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正文內(nèi)容

學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 所中學的快速崛起之路》為題,對我校進行了專題報道。其它如《xx市捐款救助白血病*》等報道也頻見報端。二、一年來的主要做法(一)加強領(lǐng)導班子建設我們深知,只有建設一個團結(jié)、民主、開拓的領(lǐng)導班子,才能贏得教職員工的信任和支持,從而有效推動工作開展。一年來,學校領(lǐng)導班子透過推進廉政建設和依法行政,在群眾當中樹立團結(jié)、廉潔、開拓的形象。一是加強理論學習。思想解放的廣度決定學校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學習科學發(fā)展觀,進一步解放思想,認清發(fā)展形勢,理順發(fā)展思路,增強發(fā)展動力,構(gòu)成發(fā)展合力。二是深入開展科學發(fā)展觀實踐活動和黨員示范崗建立活動。透過調(diào)研活動,海納*,問效于民,始終把廣大師生的需求放在第一位,用家長的呼聲、社會的期望來衡量工作效果,努力用科學發(fā)展觀的新視野、新思路、新舉措來審視、謀劃學校發(fā)展。三是搞好班子團結(jié),提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團結(jié),定期不定期召開民主生活會,班子成員開展批評和自我批評,處處以事業(yè)為重。四是加強作風建設。班子成員深入教學一線,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,推進決策的科學化和民主化,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展。五是加強廉潔自律。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項紀律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實黨風廉政建設的各項規(guī)定,落實領(lǐng)導干部述職述廉等各項制度,樹立務實形象,自覺理解監(jiān)督。(二)加強教師隊伍建設事實證明:教師是學校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素。一年來,我們在加強教師隊伍建設方面作了超多工作。進行班主任培訓,提高班主任專業(yè)化水平。新《義務教育法》實施后,對班主任工作提出了更多、更新、更高的要求。xx年秋期開學前夕,學校有計劃地組織了為期一天的班主任培訓。如何開好班會、如何做好畢業(yè)班學生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作、如何使初一新生盡快適應初中生活等一系列貼近工作實際的培訓主題,使理解培訓的同志受益匪淺。抓實教研活動,提高教師專業(yè)化水平。學校領(lǐng)導班子引導教師逐步認識到團結(jié)協(xié)作的重要性,以打造高效課堂為核心,實施中層領(lǐng)導承包教研組,建立中心發(fā)言人制度,開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動,逐步規(guī)范教研活動的開展,強化和規(guī)范群眾備課,克服教研活動形式主義,全校教師用心互相聽課、參加群眾備課,充分發(fā)揮了學科教研組群眾的智慧。加強師德師風建設,樹立為人師表的良好形象。隨著社會條件的變化,教師在某些時候成為社會的弱勢群體,教師在師德師風方面的問題尤其成為社會關(guān)注的焦點和熱點。一年來,學校全面加強師德師風建設。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實際,不斷豐富學習資料,加強師德修養(yǎng)。另一方面加強制度建設,與教師簽訂《禮貌執(zhí)教承諾書》,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動師德創(chuàng)優(yōu)活動向縱深發(fā)展。(三)廣泛發(fā)動學生,突出學生自主管理xx年秋期我校在校生到達2800多人,學生多,管理的難度加大。充分發(fā)動學生,引導學生進行自我管理,是學校領(lǐng)導班子確立的基本管理思路之一。政教處按照德育途徑實踐化、德育管理規(guī)范化的要求,從小處著手,規(guī)范學生行為,培養(yǎng)自主管理潛力。每一天校門口禮儀值周學生響亮的老師好,課間佩戴樓層值周標志的值日生,規(guī)范的禮貌班群眾評比欄、紀律衛(wèi)生檢查公示欄,成為新的亮麗的風景。(四)立足實字,各項工作務求實效實效是檢驗學校工作的試金石。從實際出發(fā)、真抓實干、團結(jié)務實、務求實效是領(lǐng)導班子一年來一向倡導的工作作風。對各項工作我們做到三專三有四化,即工作安排專題研究、專題部署、專人負責,工作落實有安排、有檢查、有總結(jié),工作過程規(guī)范化、資料化、檔案化、電子化。政教處規(guī)范各項常規(guī)檢查,以表格的形式匯總,在校園顯著位置公示。根據(jù)時事、貼近學生實際開展勿忘國恥,振興中華等主題板報和主題班會的評比活動。教導處每節(jié)課派出專人進行督查,每周全體例會對班主任坐班、教研活動考勤等進行公示,嚴格教學常規(guī)管理,根據(jù)學生學習狀態(tài)及時組織月考,及時召開質(zhì)量分析會,透過抽查作業(yè)、檢查教案等多種形式對教學狀況進行監(jiān)測。教科室用心倡導分層有效教學,打造高效課堂的教學理念,教師要根據(jù)現(xiàn)實需要重心下移抓課堂,以各種教學活動為載體,把教科研滲透到教學中,克服為科教研而教科研的片面做法,牢牢樹立教科研為教學服務的思想。(五)堅持安全至上,做好學生安全工作安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,關(guān)系到學校在社會上的威信和形象,也是學校教育教學工作正常進行的現(xiàn)實保障。學校構(gòu)建校長安全辦班主任安全值日生的安全管理網(wǎng)絡。制訂學生緊急疏散預案,進行安全演練,強化師生安全意識。實施樓層值班制度、每日學生報告制度、堅持護校巡邏等,為學生筑起一道道安全防線。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學的正常秩序和師生學習、生活的穩(wěn)定。(六)統(tǒng)籌安排,各項工作協(xié)調(diào)開展迎接各種檢查,促進工作提升。我們堅持以檢查促工作,借東風上水平。每次檢查,全體教師共同努力,充分準備,按時、高質(zhì)量完成迎檢任務,受到了領(lǐng)導的好評。后勤方面,各處室明確工作職責站好崗,樹立服務意識講奉獻,立足開源節(jié)流管好錢,著眼學校發(fā)展用好物,使后勤工作與教育教學的改革協(xié)同并進。在領(lǐng)導班子的統(tǒng)籌安排下,我校工會、共青團、計劃生育、老干、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績。三、xx年工作布署回顧過去一年的工作,我們壯志滿懷。成績使我們堅定了與名??待R的信心。凡事預則立,學校領(lǐng)導班子確立了xx年的發(fā)展戰(zhàn)略,那就是務必走內(nèi)涵發(fā)展之路。(一)樹立精品意識。隨著學校的發(fā)展,我們的各項工作越來越細化,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學、德育管理、教育科研方面打造出一批精品來。教導處要選準學科,培植典型,精雕細琢出一批精品課堂、精品教案、精品作業(yè)等。政教處要立足《*規(guī)》,抓實養(yǎng)成教育,開展樣板班級建立活動。教科室要及時跟進,重點推廣,在完善雙分管理教學法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型。相信在全體教職員工的共同努力下,精品的星星之火必須能在土壤中構(gòu)成燎原之勢。(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑。發(fā)展是硬道理。學校要實現(xiàn)跨越式發(fā)展,務必依靠創(chuàng)新,務必用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,用發(fā)展的方法解決前進中的問題。就應說,我們在教育科研、教學管理、學生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,但這還不夠。領(lǐng)導班子成員、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作。用創(chuàng)新的眼光去解決我們在工作中碰到的常規(guī)問題,必須會大有所為、大有收獲的。畢業(yè)班是學校的窗口,畢業(yè)班的教學成績直接影響著學校的生源和聲譽。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,必須會為畢業(yè)班的工作注入新的活力。(三)促進教師專業(yè)成長。實踐證明,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長。學校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長搭臺子、引路子、想點子,讓教師在付出中享受幸福感。我們要用領(lǐng)導自身行為的楷模激勵、體現(xiàn)親和力的情感激勵、工作中的職責激勵、決策中的參與激勵、教師發(fā)展的目標激勵等不同形式,激勵教師專業(yè)成長。各位領(lǐng)導,老師們,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,學校有了長足進步。放眼新的一年,應對教育發(fā)展的新形勢,應對黨委和政府對教育發(fā)展的新要求,應對廣大人民群眾對教育發(fā)展的新期盼,應對廣大教職員工建設學校的新愿望,領(lǐng)導班子將以思想政治覺悟高、行政管理水平優(yōu)、專業(yè)引領(lǐng)潛力強為標準,以改革的勇氣、創(chuàng)新的精神、發(fā)展的謀略,振奮精神,使xx校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣、昂揚銳氣,也必須會以校園環(huán)境雅、文化氛圍濃、教學質(zhì)量高、學校品牌佳、發(fā)展后勁足、引領(lǐng)作用強的嶄新形象出此刻大家面前!謝謝大家!學校領(lǐng)導班子述職述責述廉報告篇五一年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,銳意進娶埋頭苦干,廉潔奉公,較為出色地完成了上級交給的各項工作任務,學校黨政班子述職報告。下面從以下幾方面簡要回顧一年來學校黨政的主要工作:一、領(lǐng)導班子自身建設一年來,我校能全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,以育人為本。認真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策和區(qū)委決議,認真?zhèn)鬟_上級有關(guān)文件、會議精神,做到令行禁止,執(zhí)行不走樣。我校黨支部始終把加強班子建設作為支部工作的頭等大事。我們始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標來建設領(lǐng)導班子。首先,認真抓班子學習。堅持雙周一次的班子學習制度。通過學習黨的xx大精神,新中國第三代代領(lǐng)導人“三個代表”重要思想,學習鄭培民的先進事跡,學新黨章、黨規(guī)黨法及與教育相關(guān)的法律法規(guī)。學先進的教育理論和經(jīng)驗,對班子成員進行黨風黨紀教育,理想信念教育、廉潔奉公教育。從而使班子成員的政治、業(yè)務素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強,在思想上牢固樹立法制觀念,做到依法治校,依法執(zhí)教。其次,狠抓班子團結(jié)。書記、校長帶頭做到工作密切配合,工作分工不分家,大家做到心往一處想,勁往一處使,處處發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。第三,工作中堅持民主集中制。凡學校重大問題,如人事分工、評先進、大額度資金使用,學校工作計劃都需領(lǐng)導班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我們經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進工作。另外學校還制定了黨政班子議事規(guī)則,加強了制度保證,這些都促進了民主集中制的有效實施。第四,開展反腐倡廉教育。我們組織班子成員學習。吳官正在中紀委二次會議上的講話,學黨規(guī)黨法和上級關(guān)于糾風治亂的文件,學校還制訂了相關(guān)的規(guī)章制度,如《學校領(lǐng)導班子建設規(guī)章制度》、《黨風廉正責任制》、《糾風治亂責任制》。這些制度的貫徹實施,有效地促進了學校的廉正建設。目前我校班子成員都能自覺尊遵章守紀、為政清廉。第五,把好用人關(guān)。堅持任人為賢的路線,今年我們從學校整體利益出發(fā)選拔任用了一名教務主任、一名政教主任。到目前看,兩名同志都勝任自己的工作,群眾反映良好。另外,我們還積極做好后備干部的培養(yǎng)教育。所有這些,都為學校各項工作的開展提供了必要的保證。二、領(lǐng)導能力和工作實績我校黨政班子成員有強烈的事業(yè)心和責任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持群眾路線,傾聽群眾的意見和呼聲,關(guān)心群眾疾苦,自覺為群眾排憂解難。這支隊伍懂教學、善管理、團結(jié)協(xié)作能力強,工作銳意進取,勇于開拓創(chuàng)新。他們工作非常務實。學校每次月考領(lǐng)導都同普通教師一樣深入監(jiān)考、批卷,還深入班級開家長會,學校各項工作都走在前,干在前。扶貧捐款、義務獻血都沖在前。做到了吃苦在前,享受在后,較好地發(fā)揮了政治核心作用。我們在學校管理中,向管理要質(zhì)量、要效益。為給深化教育人事制度改革打好基礎(chǔ),激活現(xiàn)有教師隊伍的競爭意識,加強對教師的動態(tài)管理,學校出臺了幾項新的制度政策,有效地促進學校管理上水平、上臺階。進一步完善學??己酥贫取T诮逃虒W工作中實行雙百分考核制。對各班教育、教學情況,采用日檢查、日排序、日亮分。對教師各方面的工作情況進行周總結(jié),月評價的方法,加大了檢查、考核力度,以此來進一步規(guī)范師生的言行。認真落實領(lǐng)導代班制度。每周學校有兩名領(lǐng)導代班,負責本周學校各方面工作的檢查與考核,利用周一教師例會,總結(jié)前一周教師工作情況,及時表揚優(yōu)點,指出不足,并具體指導今后工作。學校堅持以教學為中心,以人為本。突出抓了教學質(zhì)量的提高和學生能力的培養(yǎng),述職報告《學校黨政班子述職報告》。學校對語、數(shù)、外三科進行月質(zhì)量監(jiān)測。每月由學校統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,統(tǒng)一批卷。教師的教學成績納入對教師的年終考核,實行班主任教學成績同英語掛鉤,有效地促進了學校英語教學的提高。學校還開展了豐富多彩的教學競賽。如低年級的速算、百字競賽,高年級的應用題、閱讀、作文、英語、電腦繪畫競賽,豐富了孩子們的學習生活,促進教學質(zhì)量的提高。期末由教導處對所有小科統(tǒng)一進行能力測試,有效地促進了學校教學的全面開花,學生全方位能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。抓教師隊伍建設。我們深知要辦出一流的學校首先要有一流的教師隊伍。我們首先抓了教師隊伍的政治思想建設。我們堅持雙周一次政治學習制度,組織教師學習政治理論,學習黨的xx大精神和新中國第三代代領(lǐng)導人“三個代表”重要思想,認真學習《政府工作報告》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》等重要文件,學習黨的路線、方針、政策,及時傳達上級有關(guān)會議精神,結(jié)合學校具體工作實際,作到有針對性地學習,使教師提高了思想政治覺悟和理論水平,增強了教師貫徹落實黨的路線、方針、政策的自覺性。為了使學校做到依法治校,教師做到依法執(zhí)教,我們先后組織教工學習了《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》。組織了兩次教工普法知識答卷。書記給全體教職工作了《學生傷害事故處理辦法》專題輔導講座,還聘請校外法制副校長給全校師生搞了兩次普法輔導講座。叢而使全校師生不斷提高法律意識,做到依法辦事。另外,我們認真抓師德建設。在職工中開展職業(yè)道德,社會公德,家庭美德教育,進行集體主義,遵紀守法教育,開展學習鄭培民活動?,F(xiàn)在教師隊伍的師德水平迅速提高。教工敬業(yè)、講奉獻的人多了。再次,我們狠抓了糾風治亂工作。我們及時傳達上級有關(guān)糾風治亂的文件,經(jīng)常在重大節(jié)日前對教師進行行風教育,教育教師不收學生家長禮品、禮金,廉潔從教。學校還同全校教職工簽定糾風治亂責任狀,有效制止了“三亂”。第二方面,在教師隊伍建設上,我們狠抓了教師業(yè)務的提高。我們以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師的校本培訓。教師以集中、自學、看空中課堂等方式學習,較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》,《小學新課程教學設計》,《素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)教育課堂改革綱要學習讀本》等,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學新路。為了博采眾長,我們實行每年組雙周一次小循環(huán)課,選擇教改步子大的教師上教學研討課,共上了36節(jié),領(lǐng)導和同年組教師參加聽課、評課,引導教師拓展教學新思路,新方法。另外,教導處組織教師每月寫一次教學反思,分析教學的成敗及原因,促進教師教學水平的提高。我們實行教師命題評價制。學校將教師平時命題質(zhì)量納入對教師的業(yè)務考核。我們還組織召開教師教育教學經(jīng)驗交流會,總結(jié)交流教育教學經(jīng)驗。為了更好地落實“百千萬”工程,我們建立了領(lǐng)導任課制,聽課制。今年我校中層以上領(lǐng)導平均每人聽課達160節(jié)以上。領(lǐng)導班子深入一線聽課,評課,導課,對個別教師進行重點指導和培養(yǎng),使教師的業(yè)務水平
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