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最新小學一年級期末家長會家長發(fā)言稿小學一年級家長會家長代表發(fā)言稿(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:27 本頁面
 

【文章內容簡介】 兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學習效率呢?經常不能按時完成學習任務,“欠債”越來越多,離預期的學習目標也就越來越遠。)每日按課表整理書包的習慣。(每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結果第二天上課時連書都沒有。)上課專心聽講的習慣。(上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學到知識呢?培養(yǎng)注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移法等。你可以針對孩子的不同特點,選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習,會有意想不到的效果。)本次考試三年和五年加入聽讀題5分。培養(yǎng)習慣,貴在堅持。 四、家校配合:高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題?!睂W生做完作業(yè),家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認真,本子是否干凈。然后再給簽字。簽字時可加上對孩子鼓勵性的語言。及時評價。讀、背的作業(yè)家長一定要認真檢查并簽上讀或背得怎樣,有問題寫上,便于老師個別輔導。簽字留言也是與老師溝通一種很好方式。 提醒孩子在寫作業(yè)時,要手和腦結合,不能機械抄寫。創(chuàng)造安靜的家庭學習氣氛。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責。2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗。3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信。4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人。5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。 要讓孩子安心學習,家長首先自己安下心來,孩子學習時,您可讀讀書,看看報,或做一些不出聲,不惹孩子發(fā)生興趣的事?!吧斫讨赜谘越獭?,年幼的孩子還不懂得為什么學習的道理,但他們見到父母認真看書學習,自會仿效去做?!绻⒆訒鴮懞懿?,您必須看著做。孩子寫作業(yè),您只須讀題,提醒“認真書寫仔細思考”。多表揚樹立自信心。盡量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。多關心孩子的學習內容和實際進步程度。家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。多與孩子進行交流,了解孩子的內心世界。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。(寫字慢的直接寫答案不抄題)樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能?!芭d趣是最好的老師”但一時的興趣還不夠,必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。要讓孩子有成功的體驗,不斷取得學習上的成功,是對學習的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學習的原因,多是由于學習總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據孩子的實際,恰當地為孩子確定學習目標,并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。通俗的說法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飛的跑道,只要跑道鋪好了,就不愁其他的飛機飛不起來。激將法。(同伴或與家長比賽,設立身邊的小榜樣,但不要刺傷孩子自尊) 有幾點還請家長注意:學習強度不可超過孩子的承受能力。許多家長往往在孩子放學后又安排幾小時的學習,其實這樣并不好。一是因為孩子在學校本已很累,再加上幾個小時的額外學習,大大超過了其承受能力。二是“課堂——家庭式”的接力學習往往使孩子學習由最初的好奇、愛學變成厭倦甚至仇視學習了。身教勝于言教。父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛學習,自己必須愛讀書,努力營造良好的學習氛圍。如果父母成天忙于生意,顧不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的。避免家教中的誤導。家庭教育中父母講話不慎而產生的錯誤導向,也是孩子不愛學習的重要原因,例如,有的家長說:“我們小時候學習不好,他也學不好?!苯Y果孩子從主觀上就放棄學習,不要在孩子面前提他哪課學得不好,這樣無疑是在幫她強化記憶,更不要在其他家長面前揭孩子的短。為此,我們的家長再忙,也應抽出時間來,和孩子一起學習,一起發(fā)現(xiàn)問題,分享學習的樂趣。督促、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學習習慣。不能“放羊”,把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習慣, 再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責的好家長。有個別家長埋怨這老師到底是給家長還是給孩子留作業(yè)呢?如果孩子達到相當自立,或對自己的孩子有信心,您可也不管,請不要把諸如此類埋怨的話當孩子說,降低老師的威信。如果說孩子是一艘船,那老師和家長就是一對槳,雙槳一起用力,小船方可向前。希望家長能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展得更快一些。最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!祝我們的孩子假期愉快,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!小學一年級期末家長會家長發(fā)言稿 小學一年級家長會家長代表發(fā)言稿篇四尊敬的老師,各位同學家長:大家好!我是禚峻汐的媽媽,我們的孩子已經在校園里生活和學習半個學期了,在每一個同學身上,我們都能找到他們比以前進步的地方,這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的。在教育孩子方面,我也不是什么行家里手,只是很榮幸地得到老師和大家的支持,因為在班級里,優(yōu)秀的同學還有很多,我只是說一說我的感受以及如何配合學校和老師搞好家庭教育。我的孩子是xx年6月出生的,應該是早上了一年,說心里話,我是非常擔心的,因為我的做法遭到周圍很多同事和朋友的反對,說我拔苗助長。中班的上學期是在縣府幼兒園上的,然后直接上了大班的下學期,學習的內容相對難一些,畢竟上學期沒上啊,大家學了那么多字,她也不會,要從頭學,沒想到她接受新事物的能力比較強,識字能力也比較強,在大班的期末考試中,語文數學都得了100。所以我覺得孩子應該能上一年級。當時我的心里就想:如果跟不上就上兩個一年級。誰知,上了一年級之后,孩子的積極性更高了,學習拼音根本沒用我怎么輔導,拼得特別準確。寫字讀書也都比較認真。從開學來到現(xiàn)在的多次考試中,成績還不錯??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,我們的內心是非常開心、非常滿足的。每天我和我的孩子在一起的時間都用來交流:今天學了什么內容,和哪些小朋友玩了,班里有什么趣事啊……只要有關她的方面,我都讓她來談。中午放學回家在路上的時間是最寶貴的,每天中午都能背誦一首古詩,她教我背,我教她背,我們一起背,形式多樣,是一個復習功課的好機會。晚上睡覺之前,再來回顧一下今天學習了什么,你會了嗎?拼音拼一遍吧!她的興趣就非常高,因為她會啊,所以想展示自己。有時候我還會故意把拼音拼錯,課文讀錯,讓她來糾正,我想這也培養(yǎng)了她仔細傾聽的習慣。到現(xiàn)在,每天晚上上床睡覺時,孩子總會說,媽媽,別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學,但是最起碼孩子的學習興趣很高,語言表達能力也比較好。我會繼續(xù)堅持做下去!希望我的做法給家長們一點點啟示!我們一五班的每一個孩子都是聰明的,伶俐的,他們各有各的潛能,各有各的特長,也各有各的缺點,每位家長應該對自己的孩子充分了解,針對他們的習性來引導他們。記住最重要的一點:做孩子的好朋友,一定配合好老師,當天的事情當天完成,千萬不能等??傊⒆拥倪M步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的。希望我們的孩子在進修附小一年級五班這個大家庭里,在各位老師的教育和帶領下,個個爭做全面發(fā)展的好學生。謝謝老師!謝謝各位家長!小學一年級期末家長會家長發(fā)言稿 小學一年級家長會家長代表發(fā)言稿篇五我是羅媛馨同學的家長。今天非常榮幸能在這里與各位一起談談關于孩子的教育問題。首先,請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的郭老師和張老師表示衷心的感謝。老師辛苦了!對于一年級的孩子,我認為,培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學習的興趣和養(yǎng)成良好習慣的一些做法。首先,給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。孩子做作業(yè)時,我們家長絕不看電視,玩電腦,注意給孩子創(chuàng)設一個安靜的學習環(huán)境。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看著她完成作業(yè)。這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學習環(huán)境,也給了孩子一個潛移默化的影響,讓他愛上看書,養(yǎng)成看書的習慣。其次,要培養(yǎng)孩子的學習興趣。可能有的家長在給孩子輔導作業(yè)時有這樣的情況發(fā)生:孩子回家后不愛學習,每次的作業(yè)不主動完成,并且拖拖拉拉這都是孩子學習興趣不濃的表現(xiàn)。興趣是的老師,所有的學習的內在動力都來源于興趣。在羅媛馨剛上幼兒園大班時,我們就非常注意培養(yǎng)他的學習興趣。自從上一年級后,每天做完家庭作業(yè)我就和他一起讀書背書,經常和他進行比賽,看誰能最快的背出剛學過的課文,并且多數時候都讓他勝出;在數學上讓他經常當“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目,我們在做的時候有目的性的錯一兩題,做完后讓他給我們批改打分這樣堅持一段時間后,孩子對學習的興趣越來越濃,每天一回到家就主動做作業(yè),作業(yè)完成后會還會用小黑板給我們出題測試題。第三,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的一生。好的習慣可以讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。那么,如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?首先,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,讓他自己穿衣服,自己收拾自己的學習
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