【文章內(nèi)容簡介】 紀(jì)律始終成為帶電的高壓線，進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、凝心聚力、創(chuàng)新方式，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造貢獻自己的力量。四是強化遵規(guī)守紀(jì)，筑牢思想防線。堅持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩擺在首要位置，始終站穩(wěn)政治立場，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。個人檢視剖析問題發(fā)言提綱篇三“不忘初心、牢記使命“主題教育開展以來，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)主題教育相關(guān)材料，領(lǐng)會中央精神，在學(xué)習(xí)材料和領(lǐng)導(dǎo)談心談話的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找自身存在的問題、剖析問題的思想根源，提出解決問題的對策，撰寫個人檢視剖析材料，請大家給予批評指正。作為一名黨員干部，本人始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵守黨的紀(jì)律，自覺同黨中央保持高度一致，自覺做到“兩個維護”，堅持“四個自信”。但在不忘初心牢記使命主題教育中，通過不斷的學(xué)習(xí)，自己也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是政治理論學(xué)習(xí)有差距。雖然能夠做到及時了解黨的方針政策，但沒有深入下去研究，在學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策方面投入的時間和精力還不夠，對黨中央有些重要文件的精神沒有吃透。二是工作作風(fēng)和工作方法需改進。在工作中雖然能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，但是積極性和主動性不夠，沒有充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，甚至在某些方面還不如普通黨員積極。三是對于如何抓好群眾的思想政治工作缺乏深層次的思考，效果不太理想。作為一名黨員干部，雖然能夠做到在政治學(xué)習(xí)中及時傳達黨的最新思想理論動態(tài)，但缺乏方法創(chuàng)新，導(dǎo)致宣傳教育效果一般。這次不忘初心牢記使命主題教育的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、擔(dān)當(dāng)作為和艱苦奮斗這四個方面問題，并明確提出“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求。重點剖析存在的四個方面問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。通過查找問題，本人在四個方面存在的主要問題表現(xiàn)在以下幾個方面：（一）形式主義。一是在理論學(xué)習(xí)過程中存在著形式主義。對中央精神、學(xué)校黨委決定和國家宏觀政策領(lǐng)會不深、落實不到位。對思想政治理論課建設(shè)相關(guān)的文件、政策、會議精神等學(xué)習(xí)不夠。在黨的文件的學(xué)習(xí)中，有時候只是籠統(tǒng)的讀一遍，沒有深入研讀，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)習(xí)了中央文件，這是典型的形式主義。二是在基層調(diào)研工作中存在著形式主義。在基層調(diào)研工作中與群眾缺乏有效的溝通。雖然在座談會上與群眾有溝通，但調(diào)研后與群眾聯(lián)系較少，沒有深入了解群眾的思想動態(tài)，這對一名黨員干部來說是工作上典型的形式主義。（二）官僚主義作為一名黨員干部，在官僚主義方面存在的問題，主要表現(xiàn)為有時對待群眾不能始終保持熱情的態(tài)度。工作作風(fēng)不夠扎實，工作質(zhì)量有待進一步提升。一是工作作風(fēng)上有時比較松懈，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。工作標(biāo)準(zhǔn)上對自己要求的不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握、去努力。二是在具體的工作上思路不寬，只限于宣傳、傳達上級的有關(guān)文件和一些政策，滿足于一般號召，對于如何結(jié)合群眾的實際情況進行貫徹落實，有點墨守陳規(guī)。三是在明德方面，有時候?qū)θ罕姷慕逃绞竭^于粗暴。比如對于群眾的過激行為往往嚴(yán)于批評而缺乏深入了解其原因，從根源上查找解決問題。（三）擔(dān)當(dāng)作為。一是怕吃苦、不愿意吃苦。對胡楊精神理解不夠，放松對自己的要求，在工作和學(xué)習(xí)中存在著怕吃苦、不愿意吃苦的思想觀念。對一些工作由于怕吃苦而不愿意承擔(dān)。二是進取精神不夠強安于現(xiàn)狀，沒有爭取積極學(xué)習(xí)，進一步提高自己的知識水平；沒有積極申報各類科研課題，對做科研積極性不高。三是創(chuàng)新精神不夠，有懶惰情緒。認(rèn)為只要干好自己的本職工作就行了，其它的與自己無關(guān)?？傉J(rèn)為自己已經(jīng)積累了比較豐富的基層調(diào)研經(jīng)驗，多年的基層調(diào)研也已使自己的基層調(diào)研方法形成定勢。在基層調(diào)研中，不能及時汲取和采納新的基層調(diào)研方法，掌握新的基層調(diào)研理念，缺乏對基層調(diào)研新思想的學(xué)習(xí)和鉆研。工作欠于懶于思考基層調(diào)研方法，疏于練習(xí)基層調(diào)研基本功，由于缺乏對教育理念、教育方法和基層調(diào)研規(guī)律的深入研究，基層調(diào)研方法不夠創(chuàng)新。上述問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識。因工作忙而放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性，學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。精神狀態(tài)未能積極有效地調(diào)整到當(dāng)前組織的要求上來，自我要求有所放松。認(rèn)為自己只要干好本職工作就行，缺發(fā)主動性、創(chuàng)造性。對工作標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)。時常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，沒有完全