【文章內(nèi)容簡介】 不覺間，在這片熱土上，我已辛勤耕耘了7個(gè)年頭。我是肩挑重?fù)?dān)，默默前行，追尋著“真誠為?！钡牟蛔冃拍睿谄D辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期盼，肩負(fù)的職責(zé)沒有變，忙碌而充實(shí)的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻(xiàn)的那份完美!認(rèn)真地抓好分管工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么。二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認(rèn)識與主見，不能人云亦云。做人要踏踏實(shí)實(shí)，處事要不悲不亢。一、盡職做好“三個(gè)到位”一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實(shí)際狀況出發(fā)為校長的決策提出推薦，個(gè)性是對自己分管的工作提出推薦，供校長決策中參考。決策構(gòu)成以后，堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行，把校長的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，用心地、創(chuàng)造性地落實(shí)校長和班子的決策。三是補(bǔ)臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對校長負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助校長做好日常管理工作。二、修身立德，率先垂范。我對自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求，力求做到最好，做教師的表率。重視學(xué)習(xí)，不斷提高自身修養(yǎng)。在這天學(xué)習(xí)型的社會里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。因此，我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的`解決辦法。工作之余，也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習(xí)中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。透過學(xué)習(xí)，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺理解群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺得有點(diǎn)累，但活得很充實(shí)。雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫忙時(shí)，我也能主動援手，將主動幫忙別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。三、后勤工作不斷改善。作為分管后勤工作的副校長并擔(dān)任六年級體育教學(xué)，雖說不上日理萬機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓?，忙不完的事。但我從未在校長面前討價(jià)還價(jià)，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。每年暑期，學(xué)校都要進(jìn)行校舍維修和課桌椅的維修更換，個(gè)性是今年學(xué)校校舍、辦公室的粉刷，我和周校長、閻昀老師忙綠了整整一個(gè)暑假，這一期間，我自始自終參與，拿方案、定措施，極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。此外，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用。另一方面，學(xué)校各項(xiàng)開支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度”。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家，我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它，愛護(hù)它。四、廉潔奉公，真誠為校。作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多，一不留意就會有失足的危險(xiǎn)。因此，工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià)，同價(jià)比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒，當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一張紙，加強(qiáng)管理，制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以真誠為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實(shí)，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀(jì)守法，廉潔自律，時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己，以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己。五、不足與問題。成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責(zé)的，自己的工作層次和水平有了明顯的提高，崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足，一是由于觀點(diǎn)不同，目標(biāo)難達(dá)一致。二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。三是缺乏精細(xì)化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!學(xué)校后勤副校長述職報(bào)告篇九分管后勤副校長述職報(bào)告春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是辛苦的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。即將過去，我在后勤這一平凡崗位上卻有著不平凡的收獲?；仡欉@一年的工作有苦也有甜，回顧一學(xué)期的工作真的是太多太多，每一件事都在我的腦海中劃過，每一個(gè)人都在我的面前浮現(xiàn)?，F(xiàn)將我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作如下述職：堅(jiān)持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀。聽從上級安排，以服從命令作為天職。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成。副職要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手。及時(shí)把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中，要從對工作、對正職負(fù)責(zé)的角度堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行。發(fā)揮好補(bǔ)臺作用。到；要求別人學(xué)習(xí)的，自己先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行，率先垂范。我校迎接的各種檢查可以說是一個(gè)接一個(gè)，沒有做過這方面工作的人也許不知道，搞材料、文字工作，既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我加班加點(diǎn)，白天忙不過，晚上接著干，有時(shí)是利用周末加班完成，可我從未找人幫過忙，從未請人加過班，而是憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負(fù)責(zé)，埋頭苦干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責(zé)，盡心盡力，苦苦撐起學(xué)校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了校園一方平安。得到了上級部門的充分肯定。我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移，起到表率作用，不把自己看的多么神圣，優(yōu)秀是逼出來的，智慧也是逼出來的。齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、”管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)素質(zhì)教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護(hù)人。打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的隊(duì)伍。發(fā)展后勤工作的服務(wù)社會化、管理規(guī)范化、校產(chǎn)電子化。建立健全后勤工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理。做到管理層層分工、職責(zé)明確、責(zé)任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做。錢昌炎老師說過：“學(xué)校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實(shí)屬不易?！焙笄诠ぷ魇菍W(xué)校的物質(zhì)保障工作，是學(xué)校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：各種安全工作制度及預(yù)案健全，責(zé)任落實(shí)到位。在管理中嚴(yán)格實(shí)行“校長負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的管理機(jī)制。學(xué)校將安全管理目標(biāo)層層分解落實(shí)，明確責(zé)任，自上而下構(gòu)筑起“分級管理、分層負(fù)責(zé)”的責(zé)任體系。強(qiáng)化社會管理綜合治理，不留安全管理真空地帶。學(xué)校與每位教師和學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學(xué)校消除了安全管理的“真空地帶”。做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，及校園與周邊的安全防范、學(xué)校門衛(wèi)的管理工作。上放學(xué)校門的安全管理、嚴(yán)格學(xué)校值班值蓿制度。加強(qiáng)對校車、校醫(yī)管理。定期對校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等進(jìn)行安全檢查，確保師生平安。開展多種形式的師生安全教育培訓(xùn)和安全演練。食堂管理員工作盡職盡責(zé)，飲食飲水管理到位。做好檢查記錄，以檢查促整改、以整改促防范。檢查及時(shí)，整改到位，消除隱患，建立了學(xué)校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。我牢記“學(xué)校需要經(jīng)營”的理念，“按原則不失人文的為全校師生服務(wù)，讓我們的服務(wù)對象滿意，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作有序高效進(jìn)行。來自 1月,實(shí)驗(yàn)小學(xué)榮獲市學(xué)校安全管理工作先進(jìn)單位.3月25日上午，我校全體師生進(jìn)行主題為“普及安全知識，確保生命安全”的第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動。5月7日上午9點(diǎn)半，幼兒園和小學(xué)16年師生在學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了消防演練活動。5月7日下午，我和主任和主任對全校各班進(jìn)行了收繳危險(xiǎn)物品工作。5月21日,我校特邀吉林市區(qū)社區(qū)主任利用間操時(shí)間對全體師生進(jìn)行“常見傳染病預(yù)防知識”講座。6月3，林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)校認(rèn)真貫徹區(qū)教育局通知要求，組織全校各班開展了防溺水安全主題教育班會活動。6月3日,學(xué)校在操場舉行“安全教育月”活動啟動大會,確定活動主題：“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動安全發(fā)展”。6月5日下午1：00～1：40，吉林市鐵路機(jī)務(wù)段團(tuán)委來我校，在五樓多功能教室對全校3～5年學(xué)生進(jìn)行“宣傳鐵路護(hù)路知識”講座。6月9日，孫莉校長在三樓會議室召開會議，傳達(dá)局“安全活動月”精神，布置學(xué)校安全月工作。10月17日上午，我校組織全體師生在教學(xué)樓進(jìn)行了一次消防生疏散演練。110月31日中午11:10感到有晃動，我校后勤人員馬上集合，11:15局里來電話疏散，我校以全體師生和幼兒以最快的速度有序疏散撤離樓內(nèi)。這次事件看到了我校全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力非常強(qiáng)。16月13日下午3點(diǎn)，區(qū)區(qū)委副書記、區(qū)長、局長等一行六人蒞臨我校，對我校校園安全設(shè)施、消防、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行安全檢查。領(lǐng)導(dǎo)們深入到食堂的廚房、儲藏室、就餐間等場所進(jìn)行實(shí)地查看。對實(shí)驗(yàn)小學(xué)的安全工作和衛(wèi)生情況給予了高度評價(jià)。16月18日,區(qū)教育局包保科對我校進(jìn)行第四輪安全檢查，包括：消防、水電、飲食飲水、衛(wèi)生保健等方面，領(lǐng)導(dǎo)對上述工作給予了充分肯定。19月12日,區(qū)主管安全工作的安局長以及區(qū)教育局鄒局長、衛(wèi)生局李局長、馮局長及相關(guān)科室人員10多人于下午2點(diǎn)來到我校，對我校的校園基礎(chǔ)建設(shè)和食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查并現(xiàn)場辦公和具體指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們對我校工作的食堂工作給予高度贊賞。19月17日上午9時(shí)30分，吉林市區(qū)安全工作會議在我校五樓多功能教室召開。全區(qū)負(fù)責(zé)安全的校長和主任參加了此次會議。19月24日下午，吉林省校園安全隱患檢查組一行8人，分幾路對我校安保、消防、食堂、校園校舍、水電等各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查組對我校具有特色的消防工作給予很高的評價(jià)。111月12日本人代表區(qū)參加市飲食工作調(diào)研及會議。是綠葉，我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值，綠葉的價(jià)值就是讓花兒開的更艷，芬芳四溢。今天借此機(jī)會，主要是簡單總結(jié)一下自己工作，更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對大家的感激之情，沒有你們的理解、支持我們的工作也不會那么出色。希望我們在各自的領(lǐng)域里，施展自己的才華，成就自己的夢想，教育盡自己一份微薄之力。也就是逢其時(shí)，恰其位，盡其才。你才會一生無悔。學(xué)校后勤副校長述職報(bào)告篇十在即將過去的一年中，我和教導(dǎo)處的老師們以常規(guī)建設(shè)和管理為抓手，以提高青年教師的專業(yè)教學(xué)能力，完善教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高為宗旨，努力做了以下幾方面的工作：做好教學(xué)常規(guī)的管理和檢查工作，重點(diǎn)是備課筆記和課堂教學(xué)的檢查；加強(qiáng)教研組、備課組活動；加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。在備課筆記的檢查中，教導(dǎo)處除安排期中、期末的系統(tǒng)檢查外，還對推門聽課教師的備課筆記進(jìn)行當(dāng)堂查看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以指導(dǎo)。各教研組長及外聘專家老師經(jīng)常性的走進(jìn)課堂對學(xué)科教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高發(fā)揮了較大的作用。積極開展各類校本研修活動，提高教師的專業(yè)教學(xué)能力，開展了區(qū)級的各類教育教學(xué)的現(xiàn)場會和主題研修活動，把教育科研與教研組研修活動融為一體。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，想方設(shè)法提高青年教師的學(xué)科教學(xué)能力，確保各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。積極采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，提高青年教師的學(xué)科教學(xué)能力，鼓勵青年教師積極參與市、區(qū)課堂教學(xué)的研討和展示活動，選派部分學(xué)科優(yōu)秀青年教師參加各類骨干教師培訓(xùn)，努力為我校青年教師搭建更多更廣的成長平臺。今年我校的體育工作也取得了顯著的成績。體育組全體教師全面落實(shí)黨的教育方針，按照素質(zhì)教育的要求，艱苦探索，精心培育，在陽光體育、課堂教學(xué)、社團(tuán)建設(shè)等方面取得了一系列顯著成績。20xx年參加了區(qū)級陽光體育大聯(lián)賽的所有項(xiàng)目，迎新長跑賽、籃球比賽、暑期足球賽、田徑運(yùn)動會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、三棋。建立師德考核及獎懲機(jī)制，制定和完善本單位的教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則。樹立師德先進(jìn)典型，宣傳師德先進(jìn)事跡，努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人、教育人。開展關(guān)于社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)討論活動，加大培養(yǎng)優(yōu)秀教師、黨員典型工作力度，弘揚(yáng)勤勉、踏實(shí)的工作作風(fēng)。開展“夸夸我的好老師”師生征文評選活動，宣傳具有優(yōu)秀師德的教育工作者的事跡。組織青年教師觀看紀(jì)錄片《教師》（生命與使命同行），學(xué)習(xí)一代名師于漪的先進(jìn)事跡，結(jié)合自己的教育教學(xué)工作撰寫學(xué)習(xí)感悟，交流學(xué)習(xí)體會，深刻領(lǐng)悟于漪老師“學(xué)高為師，身正為范”的高尚師德。黨支部對青年教師的師德征文進(jìn)行了評比，有18位教師在本次活動中獲獎。通過多角度活動的開展，不斷更新師德建設(shè)理念，拓寬師德建設(shè)載體，提高教職員工的工作積極性和責(zé)任感。嚴(yán)格按照市頒課程方案，落實(shí)課程管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上海市課程設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊三類課程，為了做好學(xué)校課程計(jì)劃設(shè)置和教師課職務(wù)安排這一工作，我總是在上一個(gè)學(xué)期結(jié)束前做好摸底工作，利用寒暑假提前做好安排。由于學(xué)校青年教師多，結(jié)婚辦事，請婚假是人之常情，加上學(xué)校青年女教師都處于育齡期，學(xué)校的課職務(wù)安排常常處于動態(tài)中，對于這種情況，我耐心地跟相關(guān)老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，努力使學(xué)校的各項(xiàng)工作正常有序地開展。積極配合教導(dǎo)處做好教學(xué)