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正文內(nèi)容

夏令營活動總結(jié)報告夏令營活動總結(jié)匯報優(yōu)質(zhì)(十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 13:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過十公里拉練,同學(xué)們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;學(xué)習(xí)高空壓條,檢驗了學(xué)生們的動手能力,也鞭策了孩子們應(yīng)該如何做一個優(yōu)秀的團(tuán)體成員;拔花生和插秧,提高了動手動腦能力……從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學(xué)會了就餐禮儀和正確的作息,晚會中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長,展示了自己,挖掘了自己的長處,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養(yǎng)了爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊精神。孩子們雖然年齡都不大,但是他們都非常優(yōu)秀聽話,做活動時也都非常積極參與,學(xué)會了照顧自己,也學(xué)會了關(guān)心他人!雖然有時有一點點的小脾氣,但一切原因總是來源于小組的合作問題,由于較多都是獨生子女,個人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫上:“我今天非常高興,超級開心!”老師也總能感到他們那顆興奮跳動的心!通過這幾天的鍛煉,孩子真正的長大了!例如:從開始想家哭泣到后來勸說同舍的同學(xué)不要想家;總會在日記里寫到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會了感恩;幫助同學(xué)疊被子;雖然生病了也會堅強地說“我沒事,沒關(guān)系”;從開始的沖動莽撞到后來的小組團(tuán)結(jié)一致,漸漸學(xué)會了謙讓關(guān)心他人……總體來說,大家的表現(xiàn)老師有目共睹!雖然這次的夏令營活動結(jié)束了,但是它在我們心中永遠(yuǎn)不會忘卻。因為這都是我們的中學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開了家庭……在這短短4天當(dāng)中,他們經(jīng)歷了太多的“第一次”!夏令營結(jié)束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開始,特別是要把在活動中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來社會這個最大、最長的實踐基地中,能夠健康快樂的成長。夏令營活動總結(jié)報告 夏令營活動總結(jié)匯報篇七20xx年7月17日,20xx年xxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營開營儀式在錢湖校區(qū)“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點實驗室舉行。本期夏令營面向全國各大高校招收營員,經(jīng)優(yōu)選最終招收來自8所高校共計25名營員。xxxx學(xué)院黨委副書記王偉忠、xxxx學(xué)院校長助理林志華、生物與環(huán)境學(xué)院黨委書記吳月燕等出席了開營儀式,由吳月燕教授主持。在開營儀式上,王偉忠副書記代表xxxx學(xué)院對此次夏令營的順利舉辦表示熱烈祝賀,并向營員介紹了xxxx學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新的辦學(xué)理念。林志華校長助理作為本次活動的發(fā)起者和組織者,對舉辦此次夏令營活動的主要目的、深遠(yuǎn)意義等做了深入的講解,并簡要介紹了省重點實驗室近年來的重大發(fā)展和主要科研成果。隨后,來自天津農(nóng)學(xué)院的營員代表黃鶯進(jìn)行了發(fā)言。林志華校長助理宣布夏令營開營,并向營長授營旗。開營儀式結(jié)束之后,領(lǐng)導(dǎo)、老師、營員合影留念。夏令營進(jìn)行了實驗室參觀、專家專題報告、實驗基地考察、寧波海洋世界參觀、舟山朱家尖東沙海灘參觀、院士林參觀、研究生交流座談、營員總結(jié)等一系列活動。開營儀式結(jié)束之后,由董迎輝老師帶領(lǐng)營員參觀了“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點實驗室的種質(zhì)資源保存室、分子生物實驗室等,簡要介紹了實驗室在海洋貝類、大黃魚、中華鱉、微生物方向上取得的重大研究進(jìn)展。隨后,帶領(lǐng)營員參觀了生物與環(huán)境學(xué)院的“xx省重中之重學(xué)科”實驗室,分別介紹了中華鱉團(tuán)隊、植物遺傳育種團(tuán)隊、海洋微生物團(tuán)隊、生物制藥團(tuán)隊的研究重點和主要成果。夏令營活動期間共安排了6個專題報告和2個技術(shù)講座。7月17日,邀請寧波市海洋與水產(chǎn)學(xué)會理事長、貝類分類專家尤仲杰研究員做了“貝類的分類”的報告,尤老師用幽默詼諧的語言、豐富的圖片介紹了貝類的分類地位、與人類的關(guān)系及常見貝類的種類等。陳彩芳博士做了“文獻(xiàn)檢索”的技術(shù)講座。7月18日,林志華研究員做了“水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展機(jī)遇和面臨的挑戰(zhàn)”的報告,重點介紹了我國水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的歷史、目前水產(chǎn)養(yǎng)殖面臨的挑戰(zhàn)及xx貝類養(yǎng)殖業(yè)的現(xiàn)狀等。何琳博士做了“ppt制作的規(guī)范與技巧”的技術(shù)講座。7月19日,薛清剛教授做了“海洋生物資源開發(fā)利用面臨的挑戰(zhàn)”報告。董迎輝副研究員做了“我國海洋貝類遺傳育種的研究進(jìn)展”的報告。7月20日,邀請寧波市海洋與漁業(yè)研究院焦海峰博士做了“寧波市海洋環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)”的報告。7月21日,包永波老師做了“認(rèn)識轉(zhuǎn)基因及轉(zhuǎn)基因食品”的報告。這些精彩的講座,對拓寬海洋生物資源的認(rèn)識、加深海洋生命現(xiàn)象的理解、激發(fā)海洋生物研究的興趣將大有益處,受到營員們的熱烈歡迎。7月18日,由何琳、何京老師帶領(lǐng)夏令營參觀了寧波市海洋與漁業(yè)創(chuàng)新基地。在寧波市海洋與漁業(yè)研究院沈偉良老師的帶領(lǐng)下,參觀了基地的實驗室、育苗生產(chǎn)車間和科研實習(xí)的平臺。沈老師向營員講解了水產(chǎn)病害檢測的流程、魚類及貝類苗種生產(chǎn)的原理和流程,介紹了水產(chǎn)苗種生產(chǎn)基地的水循環(huán)系統(tǒng)、車間布局和運行工作等,并講解了烏賊的養(yǎng)殖與人工配合飼料替代實驗、籠養(yǎng)梭子蟹餌料需求、銀鯧的人工養(yǎng)殖技術(shù)等最新水產(chǎn)研究前沿。最后,參觀了實驗大樓,了解實驗基地研究內(nèi)容及進(jìn)展。參觀過程中,同學(xué)們認(rèn)真聽講,互動良好。通過參觀,同學(xué)們對水產(chǎn)養(yǎng)殖和育苗有了更加直觀的認(rèn)識,產(chǎn)生了濃厚的興趣。7月19日,由姚韓韓、何京老師帶領(lǐng)營員參觀了寧波海洋世界。在海洋世界水族館中,營員們看到了溫順的白鯨、可愛的海豹、聰明的海豚、各種各樣的水母、巨型海龜?shù)鹊?,講解員降解了各物種的特征、特色,老師介紹了各物種的分類、生活習(xí)性等,增加了營員們對海洋動物的了解,增進(jìn)了珍惜海洋生物和保護(hù)海洋環(huán)境的意識。7月20日,由團(tuán)隊成員董迎輝、姚韓韓和何京帶領(lǐng)營員來到舟山朱家尖東沙的美麗沙灘。在沙灘上,同學(xué)們吹著涼爽的海風(fēng),踩著軟綿綿的沙灘,淌著藍(lán)色的海水,感受著一波一波的海浪沖擊,大家盡情地戲水拍照,留下了興奮的心情。營員們還在沙灘上撿到很多漂亮的貝殼、擱淺的水母,捉到幾只小螃蟹,董迎輝老師通過現(xiàn)場教學(xué)的方式,給大家鑒定了海邊撿到的貝類種類,有等邊淺蛤、牡蠣、毛蚶、泥蚶等。中午,帶營員們吃了一頓海鮮大餐,讓同學(xué)們認(rèn)識和品嘗了牡蠣、縊蟶、青蛤、荔枝螺、扁玉螺、單齒螺、烏賊、小黃魚、銀鯧、半滑舌鰨等,給營員們留下了深刻印象。7月20日,由團(tuán)隊成員董迎輝和何京帶領(lǐng)營員來到寧波院士公園,向同學(xué)們介紹了寧波的院士和院士文化,詳細(xì)介紹了生物相關(guān)的院士,其中有諾貝爾獎獲得者屠呦呦院士、發(fā)育生物學(xué)家童第周、遺傳學(xué)家談家?guī)?、生態(tài)學(xué)家孫儒泳等等,講解了他們的科研事跡和對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大貢獻(xiàn)。此次參觀活動增加了同學(xué)們對院士的了解,激發(fā)了同學(xué)們投身科研工作的興趣和熱情。7月20—21日,為營員準(zhǔn)備了4個論題,包括水產(chǎn)生物遺傳育種、xx海洋生物資源及其現(xiàn)狀、貝類的形態(tài)特征及其分類、水生生物轉(zhuǎn)基因。營員就專家講座、查閱文獻(xiàn)等方式,進(jìn)行了材料準(zhǔn)備和小組討論,形成了ppt,各小組派出一名代表進(jìn)行了總結(jié)匯報。團(tuán)隊老師對各組的匯報進(jìn)行了點評和指導(dǎo)。在考研交流環(huán)節(jié),團(tuán)隊老師王素芳、董迎輝、何琳向營員介紹了考研的經(jīng)驗,及xxxx學(xué)院考研政策。還請實驗室的在讀研究生汪夏蓉、宋丹麗、錢廣等與營員,進(jìn)行了考研問題的現(xiàn)場交流和問題解答,受到營員們的普遍歡迎。7月22日,20xxxxxx學(xué)院大學(xué)生暑期夏令營結(jié)營儀式在“xx省水產(chǎn)種質(zhì)資源高效利用技術(shù)研究”重點實驗室舉行。首先是25個營員分別談了各自的收獲和感受,學(xué)生代表xxxx學(xué)院姜榮威同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,大家對此次夏令營的圓滿成功表示了充分肯定和感謝,同時提了一些寶貴建議和意見,對下一屆夏令營舉辦有很大幫助。休息期間,營員在營旗上進(jìn)行了簽名留念。夏令營主辦方代表林志華研究員,對此次夏令營進(jìn)行了結(jié)營總結(jié)講話,對同學(xué)們的積極參與和老師們的無私付出表示感謝,對同學(xué)們下一步的學(xué)習(xí)和考研提出了希望和祝愿。最后,林老師對來自臺州學(xué)院、xxxx學(xué)院等8名優(yōu)秀營員頒發(fā)了榮譽證書。夏令營活動總結(jié)報告 夏令營活動總結(jié)匯報篇八各位老師,營員同學(xué)以及公務(wù)組成員:大家上午好!首先請允許我代表中科院沈陽計算所全體成員向所有參加“走進(jìn)科技、了解科技”夏令營活動的同學(xué)表示熱烈的歡迎與衷心的祝賀,祝賀你們在眾多的申請人員中脫穎而出,成功加入本次活動;同時,也向辛苦勞累的活動負(fù)責(zé)人同志與公務(wù)組成員致敬,謝謝你們所做的準(zhǔn)備工作。我們在此承諾,我們定將以滿腔的熱情、最真誠的態(tài)度、最出色的表現(xiàn)為各位營員做好服務(wù)工作,以使此次夏令營活動取得圓滿成功。 中國有句古話“讀萬卷書行萬里路”,此次活動必將是大家萬里路中的重要一筆,也是收獲巨大的一步。各位同學(xué)均將面臨著畢業(yè),即將開始自己人生的又一次重要選擇,也許你們還在迷茫于自己的專業(yè)知識能否有效的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)能、自己的專業(yè)知識如何才能有效的轉(zhuǎn)化為產(chǎn)能,我想各位營員通過在沈陽計算所內(nèi)的短暫學(xué)習(xí)與生活科研體驗,定能幫助你們打破疑慮、接觸困惑,幫助你們更好的作出適合自己的選擇。 在本次活動中,我們主要是為了讓大家更好的“感悟科技、體味本土風(fēng)情”,為達(dá)到這一目的,我們將全力以赴地為你們安排最精彩、最有意義的活動,以滿足大家的期望。我們預(yù)計將要舉行業(yè)內(nèi)前沿報告系列、走進(jìn)實驗室系列之編程之美、進(jìn)實驗室系列之與項目的親密接觸、感悟遼寧沈陽風(fēng)土人情等一系列活動。我們將竭盡一切可能創(chuàng)造各種舒適溫馨的條件,讓大家在輕松愉悅的環(huán)境下豐富知識,碰撞思想,不僅能學(xué)到最前沿的知識,更能體會各種能力培養(yǎng)的精髓,以利于今后學(xué)業(yè)和工作的進(jìn)步與發(fā)展。 此外,在整個夏令營期間,我也希望全體營員能夠做到以下幾點:一、 遵守紀(jì)律與營員守則。我們要做到一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守各項 紀(jì)律,時刻把安全放在首位,提高安全防范意識;不私自參加和進(jìn) 行各種有危險的項目,嚴(yán)格服從帶隊老師的安排。二、 做到團(tuán)結(jié)友愛。我們營員來自于不同的區(qū)域、有著不同的教育背景, 我們要充分利用這種機(jī)會,做好充分的交流。同時,營員之間也要 發(fā)揚互幫互助的精神,相互關(guān)心、相互幫助、相互體諒,營造出家 的溫馨。三、 積極
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