【文章內(nèi)容簡介】 極組織以“傾情奉獻 服務師生”為主題的演講活動，認真篩選推薦師德典型事跡，將參加演講比賽的人員名單、演講稿和演講dvd光碟及時上報師市教育局。表彰師德師風教育活動中涌現(xiàn)出來的先進個人和集體，組織師德師風先進事跡宣傳學習活動，把師德師風教育引向深入。五、實施要求：全體教職工要高度重視師德師風教育活動，加強政治思想、教育法規(guī)和《五家渠第一中學師德規(guī)范》學習，明確自己的職責、權(quán)利和義務，從思想上真正意識到以德立身和以法施教的重要性和必要性，增強法制意識，轉(zhuǎn)變教育觀念。積極參加學校組織的各項師德師風教育活動，按時完成每個階段的教育任務，按要求認真記筆記、寫心得、撰寫論文和案例。具體文字要求是：全校教職工自學教育法規(guī)、理論的學習筆記不少于2000字，活動期間學習筆記不少于8 9篇，反思查擺問題和整改材料及心得體會不少于1500字，學習心得不少于2篇；考核總結(jié)一篇。農(nóng)六師五家渠第一中學 二○一四年二月二十八日師德師風建設實施方案筆記 師德師風建設實施方案心得體會篇三xx小學師德師風建設實施方案一、指導思想：以“三個代表”重要思想和十八大精神為指導，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，以“辦人民滿意的教育，創(chuàng)家長滿意的學校，做學生滿意的教師”為目標，以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為核心，進一步深化師德建設，強化師德素質(zhì)，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的高素質(zhì)的教師隊伍。二、師德建設目標：通過師德師風建設活動，促進“一個轉(zhuǎn)變”切實加強師德師風建設，促進師德師風明顯轉(zhuǎn)變；解決“兩大問題”師德師風缺失的問題，業(yè)務素質(zhì)不精的問題；打造“三支隊伍”一支“學識淵博、業(yè)務精湛、善于鉆研、充滿活力”的專業(yè)教師隊伍，一支“師德高尚、愛生如子、講究策略、家長滿意”班主任隊伍，一支“德才兼?zhèn)?、理念先進、開拓創(chuàng)新、廉潔自律”的校長隊伍；實現(xiàn)“四個提升”教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)不斷提升，服務社會、服務家長、服務學生的意識不斷提升，“為人師表”的社會形象不斷提升，學校各項工作和教育教學質(zhì)量不斷提升；堅持“五個結(jié)合”師德師風建設與全民讀書活動和學雷鋒活動相結(jié)合，與“三風建設”和效能風暴行動相結(jié)合，與教師專業(yè)成長相結(jié)合，與依法執(zhí)教相結(jié)合，與校園文化建設相結(jié)合。三、成立師德師風建設領導小組：為了將我校師德師風建設深入持久地進行下去，成立我校的師德師風建設領導小組，校長為師德師風建設活動落實責任人。組 長：ｘｘ 副組長：ｘｘ 成 員：ｘｘ全體教師應同心協(xié)力，攜手并進，愛校如家。不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。全校教師應愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人，形成一種團結(jié)、和諧、積極向上的良好氛圍。四、具體計劃措施：（一）有計劃有步驟地抓好學習教育活動，把師德教育納入教師培訓、政治學習的范疇，進行管理評價。大力弘揚理論聯(lián)系實際的學風，以科學理論武裝頭腦、指導教育實踐、推進各項工作。通過學習，著力堅定理想信念，著力增強貫徹科學發(fā)展觀的自覺性，著力提高駕馭教育改革發(fā)展的能力。（二）加強思想作風建設，樹立良好的師德行風規(guī)范，實現(xiàn)辦事提速提效、服務創(chuàng)質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，構(gòu)建服務型團隊。倡導敬業(yè)愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。加大師德考核力度，嚴格實行師德考核制度。（三）改進工作作風，引導全體教師“敢于擔當、勇于奉獻、勤于工作、善于落實”，“想干事、能干事、干好事”。重實際、說實話、務實事、求實效。切實履行工作職責，提高合作共事的能力水平，推動工作創(chuàng)新發(fā)展。創(chuàng)新管理方式，實行文明班級、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等評比制度，促使廣大教師保持良好的工作狀態(tài)，不斷規(guī)范教師行為；在班級與班級之間、教師與教師之間引進激勵機制，激發(fā)和調(diào)動廣大教職員工的積極性，打造團結(jié)高效的工作隊伍。（四）加強廉潔自律，完善制度建設，構(gòu)建廉潔型的示范學校。嚴格遵守學校領導廉潔自律各項規(guī)定，樹立領導在教師中的良好形象，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不準教師搞有償家教，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格學生教輔資料的管理。不準統(tǒng)一使用教育局規(guī)定準入以外的教輔資料；不準強行向?qū)W生推銷教輔資料驟五、活動內(nèi)容（一）結(jié)合教師節(jié)慶?；顒印１碚靡慌诮逃虒W崗位上做出突出貢獻、師德高尚的優(yōu)秀教師（學校表彰2名，其中推薦1名參選）和師德標兵（學校表彰3名，其中推薦1名參選）。（二）在教師中開展“”演講比賽。教師節(jié)前夕，在學生中廣泛開展“”有獎征文活動。（三）開展“學法懂法守法，做合格人民教師”學習教育活動。按照“十查十看”內(nèi)容，對照分析，討論交流，取長補短，修身養(yǎng)性，提升內(nèi)涵。（四）開展師德師風專項治理活動。學校要組織力量開展專項治理，通過明察暗訪、群眾舉報、信訪等途徑重點整治在職教師有償家教、在民辦學校兼職兼課、收受學生或家長禮金禮品等行為，著力解決群眾反映強烈的有償家教、以教謀私、體罰學生問題。（五）開展爭創(chuàng)“和諧校園”活動。加強精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設，構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關系，建設精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“文化校園”。（六）圍繞樹立師德典型，引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣。通過校園板報、會議等大力宣傳教師在師德師風教育活動中涌現(xiàn)出來的先進事跡。組織開展“文明辦公室”“ 文明單位”等創(chuàng)建活動，豐富師德建設的內(nèi)涵，努力培養(yǎng)造就一支“愛崗敬業(yè)、關愛學生，刻苦鉆研、嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取，淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍。（七）學校要緊緊圍繞課程改革開展教師的繼續(xù)教育工作，大力提高教師教書育人的能力。開展好各項教科研活動，鼓勵教師積極參加各級各類基本功、優(yōu)質(zhì)課、論文、文明班集體等評比活動，鼓勵教師積極參加校、縣市級教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的申報與評比，促進教師向科研型發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量，為推進學校發(fā)展作出貢獻。六、實施步驟2015年師德師風建設活動從5月開始至12月底結(jié)束，分四個階段進行。（一）宣傳動員階段（2015年5月20日5月31日）。結(jié)合實際，制定實施方案，成立領導小組，召開動員會議，安排部署2013年師德師風建設年活動各項工作。（二）活動實施階段（2015年6月1日8月31日）。要根據(jù)師德師風建設年活動的內(nèi)容及要求，扎實開展師德師風建設各項活動。同時，通過個別走訪、征求意見、召開座談會等各種形式，廣泛深