【文章內容簡介】 案，歡迎參考閱讀！為了進一步加大學校精細化管理的工作力度，把加強對學生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學校教育教學的順利進行，特制定以下安全防范應急預案：防范預案(措施)。(一)嚴禁將火柴、打火機等火種帶入學校。(二)各室內不得使用明火照明(如蠟燭)。(三)嚴禁在學校內使用電火爐等。(四)嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。(五)嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。(六)組織老師聽取消防安全知識講座。(七)進行學生自護疏散、老師消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。應急預案。(一)出現火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。(二)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。(三)在實施第一、第二條款同時，立即向學校領導報告，必要時撥打119火警電話，以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情種類等)。(四)及時組織對受傷人員進行救治。(五)排查事故原因，及時處理并上報。防范預案。(一)組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。(二)學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。(三)組織學生進行用電安全防范知識競賽。應急預案。(一)遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。(二)遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，(不得用手拉觸電人員。)(三)對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救，必要時撥打120急救中心求援。(四)及時向學校領導報告，以便組織施救。(五)排查事故原因，及時處理上報。防范預案.(一)定期請校醫(yī)務人員對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。(二)教育學生在任何時候，任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。(三)教育學生養(yǎng)成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。(四)生活老師定期督促學生清理宿舍內自帶自購的剩余食品，防止學生誤食過期、霉變的食品。應急預案。(一)發(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫(yī)務室診療。(二)一旦發(fā)生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學部領導報告，及時采取有效措施，以防意外。(三)發(fā)生上述第二條款情況，即與學生家長取得聯系，以便共同研究對策。(四)調查事故原因，追究責任。防范預案。(一)教育學生早晚上、下爬梯必須做到手握爬梯腳踏實地、慢中求穩(wěn)。(二)要求學生睡覺時一律睡在離護攔近的一頭，以防墜床。(三)嚴禁學生在高床上搞笑打鬧，以防不測。(四)嚴禁學生從高床往下跳。(五)組織專人定期檢查護攔及爬梯是否松散，及時維護。應急預案。(一)一旦發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故，立即向學部領導報告。(二)發(fā)生學生爬床跌倒或墜床事故，生活老師應立即到達現場了解學生是否受傷，并采取相應措施。(三)發(fā)生學生墜床傷，情嚴重的視其受傷部位，妥善護送至校醫(yī)務室或醫(yī)院診治。(四)分析事故原因及時作出處理。防范預案。(一)要求體育老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。(二)體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。(三)按規(guī)定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。(四)高溫時段學生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學生中暑。應急預案。(一)遇有學生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往校醫(yī)務室救治。(二)遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，并給予補充水份。(三)發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向學部領導報告。(四)分析原因，及時作出處理意見。防范預案。(一)教育學生上、下樓梯靠右行，不得擁擠，不推人。(二)學生在教學區(qū)或生活區(qū)，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。(三)嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。(四)要求學生在教室活動或打掃衛(wèi)生時注意安全。(五)定期檢查教室及宿舍內各種設施，及時排除安全隱患。應急預案。(一)遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往校醫(yī)務室診治。(二)一旦發(fā)生學生安全傷害事故，立即向學部領導報告，以便及時采取相應措施。(三)分析事故原因，及時處理上報。為確保全體在校師生的生命財產安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實際，制定本預案。組 長： 副組長： 成 員：學校行政班子組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。（一）通訊組：組長：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）（二）滅火組：組長： （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）（三）搶救組：組長：（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）（四）緊急疏散組：組長：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救?；鹎榘l(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。為更好地應付緊急