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正文內(nèi)容

20xx年中學校長教育扶貧的述職報告(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 01:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 考學校發(fā)展特色方向,確立學校發(fā)展重點任務(wù),整體謀劃學校十三五發(fā)展思路?;趯W校發(fā)展基礎(chǔ),本人提出學校今后發(fā)展要圍繞三優(yōu)一特發(fā)展總目標做做精致教育,突出精致課改,本人利用班子會、行政會、教工大會宣講學校整體發(fā)展設(shè)計,以期形成共識,激勵全校教師樹立信心、不斷超越。二、自覺擔當,守規(guī)矩,廉潔自律本學年,____中校級領(lǐng)導班子人員從7人減少為5人,____中學仍為4人,每位校級領(lǐng)導身上都擔負了更重的責任和任務(wù)。由于班子成員都具有強烈的事業(yè)心和使命感,都能自覺擔當起學校各項工作的管理責任,既能堅持班子集體領(lǐng)導,注重線上的校區(qū)統(tǒng)籌,又能獨當一面,基于校區(qū)實際主動獨立地認真履行崗位職責,積極調(diào)動部門領(lǐng)導及全體教師的積極性,工作有思路,方法有創(chuàng)新,管理有成效。本人作為兩所學校校級領(lǐng)導班子成員的班長,能夠以較強的責任感履行職責,勤勉自覺,認真組織制定每學期學校工作總計劃,主持好兩校班子會議和中心理論組學習,定期分析問題,統(tǒng)籌安排管理任務(wù)。同時重視目標管理,及時組織行政會總結(jié)分析20____年度教育局對兩所學校的目標考核情況,對薄弱指標進行專題研究,提出整改舉措。堅持每周以相對固定的時間和節(jié)奏,往返于兩所學校三個校區(qū),與在各校區(qū)蹲點的校級領(lǐng)導保持及時順暢的信息溝通,督促指導各校區(qū)有效開展各項工作,參加各校區(qū)重要工作的策劃指導和重要會議。本人嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于校長五不直接分管人事、財務(wù)、采購、基建等規(guī)定,遵守三重一大決策制度,遵守重大事項議事規(guī)則,學校重大事項決策堅持按照規(guī)定征求意見、集體討論和教代會審議,增強管理決策的民主科學化水平。堅持規(guī)范做好校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,在基建維修和采購物品中嚴格按照規(guī)定招投標,在重高保送生推薦工作中堅持準確落實制度方案,堅持程序規(guī)范,過程公開,在教職工職評評定及考核評優(yōu)中堅持公平公正。牢固樹立廉政風險防控意識,自覺抵制請托、宴請,明明白白做人,干干凈凈做事,保持廉潔操守。兩校領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨中央八項規(guī)定和省市區(qū)關(guān)于作風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真落實群眾路線主題教育實踐活動,對照四風問題組織班子成員民主生活會,自覺排查問題清單,及時制定整改措施,按規(guī)定反饋問題整改情況。班子成員嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩,改進工作作風,堅持走進教師、走進學生、走進課堂,分校區(qū)通過教師座談會,征求教師意見建議。重視師德師風建設(shè),認真開展師德師風教育,樹立先進典型,弘揚教師優(yōu)秀精神,提升正能量。堅持學生評教,堅持教學開放,堅持走進社區(qū)走訪代表委員,增進溝通理解,提高開放辦學合力。領(lǐng)導班子成員踐行誠心待人,公心處事領(lǐng)導作風,堅持教師五心關(guān)愛工程,堅持教師五必訪,關(guān)心教工思想、工作、生活。組織成立教工文體俱樂部活動,開展教工群體活動,營造和諧的校園精神家園。三、重點突出工作,改進管理方式,推進學校內(nèi)涵發(fā)展(一)堅持依法辦學,制定章程,完善制度。20____年暑假完成了____中學章程制定,確立三優(yōu)一特辦學總目標。根據(jù)上級關(guān)于學校經(jīng)費規(guī)范使用規(guī)定,根據(jù)章程和學校管理需要,按照權(quán)限程序增加經(jīng)費使用等相關(guān)管理制度,組織修訂了《校長獎勵基金發(fā)放實施細則》和《綜合目標獎發(fā)放實施方案》,進一步梳理完善修訂了學校管理制度,現(xiàn)已重新整理出版《____中學規(guī)章制度匯編》。(二)改善管理,重視教師隊伍建設(shè)。強化教師團隊建設(shè),堅持班級教學崗位雙向選聘機制,堅持評選五行魅力個人及團隊。組織修訂校長獎勵基金發(fā)放細則和綜合目標考核獎勵方案,加大教師團隊目標績效獎勵力度,設(shè)立學校發(fā)展重點項目獎。強化星級學科帶頭人任務(wù)型管理及指導,重視青年教師指導培養(yǎng),黨支部、校長室黨總支把青年教師教育培養(yǎng)多次召開青年教師會議,重點指導青年教師提高教育教學研究意識和能力。為擴大教育視野,20____年5月—6月,分別組織三批教師帶著主題任務(wù)____結(jié)成大對標學校。(三)課堂教學改革不斷深化。學校堅持以樸素行動推進課改,全面構(gòu)建培訓、小組建設(shè)、班級文化建設(shè)、集體備課、課堂教學、研修管理行動系統(tǒng),20____年____月學校承辦了____中國共產(chǎn)黨同體聯(lián)盟合作導學經(jīng)典課堂展示活動,嘗試運用同課異構(gòu),異課同構(gòu)方式。落實三級式課改問診調(diào)研,堅持教研組研修和校級層面課堂專題診斷調(diào)研,20____年____月還邀請____市教研室教研員來校集體調(diào)研指導。重視課改總結(jié),本學年組織召開了三年課改交流會,全面梳理了學校課改經(jīng)驗和亟待解決的問題,明確了課改的努力方向。堅持科研助推策略,20____年__月成立學術(shù)委員會,聘請____等擔任學術(shù)顧問,組織教師教科研培訓及課題研究交流,召開省市區(qū)重點課題結(jié)題論證會。20____學年學校教師共有48項立項課題,其中省級課題1項,市級課題5項,區(qū)級課題29項,校級課題17項。教師科研成果及論文區(qū)一等獎6篇、二等獎5篇,三等獎11篇,市教師科研成果二等獎2項。(四)創(chuàng)建美麗學校,深化五行校園文化建設(shè)。積極參加____市美麗學校創(chuàng)建,美麗班級建設(shè)項目成為通過層層沖關(guān)成功入選____市教育局 美麗校園創(chuàng)建100個重點培育項目之一,____副校長代表學校領(lǐng)銜申報的課題《____》成功立項為____市課題。重視班主任隊伍建設(shè),創(chuàng)新班主任校本研修形式,堅持組織班主任節(jié)活動,加大班主任獎勵力度,設(shè)立骨干班主任、精英班主任、功勛班主任獎項目。積極為班主任發(fā)展提供平臺,本學年金陽兵老師成為____區(qū)首屆首席班主任,并推薦金陽兵老師參評區(qū)首屆功勛班主任,推薦張達福老師參評區(qū)第二屆最美教師。重視心理健康及家庭教育,本學年先后邀請____等專家為家長及初三考生開設(shè)專題講座,20____年__月成功承辦____區(qū)青春健康教育家長沙龍啟動儀式活動,省市計生協(xié)會領(lǐng)導、市人大副____主任蒞臨我校,對學校辦學給予了高度肯定。安全教育演練常抓不懈,堅持開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技教育活動,學生參加各類比賽,成績顯著。(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。規(guī)
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