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正文內(nèi)容

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道。其它如《xx市捐款救助白血病*》等報(bào)道也頻見報(bào)端。二、一年來的主要做法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動(dòng)工作開展。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子透過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,在群眾當(dāng)中樹立團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和黨員示范崗建立活動(dòng)。透過調(diào)研活動(dòng),海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學(xué)校發(fā)展。三是搞好班子團(tuán)結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),定期不定期召開民主生活會(huì),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重。四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。班子成員深入教學(xué)一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強(qiáng)廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺理解監(jiān)督。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了超多工作。進(jìn)行班主任培訓(xùn),提高班主任專業(yè)化水平。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學(xué)前夕,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn)。如何開好班會(huì)、如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,使理解培訓(xùn)的同志受益匪淺。抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,強(qiáng)化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組群眾的智慧。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表的良好形象。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)。一年來,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,不斷豐富學(xué)習(xí)資料,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展。(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,突出學(xué)生自主管理xx年秋期我校在校生到達(dá)2800多人,學(xué)生多,管理的難度加大。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標(biāo)志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評(píng)比欄、紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風(fēng)景。(四)立足實(shí)字,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效實(shí)效是檢驗(yàn)學(xué)校工作的試金石。從實(shí)際出發(fā)、真抓實(shí)干、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、務(wù)求實(shí)效是領(lǐng)導(dǎo)班子一年來一向倡導(dǎo)的工作作風(fēng)。對(duì)各項(xiàng)工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負(fù)責(zé),工作落實(shí)有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示。根據(jù)時(shí)事、貼近學(xué)生實(shí)際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報(bào)和主題班會(huì)的評(píng)比活動(dòng)。教導(dǎo)處每節(jié)課派出專人進(jìn)行督查,每周全體例會(huì)對(duì)班主任坐班、教研活動(dòng)考勤等進(jìn)行公示,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)及時(shí)組織月考,及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì),透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)狀況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。教科室用心倡導(dǎo)分層有效教學(xué),打造高效課堂的教學(xué)理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。(五)堅(jiān)持安全至上,做好學(xué)生安全工作安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。學(xué)校構(gòu)建校長(zhǎng)安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡(luò)。制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。實(shí)施樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí)、生活的穩(wěn)定。(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展迎接各種檢查,促進(jìn)工作提升。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準(zhǔn)備,按時(shí)、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,各處室明確工作職責(zé)站好崗,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī)。三、xx年工作布署回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名??待R的信心。凡事預(yù)則立,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務(wù)必走內(nèi)涵發(fā)展之路。(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué)、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要選準(zhǔn)學(xué)科,培植典型,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等。政教處要立足《*規(guī)》,抓實(shí)養(yǎng)成教育,開展樣板班級(jí)建立活動(dòng)。教科室要及時(shí)跟進(jìn),重點(diǎn)推廣,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢(shì)。(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,務(wù)必依靠創(chuàng)新,務(wù)必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。就應(yīng)說,我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問題,必須會(huì)大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力。(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子、引路子、想點(diǎn)子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì)、工作中的職責(zé)激勵(lì)、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),應(yīng)對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,應(yīng)對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期盼,應(yīng)對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣,也必須會(huì)以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出此刻大家面前!謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述責(zé)述廉報(bào)告篇五一年來,在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)娶埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),學(xué)校黨政班子述職報(bào)告。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧一年來學(xué)校黨政的主要工作:一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和區(qū)委決議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。我校黨支部始終把加強(qiáng)班子建設(shè)作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”,這個(gè)目標(biāo)來建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子。首先,認(rèn)真抓班子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持雙周一次的班子學(xué)習(xí)制度。通過學(xué)習(xí)黨的xx大精神,新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)鄭培民的先進(jìn)事跡,學(xué)新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)。學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn),對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)教育,理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng),在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。其次,狠抓班子團(tuán)結(jié)。書記、校長(zhǎng)帶頭做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。第三,工作中堅(jiān)持民主集中制。凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評(píng)先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會(huì)討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會(huì)都要在職工中征集合理化建議,對(duì)正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作。另外學(xué)校還制定了黨政班子議事規(guī)則,加強(qiáng)了制度保證,這些都促進(jìn)了民主集中制的有效實(shí)施。第四,開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學(xué)習(xí)。吳官正在中紀(jì)委二次會(huì)議上的講話,學(xué)黨規(guī)黨法和上級(jí)關(guān)于糾風(fēng)治亂的文件,學(xué)校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度,如《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)章制度》、《黨風(fēng)廉正責(zé)任制》、《糾風(fēng)治亂責(zé)任制》。這些制度的貫徹實(shí)施,有效地促進(jìn)了學(xué)校的廉正建設(shè)。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀(jì)、為政清廉。第五,把好用人關(guān)。堅(jiān)持任人為賢的路線,今年我們從學(xué)校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務(wù)主任、一名政教主任。到目前看,兩名同志都勝任自己的工作,群眾反映良好。另外,我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些,都為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供了必要的保證。二、領(lǐng)導(dǎo)能力和工作實(shí)績(jī)我校黨政班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,具備總攬全局的能力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前,能處處以大局為重,堅(jiān)持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。這支隊(duì)伍懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),工作銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務(wù)實(shí)。學(xué)校每次月考領(lǐng)導(dǎo)都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷,還深入班級(jí)開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前,干在前。扶貧捐款、義務(wù)獻(xiàn)血都沖在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了政治核心作用。我們?cè)趯W(xué)校管理中,向管理要質(zhì)量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ),激活現(xiàn)有教師隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)教師的動(dòng)態(tài)管理,學(xué)校出臺(tái)了幾項(xiàng)新的制度政策,有效地促進(jìn)學(xué)校管理上水平、上臺(tái)階。進(jìn)一步完善學(xué)??己酥贫?。在教育教學(xué)工作中實(shí)行雙百分考核制。對(duì)各班教育、教學(xué)情況,采用日檢查、日排序、日亮分。對(duì)教師各方面的工作情況進(jìn)行周總結(jié),月評(píng)價(jià)的方法,加大了檢查、考核力度,以此來進(jìn)一步規(guī)范師生的言行。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)代班制度。每周學(xué)校有兩名領(lǐng)導(dǎo)代班,負(fù)責(zé)本周學(xué)校各方面工作的檢查與考核,利用周一教師例會(huì),總結(jié)前一周教師工作情況,及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出不足,并具體指導(dǎo)今后工作。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以人為本。突出抓了教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生能力的培養(yǎng),述職報(bào)告《學(xué)校黨政班子述職報(bào)告》。學(xué)校對(duì)語、數(shù)、外三科進(jìn)行月質(zhì)量監(jiān)測(cè)。每月由學(xué)校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學(xué)成績(jī)納入對(duì)教師的年終考核,實(shí)行班主任教學(xué)成績(jī)同英語掛鉤,有效地促進(jìn)了學(xué)校英語教學(xué)的提高。學(xué)校還開展了豐富多彩的教學(xué)競(jìng)賽。如低年級(jí)的速算、百字競(jìng)賽,高年級(jí)的應(yīng)用題、閱讀、作文、英語、電腦繪畫競(jìng)賽,豐富了孩子們的學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。期末由教導(dǎo)處對(duì)所有小科統(tǒng)一進(jìn)行能力測(cè)試,有效地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的全面開花,學(xué)生全方位能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。抓教師隊(duì)伍建設(shè)。我們深知要辦出一流的學(xué)校首先要有一流的教師隊(duì)伍。我們首先抓了教師隊(duì)伍的政治思想建設(shè)。我們堅(jiān)持雙周一次政治學(xué)習(xí)制度,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)黨的xx大精神和新中國第三代代領(lǐng)導(dǎo)人“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)《政府工作報(bào)告》、《“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)綱要》、《中共中央關(guān)于完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》等重要文件,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校具體工作實(shí)際,作到有針對(duì)性地學(xué)習(xí),使教師提高了思想政治覺悟和理論水平,增強(qiáng)了教師貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學(xué)校做到依法治校,教師做到依法執(zhí)教,我們先后組織教工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識(shí)答卷。書記給全體教職工作了《學(xué)生傷害事故處理辦法》專題輔導(dǎo)講座,還聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)給全校師生搞了兩次普法輔導(dǎo)講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識(shí),做到依法辦事。另外,我們認(rèn)真抓師德建設(shè)。在職工中開展職業(yè)道德,社會(huì)公德,家庭美德教育,進(jìn)行集體主義,遵紀(jì)守法教育,開展學(xué)習(xí)鄭培民活動(dòng)?,F(xiàn)在教師隊(duì)伍的師德水平迅速提高。教工敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的人多了。再次,我們狠抓了糾風(fēng)治亂工作。我們及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)糾風(fēng)治亂的文件,經(jīng)常在重大節(jié)日前對(duì)教師進(jìn)行行風(fēng)教育,教育教師不收學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金,廉潔從教。學(xué)校還同全校教職工簽定糾風(fēng)治亂責(zé)任狀,有效制止了“三亂”。第二方面,在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師以集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》,《小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學(xué)習(xí)讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長(zhǎng),我們實(shí)行每年組雙周一次小循環(huán)課,選擇教改步子大的教師上教學(xué)研討課,共上了36節(jié),領(lǐng)導(dǎo)和同年組教師參加聽課、評(píng)課,引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路,新方法。另外,教導(dǎo)處組織教師每月寫一次教學(xué)反思,分析教學(xué)的成敗及原因,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。我們實(shí)行教師命題評(píng)價(jià)制。學(xué)校將教師平時(shí)命題質(zhì)量納入對(duì)教師的業(yè)務(wù)考核。我們還組織召開教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了更好地落實(shí)“百千萬”工程,我們建立了領(lǐng)導(dǎo)任課制,聽課制。今年我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)平均每人聽課達(dá)160節(jié)以上。領(lǐng)導(dǎo)班子深入一線聽課,評(píng)課,導(dǎo)課,對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和培養(yǎng),使教師的業(yè)務(wù)水平
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