幼兒園中班工作計劃春季幼兒園中班工作計劃春季(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:46 本頁面
【文章內容簡介】 發(fā)生碰撞。幼兒入廁時，師要隨時提醒幼兒注意安全，并靠右行走,按腳印標記行走,以免幼兒在入廁時推擠。幼兒洗手時，要求幼兒不要弄濕衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。結合故事教育幼兒在園活動時要學會謙讓，不推擠、不碰撞。教師跟著幼兒上下樓梯，隨時注意幼兒的情況。要求幼兒在上下樓梯時，不做危險動作。教育幼兒在睡房里，不能和同伴相互打鬧，大聲喧嘩。離園接送時，一定要把孩子親手交幼兒家長，如有陌生人來接，要打電話問清是幼兒的什么人？防止陌生人接走。:。（如，水、火、電等）。結合“家長開放日活動”“家園聯系”等多種方式，請家長配合：在日常生活中，教幼兒一些簡單的基本的自我保護的方法，時刻提醒幼兒注意安全，保護好自己。（如：和親人走散時，怎么辦？受傷了怎么辦？著火了怎么辦？等等）1．幼兒能用正確的方法洗手，擦手，不玩水。2．幼兒能正確漱口，擦嘴，將餐具放整齊。3．愉快專心進餐，保持桌面地面的整潔，并能把桌上的廢棄物扔到垃圾桶內。4．安靜入睡房，較迅速的脫穿衣服，安靜入睡，起床后能比較迅速的整理床鋪。5．適量飲水，根據天氣及運動量的大小增減衣服1．訓練幼兒上下樓梯要自覺扶欄桿，不互相推擠，不打鬧。2．教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后會迅速將其分類，收拾整理好玩具。3．早操時，教育幼兒以飽滿的精神跟著音樂節(jié)奏做操，要求動作有力。4．能堅持按時入園，不遲到。1．要求幼兒自覺主動地向周圍的人問好。早上入園向老師同伴問好。2．離園時，能自覺整理好自己的儀表，帶好自己的物品，主動與老師小朋友道別。1．要求幼兒在課堂上能認真專心的聽講，不隨便插嘴講話，并積極舉手發(fā)言。2．讓幼兒懂的要說話先舉手的道理。得到老師的允許后再發(fā)言。3．愿意協助老師準備學習用具材料，操作后能整理活動材料。4．能聽音樂信號做相應的事情。5．在老師或同伴的提醒下能自覺糾正不正確的坐姿。1．教師采取“以舊帶新”的方式，讓新生盡快適應集體生活。2．教師要堅持正面教育，以表揚和鼓勵為主，為幼兒樹立榜樣發(fā)現問題及時處理，幫助幼兒形成是非觀念。3．發(fā)現和把握教育的機會，將常規(guī)教育貫穿于幼兒的一日活動當中。幼兒園中班工作計劃春季 幼兒園中班工作計劃春季篇四本班孩子對周圍事物好奇，有一定的求知欲，喜歡參與科學探究活動，在操作活動中能積極動手，能及時跟同伴交流探索實踐過程及結果。喜歡傾聽動植物故事，愿意親近和關心動植物，大部分孩子能通過實物進行點數，認識基本圖形，但是孩子年齡反差大，有的孩子不能很好的按老師要求進行操作活動，不能用完整和正確的語言交流觀察到的過程和結果。因此，本學期我們將主要進行幼兒操作習慣、交流習慣的培養(yǎng)。能主動參加科學活動，喜歡探索周圍世界，關心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境，愿意進行探索、嘗試。了解四季的特征及其與人們生活的關系獲取簡單的自然現象知識。綜合運用多種感官感知事物特征，并進行物體的簡單分類；學習運用簡單的工具進行測量，并能與他人交流觀察結果。了解生活中一些科技產品與人們生活的關系。觀
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