09年后進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己身邊的小事做起，一步一步地培養(yǎng)學(xué)困生樂觀向上的生活態(tài)度，使教師的情感理智融入他們的心田，并能扎根、發(fā)芽、開花和結(jié)果。二、和諧平等，建立融洽的師生關(guān)系 作為教師，自身的職業(yè)決定了育人的職責(zé)，教師時刻應(yīng)以組織、教育和管理學(xué)生為己任，因此，對學(xué)困生在活動中要多留意、多觀察、多關(guān)心、多鼓勵，努力溝通師生情感，搭起相互信任的友愛橋梁，建立起和諧平等、融洽純真的師生關(guān)系。掌握學(xué)困生的心態(tài)、心理障礙、思想負擔(dān)、精神壓力，以及教育啟發(fā)的方
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