雙減政策家長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 13:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)適應(yīng)期，每天孩子放學(xué)回來(lái)說(shuō)：“媽媽，我的作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了”或者說(shuō)：“媽媽，我就剩下一項(xiàng)作業(yè)很快就能寫(xiě)完了“難掩興奮之情，作為家長(zhǎng)好像忽然之間少了什么；于是我和孩子們談?wù)摚簩?xiě)完作業(yè)之后我們干些什么呢！孩子的腦袋里仿佛裝著很多的想法，說(shuō)我們可以做游戲、猜謎語(yǔ)、看書(shū)、下棋、騎自行車。.。.。.原來(lái)把決定權(quán)交給孩子，他們也可以變得很很有主見(jiàn)嘛！晚上我們忙完各自的事情，就開(kāi)始親子閱讀，和孩子一起演一演書(shū)里的故事。孩子最喜歡看的兩本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，總是百看不厭。有時(shí)孩子也會(huì)提議去圖書(shū)館看書(shū)，二年級(jí)的小學(xué)生詞匯量在與日俱增，這讓我很欣慰，閱讀是一把打開(kāi)知識(shí)大門神奇的鑰匙。隔三岔五，孩子會(huì)和我pk下棋，偶爾贏上一局，他的小臉就像樂(lè)開(kāi)了花！除了讀課外書(shū)，他還每天堅(jiān)持練字。我經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：字如其人，練字是一個(gè)持之以恒的過(guò)程，不要著急不要間斷，每天練習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。小朋友已經(jīng)堅(jiān)持一百多天啦！我相信：他的堅(jiān)持必讓他收獲一手好字。偶爾心血來(lái)潮，他也會(huì)揮筆一幅畫(huà)，然后視若珍寶的說(shuō)：“媽媽，看我畫(huà)的星空多美，把我的畫(huà)貼到墻上吧”！果然，自己的勞動(dòng)的果實(shí)最甜美！無(wú)形之中，每天的家庭作業(yè)不再成為孩子放學(xué)后的壓力。經(jīng)常性地興趣滿足，讓孩子內(nèi)心更加的專注寧?kù)o。“雙減”將孩子們從單一的書(shū)本學(xué)習(xí)中慢慢解放出來(lái)，增加了更多的生活感受、情感體驗(yàn)和實(shí)踐行動(dòng)。當(dāng)然，這些都需要家長(zhǎng)和老師的密切配合，家校攜手，使孩子的做事情的主動(dòng)性慢慢得以彰顯，真正的成為學(xué)習(xí)的主人。雙減政策家長(zhǎng)心得體會(huì)及感悟篇三孩子的作業(yè)在學(xué)校
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