北京大學(xué)行政管理考研真題解析及其指導(dǎo)(編輯修改稿)
2025-02-27 12:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 后文論述。 （二）針對上述學(xué)科的共性特點(diǎn)，我以名詞解釋、簡答、論述三種形式講述一下我的答題技巧。 名詞解釋 /名詞辨析 名詞解釋所占分值最少，也是相對最簡單最易得分的一個(gè)題型。只要你對該名詞的大致的意思或核心的意思有所了解，再組織下語言并加以潤色，最好是以很學(xué)術(shù)的方式把它的內(nèi)涵表述出來，那你就可以得滿分了。除非你根本不懂這個(gè)名詞所云何事，或者壓根沒見過這個(gè)名詞，一般情況下名詞解釋是不會丟分的，除非閱卷老師非?？量?。 育明教育 考研咨詢師認(rèn)為， 名詞解釋一般答 100字左右， 在 A4紙上約 3行，每行 3040字。如果該名詞的核心意思很簡短，可能一句話就能解釋的很透徹，這是你可以寫假大空的套話和廢話。如“行政職能”，我們知道它是指“政府因其法權(quán)地位而由憲法所賦予的各種職責(zé)的總稱”，但這太簡短，我們可以在前后加上這樣的空話“政府的公共行政職能問題是一個(gè)與國家現(xiàn)象同樣久遠(yuǎn)和復(fù)雜的問題，政府行政職能問題始終是關(guān)于政府的基本問題之一”，“行政職能問題的核心價(jià)值在于回答一定的行政主體應(yīng)當(dāng)做什么的問題”，這樣，行政職能可以解釋如下： 政府的公共行政職能問題是一個(gè)與國家現(xiàn)象同樣久遠(yuǎn)和復(fù)雜的問題， 政府行政職能問題始終是關(guān)于政府的基本問題之一，它是指政府因其法權(quán)地位而由憲法所賦予的各種職責(zé)的總稱，其核心價(jià)值在于回答一定的行政主體應(yīng)當(dāng)做什么的問題。 2021年開始考名詞辨析，這道題目可以作為“復(fù)合型名詞解析”來解答。 在這我要特別向廣大考生強(qiáng)調(diào)，行管考研一定要學(xué)會說廢話，廢話就是那種很大氣、很學(xué)術(shù)、很宏觀、放哪都能沾點(diǎn)邊的話，如“行政管理的生命線是權(quán)力”、“劃分國家與市場之間的邊界是本世紀(jì)重大的思想和政治分野”（亨廷頓語）、“行政效率是行政學(xué)研究的核心課題之一”等等。 簡答題 簡答一般每題 600字左 右，可以看情況劃分成 34條，每條 150200字。不管是簡答還是論述，都建議我們采取“總 分 總”大題結(jié)構(gòu)。即在回答要點(diǎn)之前和最后分別寫幾句起始和總結(jié)的話，這樣不會給人一種太突兀的感覺。 課本中有明確答案的按課本來，如課本內(nèi)容太多或太少則相應(yīng)進(jìn)行刪減和填充，如要點(diǎn)過多如 7條、8條也可相應(yīng)合并和刪減，總之以 4 150（ 4條，每條 150字）為宜。如果課本沒有明確答案，那這種答題方式才真正顯其神威，你如果對這門學(xué)科有較好的掌握的話，你會培養(yǎng)出一種看到任何問題都會發(fā)表幾點(diǎn)意見的能力，那你就只需要往 4 150里套就 行了。關(guān)鍵在于邏輯框架和自圓其說，你如果能結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、條分縷析的把題答完，你肯定可以得滿分。 論述題 如果試卷中有 3道（一般不會更多）論述題，你可以答 8001000字，如果有兩道，你可以答 10001200字左右。論述題是拉分的關(guān)鍵，也是專業(yè)課里分值最高、題量最大的提醒，同時(shí)往往是概括性最強(qiáng)、最難回答的題型。我還是建議采用“總分總”結(jié)構(gòu)，即前后是起始和總結(jié)的套話，中間是要點(diǎn)，要點(diǎn)部分采用 4 300（ 2 150）模式，即分 4大條，每條 300字，每條又分兩小點(diǎn)，每點(diǎn) 150字。 如論述題“論述新公共管理理論及其對我國政府改革的借鑒意義” （ 1）新公共管理概述①新公共管理的定義、代表人物及代表作②新公共管理學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)（ 2）對新公共管理理論的評價(jià)①新公共管理模式的有效之處②新公共管理理論的缺陷和局限性（ 3）我國政府體制中的問題及改革的必要性①時(shí)代背景，如經(jīng)濟(jì)全球化、知識經(jīng)濟(jì)和信息社會要求政府變革②行政體制中存在的問題是什么，表明改革刻不容緩（ 4）對我國行政管理體制改革的借鑒意義①②③④，最后再指出，借鑒國外先進(jìn)理論時(shí)要結(jié)合國情和本國的實(shí)際，不可盲目照搬。 綜上所述，考行管這種專 業(yè)，除了掌握好知識性的東西外，最重要的還是一種關(guān)于答題的思維方法，就是你要能知道在面對一個(gè)看似陌生的問題時(shí)，能迅速找出書中相關(guān)的知識點(diǎn)，然后對這些知識點(diǎn)按一定的邏輯框架整合起來，能夠“自圓其說”。 這對于跨專業(yè)的學(xué)生來說很多有困難，針對這種情況，育明教育老師在輔導(dǎo)的過程中提出了“先粗后細(xì)，框架復(fù)習(xí)法”。 此外，文科考研專業(yè)課一定要多模擬。 最后，預(yù)祝廣大考生 2021年考研成功。 三、 2021年北京大學(xué)行政管理專業(yè)碩士入學(xué)考試模擬題 專業(yè)一 一、名詞解釋（ 5*6） 二、簡答題 (15*4) 。 。 。 。 三、論述
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