【文章內(nèi)容簡介】 會上交流的是高二班主任馮秀清老師，王建安老師準(zhǔn)備。第四位，大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言，李靜老師準(zhǔn)備。第五位，有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗(yàn)，馬國棟老師準(zhǔn)備。第六位，請高三班主任馬國棟老師發(fā)言，張愛民老師準(zhǔn)備。第七位，讓我們歡迎高補(bǔ)年級班主任張愛民老師介紹，李姣老師準(zhǔn)備。第八位，請高二年級李姣老師發(fā)言，高子青老師準(zhǔn)備。第九位，有請高一班主任高子青老師介紹，何鮮瑩老師準(zhǔn)備。第十位，讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗(yàn)，趙小麗老師準(zhǔn)備。教師經(jīng)驗(yàn)交流會主題 教師經(jīng)驗(yàn)交流活動主持稿篇十各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”。今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。研討會分四項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。第二項(xiàng)、以“探尋有效教學(xué)，實(shí)行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進(jìn)行發(fā)言。第三項(xiàng)、請各位老師各抒己見，暢所欲言。下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：第一項(xiàng)、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，”教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進(jìn)取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。教師經(jīng)驗(yàn)交流會主題 教師經(jīng)驗(yàn)交流活動主持稿篇十一尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:大家下午好!首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會”。 馬上就是大三了，同學(xué)們往往會有壓力感，一些是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，而大部分學(xué)生則開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和升本問題，對自己的前途感到茫然。 大三的學(xué)姐，學(xué)長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡，與我們一同分享這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學(xué)姐、學(xué)長來為大家指點(diǎn)迷津，并介紹一些關(guān)于升本和就職等方面的信息。作為財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級工商企業(yè)管理2班班長，曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)總支副書記，現(xiàn)工作于深圳市西域鞋業(yè)有限公司，管理培訓(xùn)生崗位。想必大家都知道是誰了吧?那么，讓我們請上今天第一位發(fā)言的a學(xué)姐，掌聲有請!謝謝a學(xué)姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面這位學(xué)姐參加了今年的專升本考試，以262分的成績，被文理學(xué)院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優(yōu)異的成績，那么，下面我們再來聽聽b學(xué)姐的專升本的心得。掌聲有請!謝謝b學(xué)姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，享受這個過程，我們也可以痛并快樂著。除了專升本，就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學(xué)子中脫穎而出呢?下面有請c學(xué)姐與我們分享她的面試就職經(jīng)歷，掌聲有請!感謝學(xué)姐為我們帶來得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。d學(xué)長，財(cái)經(jīng)管理學(xué)院11級工商企業(yè)管理2班團(tuán)支書，現(xiàn)工作于中國石化廣東深圳分公司，零管處規(guī)范化管理崗位。下面，有請朱蒙學(xué)長與我們分享下他的就業(yè)經(jīng)歷，感謝學(xué)長為我們帶來的寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，據(jù)我所知，d學(xué)長不僅工作努力，在學(xué)校期間更是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠(yuǎn)的優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣，學(xué)姐學(xué)長們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?，作為學(xué)妹我不得不為你們的優(yōu)異折服，謝謝你們與我們分享你們的經(jīng)驗(yàn)。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今天的交流會到此結(jié)束，感謝到來的所有同學(xué)以及嘉賓，請大家有序退場!教師經(jīng)驗(yàn)交流會主題 教師經(jīng)驗(yàn)交流活動主持稿篇十二主持人：為了更好地促進(jìn)畢業(yè)班級的管理工作，提高畢業(yè)班教師的業(yè)務(wù)能力和管理藝術(shù)，今天，我們共濟(jì)一堂，共同探討畢業(yè)年級的教育教學(xué)及班級管理工作，其目的有三：其一，各位老師將自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)、特色做法，在這里毫無保留地向同學(xué)區(qū)的同行進(jìn)行交流，通過相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，取長補(bǔ)短，達(dá)到共同提高的目的。其二，各位就學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提建設(shè)性意見，以便我們改進(jìn)工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。其三，通過本次活動，加強(qiáng)彼此間的溝通與理解，增進(jìn)彼此間的情誼。今天的會議議程有三項(xiàng)：一、畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流。二、各村小領(lǐng)導(dǎo)講話。三、中心學(xué)校楊林慶校長總結(jié)。(一)畢業(yè)班教師經(jīng)驗(yàn)交流要點(diǎn)：曹~：建立、健全班級組織，讓學(xué)生自主管理值日班長輪換制重視班風(fēng)建設(shè)班主任老師要有“愛心”。王~：重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練重視學(xué)生發(fā)散思維練習(xí)關(guān)注學(xué)生“兩極分化”現(xiàn)象教師做好自身的常規(guī)工作。齊~：介紹自己在畢業(yè)年級數(shù)學(xué)教學(xué)方面的一些好的做法：夯實(shí)基礎(chǔ)、上好每一節(jié)課、課后輔導(dǎo)、家校聯(lián)系、教師自身加強(qiáng)學(xué)習(xí)與鍛煉，學(xué)區(qū)間加強(qiáng)交流，形成合力。介紹特色做法：學(xué)生評價(jià)教師。：主題：如何提高小學(xué)畢業(yè)班語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量研究課標(biāo)。研究單元教學(xué)目標(biāo)。研究教材。研究學(xué)生。重視積累。重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)檀~：(一)故事中的啟示：“五十年的經(jīng)驗(yàn)積累”與“一個經(jīng)驗(yàn)用了五十年”(二)“了解”的兩個方面：“了解學(xué)生，有的放矢”?！皩W(xué)生了解老師”，讓學(xué)生了解：老師心中有學(xué)生，老師工作的認(rèn)真，老師辦事、處事的公正、公平，老師的真心與真誠。(三)重視留守兒童工作召開主題隊(duì)會，關(guān)注留守兒童的心理疏導(dǎo)與關(guān)愛。(四)辯證地對待學(xué)生的“抄襲”(五)表揚(yáng)與批評要并存孫~：重視六年級教育教學(xué)質(zhì)量的窗口作用向課堂要質(zhì)量。向訓(xùn)練要質(zhì)量。向時間要質(zhì)量。教師的思想與行動要統(tǒng)一：，教與學(xué)的關(guān)系。在班級管理方面，要注意不良思想的蔓延。重視常規(guī)工作。吳~：重視班級凝聚力的培養(yǎng)。注重對學(xué)生作業(yè)的評價(jià)：等級加激勵性語言。注重對學(xué)困生的輔導(dǎo)：“一對一”幫扶建議：提供復(fù)習(xí)用卷劉~：注重學(xué)生榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感的培養(yǎng)。尊重學(xué)生，以誠相待。與學(xué)生拉近距離，做知心朋友。吳~：一、注重學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成：記事本的應(yīng)用介紹。班會課的介紹二、學(xué)會“堅(jiān)持”：學(xué)生學(xué)會堅(jiān)持：堅(jiān)持練字。堅(jiān)持認(rèn)真聽課，積極發(fā)言。堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教師也要學(xué)會“堅(jiān)持”甘~：“育人比教書更重要”六年級學(xué)生在管理上：要關(guān)注特殊學(xué)生的教育，要關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，多觀察，多了解，介紹從學(xué)生日記、周記中了解學(xué)生的案例。童娟：注重家校的交流與溝通。注重特殊學(xué)生的思想教育。班級管理特色經(jīng)驗(yàn)介紹：班干競職演講，學(xué)生自主制定班級公約，學(xué)生自己結(jié)對幫扶。沈~：理解學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長特色做法：學(xué)生每日演講，學(xué)生評價(jià)關(guān)鍵詞：民主、寬松錢~：“用心”與“盡心”用心與學(xué)生交流與溝通：班隊(duì)課、通過活動來引導(dǎo)教師自身要夯實(shí)常規(guī)工作(二)各村小領(lǐng)導(dǎo)講話：過程略(三)楊~校長總結(jié)活動今后成為學(xué)年例會六年級是窗口年級，六年級學(xué)段的特殊，需要特殊的教育與管理。工作中，注意“三個避免”：學(xué)校辦學(xué)不能迷失方向：學(xué)校是教育人、培養(yǎng)人的地方教師不能迷失自己的使命不能讓學(xué)生成為犧牲品工作中，需要堅(jiān)持的幾個方面：從常規(guī)入手，讓教育回歸本位：提高認(rèn)識、關(guān)注教育執(zhí)行力問題、工作走向主動、緊扣工作的時效性與實(shí)效性、關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展、智慧地借用社會外力。充實(shí)內(nèi)涵，讓積累、積淀結(jié)出成果：“重視過程”，多開展活動，少一些“做秀”充分發(fā)揮文化育人的積極作用注重學(xué)生的養(yǎng)成教育評價(jià)要多元化。多一些堅(jiān)持，少一些急躁和毛糙。教師經(jīng)驗(yàn)交流會主題 教師經(jīng)驗(yàn)交流活動主持稿篇十三尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的來賓，親愛的老師和同學(xué)們：大家晚上好!首先感謝大家百忙之中抽出時間參加我們系調(diào)查專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會。我是主持人鐘鎮(zhèn)濤?，F(xiàn)在是五月中旬，等待驕傲的兒子回憶過去。嗅著夏日的芬芳，二級學(xué)長們將捕捉最后一片云彩，結(jié)束多彩的大學(xué)生活。努力學(xué)習(xí)，年少輕狂，成了美好的回憶。他們即將告別辛勤工作的大學(xué)老師和朝夕相處的大學(xué)同學(xué)。他們即將走向社會，踏上新的征程，創(chuàng)造新的輝煌。而且他們也不忘為我們留下足跡，與我們分享過去三年的所有點(diǎn)滴，給我們留下最寶貴的建議和最真誠的祝福。今天，讓我們利用這次優(yōu)秀畢業(yè)生交流大會，與各位學(xué)長學(xué)姐們暢談武術(shù)的歲月，共同期待更美好的未來!接下來，請?jiān)试S我向出席今晚交流會的來賓介紹如下：三年的大學(xué)生活即將結(jié)束。走上求職之路的畢業(yè)生準(zhǔn)備好了嗎?想聽聽大學(xué)畢業(yè)生的大學(xué)生活經(jīng)歷，以及他們?nèi)绾蚊鎸ξ磥淼娜松?guī)劃?首先，讓我們?yōu)榻裢淼腵第一位演講者鼓掌。謝謝你精彩的演講。熬過寒冬的人最懂得陽光的溫暖，走過沙漠的人最懂得水的甘甜。再來聽聽我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。說來聽聽!謝謝你的畢業(yè)演講。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?如果我們享受這個過程，我們可以痛苦，也可以快樂。讓我們歡迎高年級學(xué)生。說來聽聽!聽了學(xué)長們帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)，似乎實(shí)習(xí)真的是一個磨礪人的意志和耐心的過程。接下來請大家分享一下她的武功歲月!謝謝你。我認(rèn)為每個人都從前輩那里學(xué)到了很多，所以每個人都必須非常期待學(xué)長們給我們看什么寶貝?給學(xué)長們聽聽。除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向，各大高校也衍生出了很多新的方向，讓測量專業(yè)更好的服務(wù)于我們的生活。我們來看看——高年級學(xué)生是如何找到另一條路的。請發(fā)言!成為一名學(xué)生是我們學(xué)校建筑工程系許多學(xué)生的夢想。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。但是，我們在斗爭中要注意方法。今天，我們榮幸地邀請到成功錄取的學(xué)長與我們分享他的經(jīng)歷。說來聽聽!優(yōu)秀其實(shí)是一種習(xí)慣。學(xué)姐不僅學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀，還積極參加學(xué)?；顒印Ｗ鳛橐粋€弟弟，我不得不為你的出色表現(xiàn)而折服。感謝您與我們分享您的經(jīng)驗(yàn)。讓我們以熱烈的掌聲再次感謝他們精彩的演講。接下來是我們的互動環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，你可以向優(yōu)秀的學(xué)生代表提出關(guān)于你所學(xué)專業(yè)的問題，你在學(xué)習(xí)、生活和工作中遇到的一些問題，以及你將來可能遇到的一些難題。有問題的同學(xué)可以踴躍提問?；迎h(huán)節(jié)現(xiàn)在開始。同學(xué)們都很熱情，但是因?yàn)闀r間關(guān)系，我們的互動環(huán)節(jié)結(jié)束了。有問題的同學(xué)可以留下來，會后繼續(xù)和優(yōu)秀的學(xué)生代表交流。請歡迎某某某感謝某某也感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。本次學(xué)習(xí)交流會即將結(jié)束。我覺得優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐和我們專業(yè)老師的經(jīng)驗(yàn)，一定會對我們以后的學(xué)習(xí)、生活、工作有所幫助，讓我們在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中樹立學(xué)習(xí)的榜樣。通過大家的學(xué)習(xí)，我們知識的廣度和深度都會大大增加。當(dāng)然，我們需要大力弘揚(yáng)學(xué)長學(xué)姐的主動性和創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關(guān)知識，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，分析和解決問題，確定自己的目標(biāo)，過上更好的大學(xué)生活。讓我們放飛青春的理想，想象青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握明天不后悔!測量專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生工作經(jīng)驗(yàn)交流會到此結(jié)束。感謝學(xué)長學(xué)姐們精彩的演講和積極的配合。感謝所有的學(xué)生和客人，請有序離開!謝謝你教師經(jīng)驗(yàn)交流會主題 教師經(jīng)驗(yàn)交流活動主持稿篇十四敬愛的學(xué)長學(xué)姐,親愛的同學(xué)們:大家晚上好!首先非常感謝大家前來參加“山東理工大學(xué)商學(xué)院奮斗的青春最美麗之優(yōu)秀畢業(yè)生交流會”。又是一年五月，伴著夏日的芬芳，又將有無數(shù)學(xué)長學(xué)姐結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。曾經(jīng)的學(xué)?？嘧x，曾經(jīng)的年少輕狂都將變成美好的追憶。對學(xué)生生涯中取得輝煌成績，即將走向社會，踏上新征程，開辟新航道的他們在這里為我們留下充滿價(jià)值的足跡，感謝他們與我們一同分享這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一起與各位學(xué)長學(xué)姐共話商院歲月，齊瞻美好未來。大學(xué)四年的生活結(jié)束，踏上讀研，求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準(zhǔn)備?靜心聽他們講述大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn)及面對今后人生的規(guī)劃，這將作為我們最寶貴的財(cái)富。首先讓我們掌聲有請今晚第一位發(fā)言的….學(xué)長?！?學(xué)長是商學(xué)院工業(yè)工程01班學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任商學(xué)院輔導(dǎo)員助理，班長,第五學(xué)生黨支部副書記,20年考取吉林大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)。有請。謝謝….學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們里成長又近了一步。下面有請會計(jì)02班….學(xué)姐，在報(bào)考甘肅省金昌市國稅 的公務(wù)員考試中…學(xué)姐取得優(yōu)異成績，掌聲有請。聽過了學(xué)姐