【文章內(nèi)容簡介】 的點點滴滴，給我們留下最寶貴的意見和最誠摯的祝福。今日，讓我們借此優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一起與各位學(xué)長學(xué)姐共話商院歲月，齊瞻美好未來。大學(xué)四年的生活結(jié)束，踏上讀研，求職之路的他們在今后的道路上都做了哪些準備?靜心聽他們講述大學(xué)生活的經(jīng)驗及面對今后人生的規(guī)劃，這將作為我們最寶貴的財富。首先讓我們掌聲有請今晚第一位發(fā)言的….學(xué)長?！?學(xué)長是商學(xué)院工業(yè)工程01班學(xué)生，現(xiàn)擔任商學(xué)院輔導(dǎo)員助理，班長,第五學(xué)生黨支部副書記,20年考取吉林大學(xué)管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)。有請。謝謝….學(xué)長的發(fā)言。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，考研的心境冷暖自知，享受這個過程，我們里成長又近了一步。下面有請會計02班….學(xué)姐，在報考甘肅省金昌市國稅 的公務(wù)員考試中…學(xué)姐取得優(yōu)異成績，掌聲有請。聽過了學(xué)姐給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來我們請上曾就讀于商學(xué)院市場營銷專業(yè)，現(xiàn)就任于長城汽車銷售有限公司的高停學(xué)姐為我們帶來他的經(jīng)驗之談。感謝學(xué)姐的精彩講述，我們有請金融02班….學(xué)姐，…..學(xué)姐現(xiàn)已是金融學(xué)碩士，并考取了中國科學(xué)院研究生院，掌聲有請學(xué)姐與我們分享她的成功歲月。感謝…學(xué)姐。非常感謝各位即將畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐的出席和精彩的演說，在這里祝愿各位學(xué)長學(xué)姐在以后的學(xué)習(xí)工作中一帆風(fēng)順，萬事如意。同時，也預(yù)祝在座的各位在以后的考研就業(yè)中取得自己滿意的成績。因為時間的原因我們的交流會進行到這里就告一段落了，后期我們還會再次邀請學(xué)長學(xué)姐在畢業(yè)之際進行小規(guī)模的溝通交流，詳細的通知和信息大家可以時刻關(guān)注商學(xué)院團委微信，最后，再次感謝各位的到來，本次交流會到此結(jié)束，謝謝。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流會議記錄篇十一各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力。公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難，感覺不堪重負，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍，一流的中層都是解決問題的高手。要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者，除了在政治上堅定，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒，旗幟鮮明，與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致。經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù)，工作有魄力，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責任感，工作充滿激情，勤奮務(wù)實，在員工中有較高威信也是必不可少的。站在中層管理者位置，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯誤中反省，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點，抽出固定的時間反省。這也是舉行本次活動的意義。好，接下來，按照我們先前擬定好的發(fā)言順序，管理經(jīng)驗分享交流會現(xiàn)在正式開始：管理就是讓大家知道你的規(guī)劃，理解你的規(guī)劃，理解你的的實施計劃和和要求，同時讓利益聯(lián)系你我他。高層管理者：做正確的事。中層管理者：正確的做事。執(zhí)行層人員：把事做正確。管理的重心是管人，用人。只有先學(xué)會很好地欣賞別人，才會很好地用人。兵隨將轉(zhuǎn)，無不可用之才。作為一個管理者，你可以不知道下屬的短處，卻不能不知道下屬的長處。目標不是命令，而是一種責任或承諾。目標并不決定未來，只是一種調(diào)動企業(yè)的資源和能量以創(chuàng)造未來的手段。管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵和組織人力資源去實現(xiàn)這個使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇，二者的結(jié)合就是管理。管理的核心是激勵，低效率靠管理，高效率靠激勵。激勵別人采取行動的最好辦法之一，是告訴他一個真實的故事。開會的目的只有三個：動員會，明確目標，鼓舞士氣。指導(dǎo)會，明確實現(xiàn)目標的資源和路徑。專題會，發(fā)生某問題找到責任人和解決措施。高層的存在在于掌握方向，營造氛圍。中層的存在在于組織團隊，上下溝通，左右協(xié)調(diào)?；鶎拥拇嬖谠谟趫詻Q執(zhí)行，結(jié)果導(dǎo)向。管理者要想管好下屬必須以身作則。示范的力量是驚人的。一旦通過表率樹立起在員工中的威望，將會上下同心，大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。得人心者得天下，做下屬敬佩的領(lǐng)導(dǎo)將使管理事半功倍。提高員工素質(zhì)和能力是提高管理水準的有效方式。學(xué)習(xí)有利于提高團隊執(zhí)行力，便于增強團隊凝聚力。管理者應(yīng)當運用多種方式激勵員工提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，形成一個積極向上的學(xué)習(xí)型團隊。1想企業(yè)再上一層樓，除了與決策正確，組織管理得法外，提升員工的士氣與斗志的激勵也相當重要。士氣如虹則戰(zhàn)無不勝。1李大釗：“資產(chǎn)階級來到人間，每個毛孔里都流著骯臟的血“，百姓不懂。陳獨秀：“無產(chǎn)階級在革命中失去的是枷鎖，得到的是整個世界“，百姓還不懂。毛澤東：“打土豪，分田地“，百姓懂了，蠃了。結(jié)論：要讓員工聽懂，才能執(zhí)行好。有請總做重要指示。希望公司今后能多多舉辦這種管理經(jīng)驗分享會活動，為大家提供更多的交流和提升機會。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流會議記錄篇十二各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們，大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會，我是一年級組的李晶晶。學(xué)校的發(fā)展離不開教育教學(xué)研究。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高教師整體的專業(yè)化水平。要想提高教師的專業(yè)化水平，就必須提高教師的教科研素質(zhì)。因此學(xué)校舉辦了“每人一課”的教學(xué)活動展示。在新課程新理念的指導(dǎo)下，教學(xué)研究在我校已經(jīng)蔚然成風(fēng)。我校在教育教學(xué)的各個方面，各個環(huán)節(jié)都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”。今天我們將以“每人一課”這一教學(xué)活動來展開今天的交流研討會。研討會分四項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。第二項、以“探尋有效教學(xué)，實行有序課堂”為主題，請各年級組的代表進行發(fā)言。第三項、請各位老師各抒己見，暢所欲言。下面進行第一項議程：第一項、以“每人一課”為媒介，請展示過課堂教學(xué)的老師來談?wù)勛约赫n堂的導(dǎo)入。教學(xué)是一門藝術(shù)，完美的教學(xué)中也同樣需要講究導(dǎo)入的藝術(shù)。常言到：“良好的開端是成功的一半，” 教師上課開始時講的幾句話，若能先聲奪人，把學(xué)生的心緊緊抓住，就為課堂教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，導(dǎo)入的好與差將直接影響到這一節(jié)課的成功與否。首先我們請一直帶領(lǐng)著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談?wù)勊龑Α懊咳艘徽n”的心得體會。丁老師雖說是位老教師了，但她寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗，也收獲了豐碩的成果，她專注的聽每一位老師的講授，對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學(xué)習(xí)榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!……下面進行第二項議程，請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發(fā)言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發(fā)言?！酉聛硎堑谌椬h程我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學(xué)必然是有許多想說的話，就請我們的老師暢所欲言吧!……結(jié)束語感謝各位老師對本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的總結(jié)。本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會也即將結(jié)束，我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會，我們定能在我們教學(xué)這條路上收獲良多。下面請我們的校領(lǐng)導(dǎo)針對此次的交流會發(fā)言。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流會議記錄篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：大家下午好!為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，共商多贏發(fā)展大計。一、我是，很榮幸，擔任本次會議的主持。今天，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經(jīng)銷商朋友，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!二、介紹出席領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：、……當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!三、會議紀律宣布為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。為了大家的健康，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。再次謝謝大家的配合!四、會議進行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)接下來，我們進入會議正式議程：首先，有請先生講話，大家歡迎!非常感謝精彩講話，從講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景。也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。接下來，有請發(fā)言，大家歡迎!非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!下面，有請先生發(fā)言，大家歡迎!謝謝!從發(fā)言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流會議記錄篇十四請大家注意，畢業(yè)生經(jīng)驗交流會即將開始，請大家將手機調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài)，謝謝合作。 敬愛的嘉賓，親愛的同學(xué)們大家晚上好!歡迎大家來到本次畢業(yè)生經(jīng)驗交流會我是本次交流會的主持人：又是一年畢業(yè)時，聞著夏日的芬芳，09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩，結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活。今天我們有幸請到幾位優(yōu)秀畢業(yè)生代表，借此機會聆聽他們細述拼搏歲月，瞻望美好未來。首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓：他們分別是……相信大家已經(jīng)迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經(jīng)歷。那么接下來有請今晚第一位發(fā)言的……講話，掌聲歡迎!……感謝……的發(fā)言。熬過寒冬的人，最知道太陽的溫暖，走過沙漠的人，最知道水的甘甜。下面有請……講話，大家掌聲歡迎!……感謝……的發(fā)言。聽過了……給我們帶來的豐富經(jīng)驗，接下來有請……與我們分享她的大學(xué)四年。掌聲歡迎!……謝謝……的精彩發(fā)言，想必大家在師姐的身上學(xué)到了很多，不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發(fā)言。優(yōu)秀其實是一種習(xí)慣，師姐師兄們不僅品學(xué)兼優(yōu)，還積極參加學(xué)?；顒?，作為師弟師妹的我們不得不為他們的優(yōu)秀折服，謝謝他們給我們分享經(jīng)驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。接下來是我們的觀眾提問環(huán)節(jié)，請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。此時此刻，相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐，大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問，互動環(huán)節(jié)現(xiàn)在開始，請大家舉手提問。由于時間的限制，我們的互動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束，還有問題想向嘉賓咨詢的同學(xué)可以在會后與師兄師姐繼續(xù)交流。再一次感謝師兄師姐的精彩發(fā)言，同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。 讓我們放飛青春的理想，暢想青春的旋律，追逐成功的喜悅，把握無悔的明天!今晚的交流會到此結(jié)束，謝謝大家，請大家有序離場。教師經(jīng)驗交流會主題 教師經(jīng)驗交流會議記錄篇十五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！首先感謝此次研討會給我們學(xué)校一個和大家共同交流的機會。我今天是代表我們學(xué)校來虛心向大家學(xué)習(xí)來的，我今天說課的主題是—中考英語聽力試題題型分析及練習(xí)策略定西市中考英語試題近三年來試題分值均保持在120分，聽力部分設(shè)在試題第一部分，具體為abcd四個部分，每部分4小題，每題1分，總分20分，占試題總分的六分之一，分值比重不得忽視。ab部分聽句子，c部分聽對話，d部分聽短文。在考查方面各有側(cè)重，具體為：a部分中，通常每題給出三個比較相近（讀音或時間）的單詞，比如luck,lucky,luckily，聽一句話，然后選出單詞。一般比較簡單，但由于只讀一邊，因此在答題時也要特別注意。b部分中，每題播放一個句子（有時為問句）要求選出的答語。除了聽出句子外還要從選項中選出符合句子的答語，涉及到短語、結(jié)構(gòu)搭配、語法等知識，相對于a部分難度有所增大，因此在作答時快速反應(yīng)很重要。c部分中，每題播放一段對話，然后給出一個問題，根據(jù)對話內(nèi)容選出正確答語，相對于ab部分，記憶內(nèi)容增多，難度進一步增大，做題時不但要聽清對話內(nèi)容，更重要的是要聽清楚問題。d部分中，通常播放一段短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選出能完成小題任務(wù)的答案，小題任務(wù)一般是問題或不完整的句子。在四部分中，d部分難度，可以說是對學(xué)生英語水平在聽力方面的完整考查，作答此題時聽可將問題和不完整的句子提前在播放間隙快速瀏覽，做到有的放矢?？v觀聽力試題，逐步增大，由易到難，聽力試題放在答題首要位置，因此做好聽力試題，對學(xué)生筆試部分