導與關(guān)愛。(四)辯證地對待學生的“抄襲”(五)表揚與批評要并存孫~:重視六年級教育教學質(zhì)量的窗口作用向課堂要質(zhì)量。向訓練要質(zhì)量。向時間要質(zhì)量。教師的思想與行動要統(tǒng)一:,教與學的關(guān)系。在班級管理方面,要注意不良思想的蔓延。重視常規(guī)工作。吳~:重視班級凝聚力的培養(yǎng)。注重對學生作業(yè)的評價:等級加激勵性語言。注重對學困生的輔導:“一對一”幫扶建議:提供復習用卷劉~:注重學生榮譽感、主人翁責任感的培養(yǎng)。尊重學生,以誠相待。與學生拉近距離,做知心朋友。吳~:一、注重學生習慣的養(yǎng)成:記事本的應用介紹。班會課的介紹二、學會“堅持”:學生學會堅持:堅持練字。堅持認真聽課,積極發(fā)言。堅持好的學習習慣的養(yǎng)成教師也要學會“堅持”甘~:“育人比教書更重要”六年級學生在管理上:要關(guān)注特殊學生的教育,要關(guān)注學生的思想動態(tài),多觀察,多了解,介紹從學生日記、周記中了解學生的案例。童娟:注重家校的交流與溝通。注重特殊學生的思想教育。班級管理特色經(jīng)驗介紹:班干競職演講,學生自主制定班級公約,學生自己結(jié)對幫扶。沈~:理解學生,讓學生快樂成長特色做法:學生每日演講,學生評價關(guān)鍵詞:民主、寬松錢~:“用心”與“盡心”用心與學生交流與溝通:班隊課、通過活動來引導教師自身要夯實常規(guī)工作(二)各村小領(lǐng)導講話:過程略(三)楊~校長總結(jié)活動今后成為學年例會六年級是窗口年級,六年級學段的特殊,需要特殊的教育與管理。工作中,注意“三個避免”:學校辦學不能迷失方向:學校是教育人、培養(yǎng)人的地方教師不能迷失自己的使命不能讓學生成為犧牲品工作中,需要堅持的幾個方面:從常規(guī)入手,讓教育回歸本位:提高認識、關(guān)注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實效性、關(guān)注學生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。充實內(nèi)涵,讓積累、積淀結(jié)出成果:“重視過程”,多開展活動,少一些“做秀”充分發(fā)揮文化育人的積極作用注重學生的養(yǎng)成教育評價要多元化。多一些堅持,少一些急躁和毛糙。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流活動主持稿篇十三尊敬的領(lǐng)導,尊敬的來賓,親愛的老師和同學們:大家晚上好!首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調(diào)查專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗交流會。我是主持人鐘鎮(zhèn)濤?,F(xiàn)在是五月中旬,等待驕傲的兒子回憶過去。嗅著夏日的芬芳,二級學長們將捕捉最后一片云彩,結(jié)束多彩的大學生活。努力學習,年少輕狂,成了美好的回憶。他們即將告別辛勤工作的大學老師和朝夕相處的大學同學。他們即將走向社會,踏上新的征程,創(chuàng)造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡,與我們分享過去三年的所有點滴,給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天,讓我們利用這次優(yōu)秀畢業(yè)生交流大會,與各位學長學姐們暢談武術(shù)的歲月,共同期待更美好的未來!接下來,請允許我向出席今晚交流會的來賓介紹如下:三年的大學生活即將結(jié)束。走上求職之路的畢業(yè)生準備好了嗎?想聽聽大學畢業(yè)生的大學生活經(jīng)歷,以及他們?nèi)绾蚊鎸ξ磥淼娜松?guī)劃?首先,讓我們?yōu)榻裢淼腵第一位演講者鼓掌。謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖,走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實習經(jīng)歷。說來聽聽!謝謝你的畢業(yè)演講。不經(jīng)歷風雨怎么看彩虹?如果我們享受這個過程,我們可以痛苦,也可以快樂。讓我們歡迎高年級學生。說來聽聽!聽了學長們帶來的豐富經(jīng)驗,似乎實習真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認為每個人都從前輩那里學到了很多,所以每個人都必須非常期待學長們給我們看什么寶貝?給學長們聽聽。除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向,各大高校也衍生出了很多新的方向,讓測量專業(yè)更好的服務于我們的生活。我們來看看——高年級學生是如何找到另一條路的。請發(fā)言!成為一名學生是我們學校建筑工程系許多學生的夢想。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是,我們在斗爭中要注意方法。今天,我們榮幸地邀請到成功錄取的學長與我們分享他的經(jīng)歷。說來聽聽!優(yōu)秀其實是一種習慣。學姐不僅學習成績和學習成績都很優(yōu)秀,還積極參加學?;顒?。作為一個弟弟,我不得不為你的出色表現(xiàn)而折服。感謝您與我們分享您的經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中,你可以向優(yōu)秀的學生代表提出關(guān)于你所學專業(yè)的問題,你在學習、生活和工作中遇到的一些問題,以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學可以踴躍提問?;迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。同學們都很熱情,但是因為時間關(guān)系,我們的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了。有問題的同學可以留下來,會后繼續(xù)和優(yōu)秀的學生代表交流。請歡迎某某某感謝某某也感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。本次學習交流會即將結(jié)束。我覺得優(yōu)秀學長學姐和我們專業(yè)老師的經(jīng)驗,一定會對我們以后的學習、生活、工作有所幫助,讓我們在以后的學習、生活、工作中樹立學習的榜樣。通過大家的學習,我們知識的廣度和深度都會大大增加。當然,我們需要大力弘揚學長學姐的主動性和創(chuàng)造性,廣泛涉獵相關(guān)知識,掌握科學的學習方法,培養(yǎng)獨立學習和獨立思考的能力,分析和解決問題,確定自己的目標,過上更好的大學生活。讓我們放飛青春的理想,想象青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握明天不后悔!測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。感謝學長學姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學生和客人,請有序離開!謝謝你教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流活動主持稿篇十四敬愛的學長學姐,親愛的同學們:大家晚上好!首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學商學院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”。又是一年五月,伴著夏日的芬芳,又將有無數(shù)學長學姐結(jié)束流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學??嘧x,曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學生生涯中取得輝煌成績,即將走向社會,踏上新征程,開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價值的足跡,感謝他們與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一起與各位學長學姐共話商院歲月,齊瞻美好未來。大學四年的生活結(jié)束,踏上讀研,求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學生活的經(jīng)驗及面對今后人生的規(guī)劃,這將作為我們最寶貴的財富。首先讓我們掌聲有請今晚第一位發(fā)言的….學長?!?學長是商學院工業(yè)工程01班學生,現(xiàn)擔任商學院輔導員助理,班長,第五學生黨支部副書記,20年考取吉林大學管理學院管理科學與工程專業(yè)。有請。謝謝….學長的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個過程,我們里成長又近了一步。下面有請會計02班….學姐,在報考甘肅省金昌市國稅 的公務員考試中…學姐取得優(yōu)異成績,掌聲有請。聽過了學姐
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