幼兒園萬圣節(jié)活動實(shí)施方案幼兒園萬圣節(jié)活動內(nèi)容(精選六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 明白活動意義。幼兒園萬圣節(jié)活動實(shí)施方案幼兒園萬圣節(jié)活動內(nèi)容篇三活動主題：狂歡halloween(哈羅喂)時(shí)間：20__年10月31號上午地點(diǎn)：幼兒園參加人員：幼兒園全體幼兒及老師一、活動目標(biāo)：一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演，感受萬圣節(jié)的快樂氣氛，體驗(yàn)異國的風(fēng)俗節(jié)日。二、通過游戲，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。三、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)習(xí)英語、講英語。二、活動準(zhǔn)備：一、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：(一)了解萬圣節(jié)的相關(guān)知識和活動。(二)學(xué)說英語詩：“trick or treat”二、物資準(zhǔn)備：(一)教室布置、走廊大門布置：如：ghost 幽靈、 witch 巫婆、 vampire 吸血鬼 、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jackolantern等。(二)糖果、乒乓球若干，兩個小南瓜。(三)萬圣節(jié)主題音樂llowweenknock trick or treat―halloween三、活動過程：一、活動開幕：由老師扮演小鬼，用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)?！按蠹抑澜裉焓鞘裁垂?jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”“讓我們把自己裝扮起來吧!”(節(jié)主題音樂背景)二、游戲(一)小小怪獸游戲準(zhǔn)備：乒乓球若干、大籃子兩個游戲規(guī)則：教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。(二) 運(yùn)南瓜接力賽 (pasthe pumpkin)游戲準(zhǔn)備：兩個小南瓜游戲規(guī)則：每隊(duì)里將幼兒兩人為一組，背對背把南瓜夾住，然后從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，再繞回來，下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊(duì)為贏。注意途中不能用手扶南瓜，如果南瓜掉在地上了，撿起來游戲繼續(xù)。(三)魔法接力賽游戲規(guī)則：將幼兒分成人相同的幾隊(duì)，在起點(diǎn)排好隊(duì)，請第一個幼兒坐下，把手放在背后把身體撐起來，肚子朝天，然后走(像蜘蛛一樣走)向終點(diǎn)，再跑回來與下一個幼兒擊掌，下一個幼兒方可走。最快完成的一隊(duì)為贏。(四)討糖果，老師帶著孩子到各班討糖果老師事先關(guān)門關(guān)燈，和本班級小朋友藏起來，老師手拿糖果，等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trick or treat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。：trick or treat(不給糖果就搗蛋)smell mfeet(聞聞我的腳)give me something good to eat!(給我一些好吃的!)happhalloween!(萬圣節(jié)快樂)幼兒園萬圣節(jié)活動實(shí)施方案幼兒園萬圣節(jié)活動內(nèi)容篇四萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們英語學(xué)習(xí)特色，策劃此活動。
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