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正文內(nèi)容

最新培訓(xùn)計劃方案培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容實用(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 22:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 貫徹省、市教育工作會議精神,堅持“百年大計教育為本,教育大計教師為本”的思想,采取得力措施重點培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、在市內(nèi)外知名度較高的名師,帶動和促進全校教師隊伍整體水平的提高,以適應(yīng)學(xué)?!笆晃濉逼陂g教育發(fā)展的需要。具體目標(biāo)是用3年左右的時間培養(yǎng)一定數(shù)量的特級教師、市級學(xué)科帶頭人和市級優(yōu)秀青年教師。組織管理。學(xué)校成立“名師培養(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由教育、教學(xué)專家及相關(guān)職能部門負責(zé)人擔(dān)任(人員組成名單另定)。其日常工作由教科研室負責(zé)。經(jīng)費保障。設(shè)立名師培養(yǎng)與科研補助經(jīng)費,??顚S?。用于培訓(xùn)、考察調(diào)研,科研等活動,以保障名師培養(yǎng)計劃的落實(經(jīng)費使用辦法和標(biāo)準(zhǔn)另定)。鼓勵教師制定個人發(fā)展計劃,建立健全教師成長檔案袋。打造有利于教師成長的校本環(huán)境。辦好“教師論壇三十分”、“青年教師沙龍”等系列活動。建立名師培養(yǎng)對象的確認、培養(yǎng)、考核和管理制度。(1)名師培養(yǎng)對象分為特級教師培養(yǎng)對象、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象三個層次。名師培養(yǎng)對象應(yīng)具備的基本條件如下:(3)師德能認真貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),遵守教師規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生。(4)教育教學(xué)情況具有正確的教育理念,良好完成教育教學(xué)任務(wù),近二年內(nèi)未出現(xiàn)大的教育教學(xué)事故。(5)科研情況具有參加教育教學(xué)科研的熱情和能力。(6)教學(xué)工作量標(biāo)準(zhǔn)達到省市和學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量要求。(7)特級教師培養(yǎng)對象應(yīng)是市級學(xué)科帶頭人或“三三三”工程培養(yǎng)對象;市級學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象應(yīng)在五十五周歲以下,具有八年以上教齡和中級以上教師職稱;市優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)對象應(yīng)在三十五歲周歲以下,具有三年以上教齡和教師職稱。(8)名師培養(yǎng)對象應(yīng)對照名師的條件,結(jié)合個人情況,制定年度和三年個人發(fā)展計劃,提出自己努力的目標(biāo)和任務(wù)。(9)對名師培養(yǎng)對象實行目標(biāo)管理。學(xué)?!懊麕熍囵B(yǎng)計劃”工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)培養(yǎng)對象的具體情況,對照名師條件按“缺什么補什么”的原則,在培養(yǎng)對象個人發(fā)展計劃的基礎(chǔ)上,明確其分階段培養(yǎng)要求和目標(biāo),對培養(yǎng)對象實行目標(biāo)管理。一般性要求:名師培養(yǎng)對象要高質(zhì)量完成自身教育教學(xué)任務(wù),完成讀書和進修等繼續(xù)教育任務(wù),原則上要承擔(dān)或參與一個市級以上科研課題,每學(xué)年至少寫一篇高水平的論文,每學(xué)期執(zhí)教一節(jié)公開課,設(shè)計一份精品教案,命一套規(guī)范試題。個性化要求:依據(jù)培養(yǎng)對象具體情況而定。學(xué)校每年對名師培養(yǎng)對象目標(biāo)達成情況進行一次考核評估。(10)給名師培養(yǎng)對象配備導(dǎo)師。必要時,特級教師培養(yǎng)對象和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象的導(dǎo)師可在校外名師中聘請。(11)創(chuàng)造條件,讓名師培養(yǎng)對象盡可能多的參加省和市級教科研等主管部門組織的教育教學(xué)研討交流活動和開講座,以開闊視野,增長才干,提高知名度。(12)經(jīng)培養(yǎng)、培訓(xùn)、考試、考核合格的名師培養(yǎng)對象,今后作為評聘、晉升教師職務(wù)和各類評優(yōu)的優(yōu)先條件。(13)名師培養(yǎng)對象應(yīng)從嚴要求自己,努力實現(xiàn)個人發(fā)展計劃,完成培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)定的各項任務(wù)。學(xué)校將對名師培養(yǎng)對象實行動態(tài)管理。凡因自身主觀努力不夠以至連續(xù)兩年達不到考核要求的名師培養(yǎng)對象將取消其培養(yǎng)對象的資格。培訓(xùn)計劃方案 培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容篇五為充分發(fā)揮共青團在黨與青年之間的紐帶作用,加強團組織建設(shè),加強我系系干的禮儀知識和提高自身素養(yǎng),建設(shè)一支政治堅定、思想先進、作風(fēng)正派,能力較強、勤奮好學(xué)、甘于奉獻的系干隊伍。為此我組織部在系團總支的指導(dǎo)下舉行這次干部培訓(xùn)提高個人素質(zhì)和禮儀水平,培養(yǎng)出具有代表性和模范作用的系干隊伍。使他們在所有人文系同學(xué)中起到“領(lǐng)頭羊”的作用,從而帶動、引領(lǐng)廣大同學(xué)為學(xué)院的建設(shè)發(fā)展服務(wù)?!耙远Y為先、全面發(fā)展”xx年 11月7日(星期三)人文教育系團總支學(xué)生分會全體干部105教室人文教育系團總支書記賀煒城老師,政治輔導(dǎo)員鄒序貴老師,人文教育系團總支副書記王昕,人文教育系學(xué)生分會主席丁育成,人文教育系團總支學(xué)生分會各部門部長。集體授
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