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正文內(nèi)容

師德師風發(fā)言稿400字幼兒園師德師風發(fā)言稿(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 對家長高度負責的精神。師德,也是一種態(tài)度,一種學無止境、踏實工作的態(tài)度。師德,更是一種敬業(yè)樂業(yè)、嚴謹教學、愛生奉獻、言傳身教的行動,需要我們無悔的付出!嚴在當嚴處,愛在細微中。有人曾經(jīng)這樣描述過他心目中的老師:老師就是給天使縫補翅膀的人!也許這個比喻,開始一聽,有些令人愕然。面對我們的學生,坦率的說,可能很少有人把他們當做天使,因為他們的身上有太多的缺點:不是那么聽話,也不一定很聰明,學習基礎(chǔ)差,行為習慣差,但是我們有理由相信,只要我們用良好的師德和文明的行為來影響他們,用奉獻和真誠來關(guān)愛他們,用品格和智慧來澆灌他們,他們?nèi)匀豢梢猿蔀樘焓梗±蠋焸?,就讓我們一起來做給學校的幾百名同學裝上或者縫補上飛翔翅膀的人吧!當我們看到通過我們真誠的關(guān)愛和教育、引導,同學們的言行規(guī)范了,舉止文雅了,能夠承擔社會的責任、直面人生的風風雨雨展翅翱翔時,我們的心里一定滿含欣喜!有一首歌唱得很好:“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土?!彼磉_了對我們所有老師由衷的敬意。相信有了我們真心的付出,有一天,當我們再一次次聽到這首《好大一棵樹》時,我們的心中都會升騰起一股寧靜、從容和豪邁的情懷!我們的學校也會因為我們大家共同努力的耕耘,更加壯大!師德師風發(fā)言稿400字 幼兒園師德師風發(fā)言稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家好!金秋沃野,丹桂飄香。涼風習習,天高氣爽。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。有幸作為教師代表發(fā)言,請允許我向在座的各位領(lǐng)導、老師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!身體健康!歲月匆匆,風雨兼程,二十個年頭,一路走來,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的39。累積教會了我更多的教書育人的道理,收獲了太多的感動。杜校長的講話,讓我明白了教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。老教師的無私奉獻引領(lǐng)我無怨無悔執(zhí)著追求自己的教育理想;同齡人的孜孜不倦讓我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗;年輕老師的虛心好學激發(fā)了我學習的熱情;家長的信任讓我時刻牢記自己的責任;學生的進步讓我感到莫大的欣慰。這種欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈,在這里,會有一種自我升華的愉悅與激勵。年年花相似,今年花更紅。在這收獲的日子里,我永遠忘不了兄弟姐妹們對我的關(guān)心、支持和幫助。每講一次優(yōu)質(zhì)課,全組人都為我操心,指導備課,修改課件,改進課堂教學,多少個不眠之夜,有你們和我一起度過,我不孤單。我身體不舒服的時候,家里有困難的時候,兄弟姐妹們一聲聲關(guān)切的問候、安慰等,像冬日里的太陽溫暖我的身心。我更忘不了學校領(lǐng)導對我的關(guān)心、幫助和培養(yǎng)。記得杜校長等新的領(lǐng)導班子剛來時,我對學校的改變信心不足,心想:“全市有名的薄弱學校,多少年的頑疾,哪那么容易改變?”肖主任讓我們更新觀念,荊校長說杜校長來要大干一番,帶領(lǐng)大家徹底改變學校的面貌。我聽似乎看到了希望,一如既往地早出晚歸,上好課管好班。但我馬上發(fā)現(xiàn),我來得早,杜校長來的更早,每每我到班里,他都已在教學樓轉(zhuǎn)了兩圈,而且天天堅持。我意識到自己做的還不夠好,開始改變。接著杜校長提出“五四三”教育教學管理模式,全力打造“限時高效素質(zhì)課堂”,七八年級全員參與講評課過關(guān)活動。并對班主任進行培訓,提出了更高的要求,要求我們切切實實把學生當做自己的孩子看,把工作做細做扎實,我開始感到力不從心。這個時候,杜校長和荊校長耐心指出我教學中的不足,并提出了具體可行的改進意見。我一遍又一遍的嘗試、改進,最終有了很大的提高。他們還深入到組里,和我們交流、探討、指導作文教學。期末復習時,杜校長高度關(guān)注我們的復習情況,多次找我們交流。當發(fā)現(xiàn)我們復習
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