【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。第十一條 認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。第十二條 建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到衛(wèi)生室就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。第十三條 每周對學校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十二為了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想，全面推進素質(zhì)教育，提高學生保健能力和體質(zhì)健康水平，科學評價學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效，規(guī)范學校學生健康管理，特制定本制度。在新生入學時，在校長領(lǐng)導下，由教導處牽頭，組織體育教研組和班主任為每名學生建立健康檔案，填寫《學生體質(zhì)健康標準登記卡》，做到“一班一冊，一人一頁”，由教導處保存。每年全民健康體檢月，由辦公室牽頭，主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校，對學生進行全員免費體檢，重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗，并將體檢報告單及時反饋給學生，對查出身體有疾病的學生，要及時告知家長，盡早治療。(1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操，上下午各一次，納入學校一日常規(guī)，由學生會進行量化考核，學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課，水電工要經(jīng)常檢查學校燈光系統(tǒng)，及時更換燒壞的日光燈。(2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神，開展形式多樣的大課間活動，要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中，除學生外，值周教師和班主任必須全員參與。(3)加強體育課管理。學校按省課程標準，開足開齊體育課，嚴禁挪用和擠占體育課。教導處嚴查體育課堂，嚴禁體育教師放養(yǎng)式教學，初三體育課要針對體育中考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級，要利用下午進行集體鍛煉，確保學生每天鍛煉一小時。(4)舉辦體育比賽。每年春期，由學校德育處牽頭，組織學生田徑運動會。每年秋期，由體育教研組牽頭，分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。(1)學校衛(wèi)生：公地教室衛(wèi)生實行一天三清潔制度，上早讀課之前打掃一次，中午下課打掃一次，下午放學打掃一次。廁所每天沖3次，若遇疫情防控，校園每天消毒兩次。(2)個人衛(wèi)生：便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲，勤理發(fā)，不隨地吐痰，不吸煙。學生會在德育處領(lǐng)導下，不定期抽查。(3)飲食衛(wèi)生：飯前洗手，不喝生水，不吃高糖、高鹽和高脂肪食物，不吃過期食物，各班飲水機定期消毒。學校建立心理咨詢室，在教師中培養(yǎng)心理咨詢師，建立健全各類資料表冊。在行課期間，加強對學生學習心理疏導，生活心理疏導，疾病心理疏導等，消除學生焦慮情緒，緩解學習壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認知誤區(qū)，確保學生身心健康。(1)學校每年春秋兩學期，各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會，除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所，白花交警來校外，還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進行傳染病防止知識講座。(2)學校每年舉辦一次預防艾滋病宣傳大會，舉辦一次禁毒宣傳大會。(1)行課期間在校生病學生，要及時送醫(yī)，并及時通知家長。(2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生，要時刻關(guān)注健康動態(tài)，做到學習治療兩不誤，對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。(3)對病愈返校復課學生，要密切關(guān)注后續(xù)康復狀況。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十三為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內(nèi)的發(fā)生和流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染防治法》和國務(wù)院《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，按照“科學排查、及時上報”的原則，特制訂本制度。一、疫情報告工作領(lǐng)導小組：組長：王海靈副組長：王海萍組員：符惠梅各班班主任保育員幼兒園成立防疫工作領(lǐng)導小組辦公室，辦公室設(shè)在園長辦公室，由王海靈擔任辦公室主任，電話：__。二、幼兒園疫情報告員職責：。、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程。、健康情況進行巡查。、午檢工作。三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告：，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志。(1)在同一班級，1天內(nèi)有3例或者3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應立即報出相關(guān)信息。(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。：(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員學校疫情排查人園長教育局澄邁縣衛(wèi)生防疫站。(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領(lǐng)導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告，無事由學校疫情排查人向防疫工作領(lǐng)導小組報平安。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十四一、充分發(fā)揮學校管理的作用新生入學后，及時建立學生的健康卡片，每學年對學生進行一次全面的健康檢查。貫徹以預防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好防近、防病的宣傳工作，定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹，定期檢查學生視力，切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。實行衛(wèi)生檢查評比，督促師生做好經(jīng)常性的`衛(wèi)生清掃工作。二、重視教學衛(wèi)生，保護視力，預防近視向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛(wèi)生。板書要字體端正清楚，大小適中。嚴格控制作業(yè)量，減輕學生過重負擔。上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。不占用學生的自習時間和自由活動時間。經(jīng)常督促學生注意以下幾方面：(1)注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。(2)按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。(3)課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。(4)用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間，嚴禁晚上用手電、蠟燭、油燈等照著偷偷看書。(7)不看過小過密或字跡不清的書報，作業(yè)時字不要寫得過小過密。(8)發(fā)現(xiàn)近視，要積極矯治。三、加強個人衛(wèi)生全體師生必須做到人人講衛(wèi)生，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥的新風尚。個人衛(wèi)生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發(fā)。不喝生水，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。認真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十五學校學生健康檔案管理，是學校衛(wèi)生管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容，為保障學生受教育的權(quán)益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制度。設(shè)立由主管校長負責的學生健康管理小組，負責制定學生健康管理工作的細則，指導、協(xié)調(diào)各部門開展相關(guān)工作，建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。一、嚴格執(zhí)行《新生入學接種卡、證查驗制度》，新生(轉(zhuǎn)校生)入學要求收齊預防接種卡，并對其接種項目進行核對。二、學生入學后，學校應當建立在校學生個人健康檔案，如實記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內(nèi)容。三、學校按教育部規(guī)定，每年對學生進行一次全面的健康檢查。新生入學體檢時間為入學后第一學期。其余各年級學生體檢由學校統(tǒng)一安排。四、體檢中發(fā)現(xiàn)異常的，應當在有效時間內(nèi)進行復核檢查，經(jīng)指定醫(yī)院進行診斷。五、對在校學生進行常規(guī)健康體檢后，將體檢結(jié)果記入學生健康檔案，由各班級班主任將學生檢查情況及時告知家長。六、學生體檢后，校衛(wèi)生室應及時匯總情況、上報體檢數(shù)據(jù)給上級主管部門，并對學生存在健康問題進行分析，制定預防措施。七、新生入學體檢所涉及的與學籍管理的有關(guān)異常健康情況，學校必須如實上報有關(guān)部門，不得拖延、漏報、瞞報。八、學校衛(wèi)生室應經(jīng)常督促和指導各班，定期開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作, 特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。九、學校至少在每學期組織開展一次關(guān)于健康生活方式、常見病、慢性病預防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預防為主的原則，廣泛開展形式靈活的健康教育活動，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好學生衛(wèi)生保健工作。十、重視做好教學衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。做好學生的生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的資料統(tǒng)計積累工作。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十六一、新生入學之前須到指定醫(yī)療機構(gòu)對幼兒進行全面健康檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾病(新冠)，且最近兩個月內(nèi)無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預防接種等。對離園超過三個月幼兒，返園時須重新體檢。二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預防接種等資料。領(lǐng)取借閱健康檔案資料，查看完備后及時歸還。三、積極配合每天入園晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，家長有義務(wù)配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察，并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治，防止傳染病的蔓延。四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月。3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲有聽力損失高危因素的兒童，每年檢查1次聽力。4歲以上兒童每年檢查1次視力。五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假，病假說明病因。請假超過三天(包括三天，節(jié)假日不算)返園須到保健室開具三天返園健康證明后方可進班。六、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的異物入園。七、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒，通知家長后，家長有義務(wù)配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。八、有在園內(nèi)過生日需求的幼兒，為保證幼兒飲食安全，請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買，并提供當日購買憑證，并在食堂留樣48小時。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十七一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預防接種工作。二、各班級應定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。四、加強學生食品衛(wèi)生的管理，教育學生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學習方法，提高學習效率。六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，使學校環(huán)境整潔美觀，學生人人講衛(wèi)生。七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。八、建立預防疾病應急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)，若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。學生健康管理制度 從業(yè)人員健康管理制度篇十八為全面加強和改進學校體育工作，確保20_年《國家學生體質(zhì)健康標準》達到