最新元宵節(jié)創(chuàng)意方案元宵節(jié)節(jié)活動方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 21:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作熱情。引導(dǎo)孩子們團(tuán)結(jié)友愛、珍惜親情，感受親情。前期準(zhǔn)備，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。，做好美化補(bǔ)充工作，并給每個燈籠附上字謎。，每日通過校訊通給家長發(fā)送短信，祝福元宵節(jié)快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。人員分工，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx）“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作35塊展板（負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx），燈穗等，活動獎品設(shè)置（（負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：xxx）：活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位（負(fù)責(zé)人：xxx時間節(jié)點(diǎn)：活動開始一個小時）（負(fù)責(zé)人：xxx）（負(fù)責(zé)人：xxx）新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等?；顒悠陂g。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。：前臺老師負(fù)責(zé)兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）：xxx：xxx（負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位）活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)創(chuàng)意方案 元宵節(jié)節(jié)活動方案篇五良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂。：知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗。知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。積極參加猜謎活動，體驗(yàn)猜想和推測的快樂。（一）物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。（二）人員安排：咨詢接待：劉老師、王x老師燈籠展示：王xx、曹老師。中班教室展示元宵節(jié)動畫片（董老師、邵老師）催場：王xx老師吃元宵——碗、勺子（秦老師、李老師、曹老師）音樂播放（王xx）照相（劉老師）元宵節(jié)故事講述：王xx米奇扮演：劉x場外布置：全體老師主持人致開場詞故事講述：元宵節(jié)的由來（老師提前準(zhǔn)備故事生動的講述）唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵（米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝）親子游戲：看你笑不笑。規(guī)
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