【文章內容簡介】 短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好，幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開，不能摔倒，也不能離開“道路”。人數：各班限報四個家庭，共計八個家庭，四個家庭為一小組，分兩組進行，每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。（道具小一班準備）材料準備：單面接力游戲，跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。搶占陣地（小班）游戲規(guī)則：地上放許多個圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長抱著寶寶，聽鼓聲在圈外走動，鼓聲停，家長抱著寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。人數：每班限報6個家庭，共計12個家庭參與，6個家庭一組，分兩組進行，每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。材料準備：鼓一面、呼啦圈7個。（道具小二班準備）吹氣球（小班）游戲規(guī)則：從起點出發(fā)，幼兒手拿氣球，爬到終點，幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球，直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束游戲。人數：各班限報4個家庭，共計8組家庭，四人一組，共計兩組，每組一名優(yōu)勝者，共計2個獎項。材料準備：彩色氣球若干。（道具小二班準備）游戲名稱：送紅旗（大班）人數：家長12名，幼兒12名游戲準備：紅旗六面。游戲玩法：以家庭為單位，每班6個家庭，共12個家庭，分三組，每組4個家庭，哨聲響起，每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑，繞過椅子后往回跑，先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項，共設3個獎項游戲規(guī)則：家長和孩子必須同時起跑。25米“搭橋過河”（大班）（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。最先跑過終點為勝。（3）活動規(guī)則：①不能搶先出發(fā)。②只能在自己的直道上前進。③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地。穿大鞋（大班）游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準備：能裝下大（家長腳）?。ㄓ變耗_）兩只腳的游戲鞋8只游戲規(guī)則：此游戲必須是家長與幼兒合作完成，如果在游戲過程中鞋子脫落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到達終點的一組獲勝。游戲玩法：各班選4組家庭，家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋)，從起點繞終點回來，再將大鞋迅速脫下傳給下一組，依次進行先完成的隊獲勝。手推車（大班）游戲目標：培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準備：手套游戲規(guī)則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最先到達終點的為勝。幼兒園親子趣味運動會活動方案策劃 幼兒園親子植樹活動方案篇五活動目標： 培養(yǎng)幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。 培養(yǎng)幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。 培養(yǎng)幼兒協同合作的能力，遵守活動規(guī)則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識?；顒訙蕚洌?創(chuàng)設熱烈的運動會環(huán)境氣氛，引起幼兒主動積極參與的愿望。 用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系，再來一次”等標語裝點環(huán)境。 幼兒每人一份參加各項運動的彩色票（掛在 頸上、參加一項撕去一張）。 在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具?；顒舆^程：一、 運動員入場儀式活動 國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。 小小軍鼓隊演奏、升旗。 主教練（園長）講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功；小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。二、 運動項目表演和競賽 藝術器械團體操表演由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。 豐富多彩的運動項目競賽活動活動⑴ 太空人造房子：小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的39。積木，在規(guī)定的時間內造好房子?；顒英?機器人賽車：運動員戴上紙制機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，并隨時準備信號燈的變化?；顒英?大草原上賽馬：運動員雙手持馬頭的竹桿，置之胯下繞障礙奔馳前進，先行到達終點則取得獎品?；顒英?壓路機壓路競賽：運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬，帶動紙筒在規(guī)定路面上前進?；顒英?擂臺上摔跤：在面積較小的海棉墊上進行，出了墊子或被摔倒在墊子上則輸?；顒英?呼啦圈系列賽：1― 3個圈，分合轉動，在規(guī)定時間內不掉則勝?；顒英?拉輪胎賽：在涂有彩色的輪胎的兩邊（對稱）各系上略粗帶軟的繩帶，比賽雙方各持一頭，誰先拉過界河則勝?；顒英?沖破紙墻救小兔：把舊報紙系在三個不同高度的繩子上，終點放置小兔玩具，競賽者要合掌穿過紙墻，到達終點救出小兔，回到起點處為勝。活動⑼ 勇敢者過橋：在寬大的戲水池上架四座高低不一，寬窄不一，難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋，通過橋去則贏，失敗了再重來，直到通過為止?；顒英?玩球競賽：小班拍球、中班運球、大班投球和接力球，可團體賽或個人賽。活動⑾ 走鋼絲競賽：在高度不一，寬窄不一的平衡板上；手持紙制平稀桿，順利到達終點者為勝?；顒英?愛跳的小袋鼠：備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、。玩時：幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳，教師站在幼兒身后，抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍，先跳到終點者為勝。幼兒園親子趣味運動會活動方案策劃 幼兒園親子植樹活動方案篇六趣味運動會 學習親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。體現我運動，我健康，我快樂的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯