開展普法宣傳活動方案普法宣傳活動方案(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立處理、跟蹤、反饋和整改的工作機制。開展普法宣傳活動方案 普法宣傳活動方案篇四為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動“四五”普法教育，結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：結(jié)合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設(shè)立相應(yīng)的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導(dǎo)教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導(dǎo)教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務(wù)，更要以自己的實際行動來引導(dǎo)幼兒，感染家長。在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務(wù)學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“”全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導(dǎo)教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談自己的感受。將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo)，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。開展普法宣傳活動方案 普法宣傳活動方案篇五通過開展系列宣傳教育活動，在全校營造關(guān)注青少年違法犯罪傾向、關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍，幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關(guān)的法律知識，增強青少年自護意識和防范能力，使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣，形成學生遵紀守法的和諧氛圍。“法律伴我成長”。4月6日—4月12日（一）學習內(nèi)容：《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》。（二）活動方式：重點完成“四個一”活動。召開一次動員大會。利用國旗下講話對全體學生進行法制教育，啟動法制教育宣傳周活動，營造遵規(guī)守紀的教育氛圍。開展一次班會活動?；顒悠陂g，全校要開展一次以“法律伴我成長”為主題的班會活動，中學部要重點做好《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《學校紀律處分細則》的學習，小學部重點做好《小學生日常行為規(guī)范》的學習。通過活動使學生對法律法規(guī)和守則規(guī)范產(chǎn)生認同感和神圣感并將嚴格遵守法律和守則規(guī)范的意愿落實在行動上。班會結(jié)束后，班主任將電子照片交到政教處。召開一次法制教育報告會。辦好一份法制教育手抄報。活動期間，要收集好給學生留下深刻印象的法律法規(guī)常識、案例故事、心得體會等材料并做好整理工作，在此基礎(chǔ)上制作手抄報，每班選取3份交到政教處。各班班主任要高度重視青少年法制教育工作，以這次活動為契機進一步加強學生的法制教育和行為養(yǎng)成教育。各班根據(jù)活動內(nèi)容的要求認真開展宣傳教育活動按要求上交活動材料，政教處根據(jù)任務(wù)完成情況和完成的質(zhì)量進行評價，檢查結(jié)果納入當月班級評價，完不成任務(wù)的班級在工作量分數(shù)中適當扣分。政教處開展普法宣傳活動方案 普法宣傳活動方案篇六為了更好、更深入地開展“”普法工作，增強全師教職員工和學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規(guī)知識水平和自覺運用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力，培養(yǎng)懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎實有效地開展好我校20xx年“124”全國法制宣傳日活動，特制定如下方案：按照普法規(guī)劃的總體要求和社會安全狀況的實際，積極推進青少年兒童法制教育工作，增強青少年兒童法律意識和安全觀念，提高他們明辨是非的能力、自我保護的能力和抵御社會不良影響、預(yù)防違法犯罪的能力，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，不斷推動依法治教、依法治校工作全面深入地開展，積極構(gòu)建和諧而美好的校園。手牽手建設(shè)法治學校，心連心構(gòu)建和諧校園。20xx年11月23日至12月17日成
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1