【文章內(nèi)容簡介】 、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 熱情洋溢老師韻律開場舞《健康青春舞》全體幼兒聽音樂進(jìn)場關(guān)懷的叮嚀1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞2) 園長致詞3）貴賓(家長)代表致詞4)小朋友代表致詞幼兒快樂動(dòng)―幼兒健康操.1)《快樂的一天開始了》2）《加油》全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目大家一起來運(yùn)動(dòng)(全體家長與幼兒)：《彩虹的約定》 歡樂回家去幼兒園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃案篇八本次活動(dòng)圍繞“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長!，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性，增進(jìn)親子之情。，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。，加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)到家園同步。我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂20xx年12月5——12月8日幼兒園操場(播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。大班——(周二)下午時(shí)3：00中班——(周三)下午時(shí)3：00小班——(周四)下午時(shí)3：00，在幼兒園操場舉行，必須保證每一個(gè)孩子家長的安全。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。，真真正正獲得成功與快樂。，請(qǐng)家長選擇參與項(xiàng)。，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。附件：各年段活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則大班段游戲一：《套套樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法：六對(duì)親子按序號(hào)排成一豎排，聽到哨聲，1號(hào)運(yùn)動(dòng)員拿圈從頭往下套，后將圈交給后面的家長，1號(hào)家長以同樣的套圈方法(從頭往下)套后交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員，游戲依次進(jìn)行，最終將前面的三個(gè)圈逐一傳到后面，再以同樣的方法將圈從后面逐一傳到前面，看哪一組最先奪得紅旗的為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則：。，再從后逐一往前傳。游戲二：《走大鞋》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場地的兩端(，)，哨聲響，1號(hào)親子穿著大鞋一二一二走向?qū)γ娴?號(hào)的親子，拍手后，2號(hào)親子穿著大鞋走向3號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的第6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則：家長不能把孩子拎起。注意：玩此游戲的親子，請(qǐng)家長用紙盒做一只大鞋。游戲三：《運(yùn)球樂》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場地的兩端(，)，哨聲響，1號(hào)親子的孩子以走步運(yùn)球走在前面，家長一邊用球拍托著小球一邊保護(hù)著自己的孩子走在后面，再將球交給2號(hào)親子，游戲依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則：家長必須跟在孩子后面。游戲四：《頂蒲扇》(以接力形式開展，分三輪，一輪有六對(duì)親子合作進(jìn)行)玩法：六對(duì)親子分成兩大組分別站在場地的兩端(，)，哨聲響，1號(hào)親子面對(duì)面，手牽手，頭頂蒲扇，一起用側(cè)著走的方法走向2號(hào)親子，將兩把蒲扇交給2號(hào)親子，游戲以同樣的方法依次進(jìn)行，看哪一組的6號(hào)親子最先到達(dá)舉起紅旗，為優(yōu)勝隊(duì)。規(guī)則：。注意事項(xiàng)：，請(qǐng)各班老師在操場上集中，準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)器械。，請(qǐng)各班老師根據(jù)游戲需要及時(shí)的更換游戲道具。，請(qǐng)各班老師安排好各游戲參與的親子順序。，并穿好易于運(yùn)動(dòng)的服裝，準(zhǔn)時(shí)來園與孩子參加活動(dòng)。，交待有關(guān)注意事項(xiàng)()并給幼兒貼上游戲序號(hào)。：親子們憑領(lǐng)獎(jiǎng)證到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。中班段游戲一：運(yùn)海洋球玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子用報(bào)紙將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，倒入籃子里，再將報(bào)紙拿給第二對(duì)親子，依此類推，直到把籃子里的海洋球全部運(yùn)完，先運(yùn)完的為勝。規(guī)則：途中若海洋球掉落，應(yīng)撿起再運(yùn)，直至所有的海洋球都放入終點(diǎn)籃子里。準(zhǔn)備：。負(fù)責(zé)班級(jí)：每班準(zhǔn)備4個(gè)籃子。游戲二：連環(huán)跳玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子由家長拿著兩個(gè)呼拉圈，在地上交替向前輪換放置，讓孩子跳入圈內(nèi)，直至跳到終點(diǎn)，再由家長和孩子將兩個(gè)呼拉圈滾回起點(diǎn)交給第二對(duì)親子，依此類推，直到三對(duì)親子都完成，先完成的為勝。規(guī)則：孩子必須跳入圈內(nèi)，否則視為犯規(guī)，取消第一名資格。準(zhǔn)備：呼拉圈12個(gè)。負(fù)責(zé)班級(jí)：中二班游戲三：螃蟹夾球玩法：三對(duì)親子為一組，均在起點(diǎn)準(zhǔn)備。第一對(duì)親子家長和孩子背靠背夾著球，側(cè)向跑到終點(diǎn)，再由家長一手牽著孩子，一手運(yùn)球返回起點(diǎn)，將球交給第二對(duì)親子，依此類推，直至三對(duì)親子均完成，先完成的為勝。規(guī)則：夾球的過程中不能用手扶球，若途中掉落應(yīng)撿起夾好再出發(fā)。準(zhǔn)備：六個(gè)球。負(fù)責(zé)班級(jí)：中三班游戲四：翻滾的海洋玩法：三對(duì)或四對(duì)親子為一組。每組一個(gè)呼拉圈，由排頭第一的家長先把呼拉圈按照手—頭—身體—手的順序套過全身，給下一個(gè)孩子，依此將呼拉圈套完全部三對(duì)親子，再由最后一個(gè)孩子將呼拉圈交給排頭第一的家長，先完成三遍的一組為勝。規(guī)則：套圈的過程中必須保持拉手的狀態(tài)，不能松開，否則視為犯規(guī)，取消第一名的資格。準(zhǔn)備：六個(gè)呼拉圈。負(fù)責(zé)班級(jí)：中一班。注意事項(xiàng)：，有助于比賽的順利進(jìn)行。，游戲過程中需放回起點(diǎn)的物品則由各跑道的老師自己擺放。，提醒家長準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)過程中各班老師及保育員共同協(xié)助維持好秩序，游戲未全部結(jié)束前不能擅自離開座位。游戲安排：。2.“運(yùn)海洋球”和“螃蟹運(yùn)球”兩個(gè)游戲均為每個(gè)跑道三對(duì)親子，每個(gè)游戲進(jìn)行三輪。3.“連環(huán)跳”和“翻滾的海浪”，每個(gè)跑道三對(duì)親子，第三輪游戲時(shí)每個(gè)跑道四對(duì)親子。，其余均為二等獎(jiǎng)，憑票領(lǐng)取獎(jiǎng)品。小班段游戲一：走走樂(練習(xí)走平衡的技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。游戲開始，第一對(duì)親子跑向小河，幼兒過平衡木，家長用兩塊紙板過河，過了河拿起兩塊紙板，與幼兒一起跑向?qū)γ嬗H子，將紙板交給下一個(gè)家長。第二組親子按以上方法開始動(dòng)作，哪組的四對(duì)親子最先完成任務(wù)為第一名。規(guī)則：家長過完河必須等待幼兒，一起跑向下一組親子與下一組親子交接。為了安全，提醒家長不要拉著孩子的手跑，第一名必須以最先到達(dá)的幼兒為準(zhǔn)。游戲二：爬爬樂(練習(xí)爬的技能)此游戲共5輪準(zhǔn)備：，雙手按在泡沫墊的另一邊成山洞。游戲玩法：父親按要求彎腰成山洞，幼兒四個(gè)排成隊(duì)站在起點(diǎn)。游戲開始，幼兒一個(gè)接一個(gè)跑到山洞前跪在泡沫墊上，手膝著地地爬過四個(gè)山洞，然后跑向?qū)γ?，哪組的第四個(gè)幼兒最先拿到小紅旗的小組獲勝。規(guī)則：此活動(dòng)須父親與幼兒參加。游戲時(shí)，幼兒不能在泡沫墊上站起來走或跑，只能爬完泡沫墊。后一個(gè)孩子必須等前一個(gè)孩子開始爬時(shí)才能開始跑動(dòng)。(老師提醒)游戲三：滾球樂(練習(xí)滾球技能)此游戲共4輪準(zhǔn)備：跑道上定點(diǎn)，皮球1個(gè)游戲玩法：家長和孩子按一個(gè)家長一個(gè)孩子的順序站在定點(diǎn)位置做好準(zhǔn)備。游戲開始，第一個(gè)家長拿球蹲下將球滾給自己的孩子，第一個(gè)孩子雙手接住球然后轉(zhuǎn)過身將球滾給第二個(gè)家長以此類推，哪組的第四個(gè)幼兒最先將球接到手就是第一名。規(guī)則：必須運(yùn)用滾球的方法將球送給對(duì)方，在接球過程中可以在定點(diǎn)位置左右移動(dòng)，但不能縮短與孩子的距離。游戲四：運(yùn)球樂(訓(xùn)練平衡能力)此游戲共4輪準(zhǔn)備：皮球1個(gè)，每對(duì)親子報(bào)紙一張。游戲玩法：兩對(duì)親子站在起點(diǎn)，兩對(duì)親子站在終點(diǎn)。每個(gè)家庭的家長與幼兒分別拿住報(bào)紙兩端，報(bào)紙上放一只皮球準(zhǔn)備好。游戲開始，親子兩人合作將球運(yùn)到對(duì)面“倒”到對(duì)面親子報(bào)紙上，第二對(duì)親子一起將球運(yùn)到起點(diǎn)給下一對(duì)親子，游戲以此類推，看哪隊(duì)的4組家庭最先完成任務(wù)得第一名。幼兒園