最新小班音樂端午節(jié)教案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 始部分(一)用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。:小朋友們，老師這里有一首兒歌，你們要仔細(xì)聽，五月五，是端午。插艾葉，掛香囊。五彩線，手腕綁。吃粽子，小白糖。龍舟下水喜洋洋小朋友們，你們知道這首兒歌說的是哪個(gè)節(jié)日嗎?幼兒:端午節(jié)二、基本部分(一)介紹端午的來歷和習(xí)俗。:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?幼兒:五月初五。教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?幼兒:不知道。，讓幼兒了解端午節(jié)的由來。:過端午節(jié)的時(shí)候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。(二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。，讓幼兒相互交流。，引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。(三)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子。:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個(gè)自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個(gè)好聽的名字吧!，感受自己做粽子的樂趣。三、教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。教師:老師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!活動(dòng)延伸。畫龍舟。講述屈原的故事。做五彩繩。小班音樂端午節(jié)教案篇四活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)民俗文化，了解端午節(jié)的由來。喜歡勞動(dòng)，樂于參加家務(wù)。初步了解包粽子的方法。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。活動(dòng)準(zhǔn)備：視頻(端午節(jié)如何包粽子)粽葉細(xì)線已經(jīng)弄好的粽子餡安全剪刀盆子活動(dòng)過程導(dǎo)入部分老師：小朋友們好!端午節(jié)快到了，老師家里要來客人，小朋友們說說老師應(yīng)該做什么招待客人呢?小朋友：粽子。老師：小朋友們真聰明，給
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