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正文內(nèi)容

初中畢業(yè)證書丟了怎么查詢(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 并限定時(shí)間補(bǔ)交作業(yè)。教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點(diǎn)正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔,各科作業(yè)要有具體要求。對(duì)潦草、馬虎,不符合要求的作業(yè),應(yīng)令其重做。作業(yè)要按時(shí)認(rèn)真地批改,不錯(cuò)改、漏改,做到有布置就有檢查和批改,提倡寫能調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評(píng)語。對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。及時(shí)糾正作業(yè)中存在的問題,帶普遍性的錯(cuò)誤要在課堂上集體訂正、講評(píng),個(gè)別性的錯(cuò)誤要求自己訂正,并在下次作業(yè)批改時(shí)一并檢查批閱。各教研組長(zhǎng),對(duì)本教研組教師的作業(yè)情況加強(qiáng)指導(dǎo)和督促。年級(jí)主任、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間規(guī)定如下:(1)、作業(yè)量:語文:作文2周1次,小作每周1次;數(shù)學(xué):每周4次作業(yè)紙,天天有作業(yè);英語:每周2次作業(yè)紙,教輔除外;物理:每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);化學(xué):每周2——3次作業(yè)紙,每堂有書面作業(yè);政治、歷史:每月3次作業(yè)紙;地理、生物:每?jī)芍?次作業(yè)。(2)、作業(yè)紙?jiān)u價(jià)為優(yōu)良中差(英語為abcd),單元測(cè)試卷可以打分?jǐn)?shù)。(3)、每次學(xué)生作業(yè)批改過后必須注明批改時(shí)間。(4)、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè),并在下一周星期一通報(bào)檢查結(jié)果。(四)、聽課要求各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課,取長(zhǎng)補(bǔ)短。教研組負(fù)責(zé)人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對(duì)本教研組教師加強(qiáng)學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課情況,并及時(shí)公布。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每周聽課1—2節(jié),其他教師每周至少一節(jié),每學(xué)期不少于20節(jié)。中干每周一次推門聽課。聽課時(shí)要認(rèn)真詳細(xì)記錄,做好評(píng)價(jià)分析,課后相互交流。并在教研活動(dòng)中提出科學(xué)評(píng)價(jià),聽課記錄中要注明時(shí)間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽班級(jí)等。五、以課改為重點(diǎn),切實(shí)提高教研工作實(shí)效。本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì),努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí),每門學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中。為此,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教研制度的建設(shè),重點(diǎn)健全教研組教研體系,為了保證集體備課的質(zhì)量,提高備課的實(shí)效,各教研組、備課組都要制訂好計(jì)劃,做好妥善安排,全體教師每周參加教研組活動(dòng)一次,時(shí)間不少于1節(jié)課,教研活動(dòng)形式可以有:教研組長(zhǎng)準(zhǔn)備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),進(jìn)行說課或公開課的評(píng)課活動(dòng),交流外出學(xué)習(xí)心得,教學(xué)論壇等。集體備課是在個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,一人主講,共同討論,集思廣益。備課組活動(dòng)的內(nèi)容主要有:(1)對(duì)照教學(xué)計(jì)劃,檢查當(dāng)前教學(xué)進(jìn)度的執(zhí)行情況;(2)明確本單元教學(xué)的目的和要求;(3)研究教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及其處理方法;(4)統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測(cè)內(nèi)容;(5)檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況,找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。備課組活動(dòng),由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集,并做好活動(dòng)記錄,教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促,教導(dǎo)處不定期和定期檢查。力求將教研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處,以科研帶動(dòng)課改,以科研提升課改。本學(xué)期主要活動(dòng)安排:二月份:班務(wù)、課務(wù)安排,學(xué)生報(bào)到注冊(cè)制訂各類計(jì)劃及活動(dòng)方案辦理新生學(xué)籍、進(jìn)出學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)學(xué)生常規(guī)教育,教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),教師技能培訓(xùn)慶祝教師節(jié)師生座談會(huì)開展安全教育周活動(dòng)“我愛我班”特色班級(jí)布置評(píng)比常規(guī)月檢查考核月考、教學(xué)工作第一次督查三月份:開展聽、評(píng)、說、上活動(dòng)學(xué)生心理健康教育講座月考、教學(xué)工作第二次督查教學(xué)六認(rèn)真月檢查課件制作評(píng)比四月份:名師示范課圍繞“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”為主題,扎實(shí)開展教育沙龍論壇校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我為學(xué)校、社區(qū)作貢獻(xiàn)活動(dòng)師生演講比賽教案設(shè)計(jì)競(jìng)賽期中考試,期中總結(jié),家長(zhǎng)會(huì)常規(guī)月檢查。五月份:學(xué)生書畫展。學(xué)生數(shù)、理知識(shí)及英語口語競(jìng)賽元旦歌詠比賽學(xué)生作業(yè)展覽教學(xué)論文交流、評(píng)比月考、常規(guī)月檢查六月份:學(xué)生操行評(píng)定做好對(duì)教研組的考評(píng)工作制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,期末復(fù)習(xí)研討會(huì)組織期末考試期末工作總結(jié),撰寫教學(xué)論文“六認(rèn)真”檢查、考核、評(píng)比工作初中教導(dǎo)工作計(jì)劃篇3堅(jiān)持按學(xué)校第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo)、計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。一、重點(diǎn)工作抓好初三、初二會(huì)考復(fù)習(xí)備考工作。推廣集體備課,打造高效課堂。繼續(xù)閱讀工程,打造書香校園。二、特色工作突破課改瓶頸,以“先學(xué)后導(dǎo),自主高效”課堂教學(xué)改革為支點(diǎn),完善課堂教學(xué)模式與評(píng)價(jià)方案。關(guān)注教師成長(zhǎng),通過初中教學(xué)園地組織教師交流、反思,組織教師寫好教學(xué)案例。進(jìn)一步完善七、八年級(jí)學(xué)案。三、常規(guī)工作按計(jì)劃排課,及時(shí)安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好插班生測(cè)試及下期新生入學(xué)考試工作。協(xié)助年級(jí)組組織好初三月考,及時(shí)反饋教情、學(xué)情。完成初三、初二中考報(bào)名工作。對(duì)新教師進(jìn)行考核,組織招聘新教師。每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。抓好音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作。繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。組織好各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽及教學(xué)競(jìng)賽。1協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”。1組織好初三體育考試,初三、初二會(huì)考。四、工作安排二月:安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計(jì)劃。學(xué)生入學(xué)考試、評(píng)卷。發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。召開教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議。教務(wù)處出刊:初中部學(xué)生英才獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。學(xué)生學(xué)籍整理。三月:年級(jí)組組織學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)培訓(xùn)。協(xié)同學(xué)生處、年級(jí)組進(jìn)一步完善對(duì)老師們的考核方案。為老師們職評(píng)、評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供可靠依據(jù)。舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動(dòng)員大會(huì)。年級(jí)組啟動(dòng)輔差工作。各年級(jí)組抓學(xué)生的閱讀活動(dòng)。課改聽、評(píng)課。課堂教學(xué)改革17項(xiàng)專題研討情況初查。常規(guī)檢查。四月:1。組織期中復(fù)習(xí)部召開音、體、美、電腦老師會(huì)議。召開初三特長(zhǎng)生會(huì)議。數(shù)、理、化、生競(jìng)賽。學(xué)籍整理。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)調(diào)查。反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況,教師寫教學(xué)案例。常規(guī)檢查。五月:組織初三學(xué)生中考報(bào)名。組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測(cè)試。組織初三特長(zhǎng)生測(cè)試。組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測(cè)。初一新生測(cè)試命題。小六升初一組考、評(píng)卷、課改情況小結(jié),年級(jí)組推出匯報(bào)課。常規(guī)檢查。六月:初三中考指導(dǎo)、組考。新老師上年度匯報(bào)課。中考成績(jī)揭曉,開始宣傳與留優(yōu)。初一、初二期末復(fù)習(xí)。常規(guī)檢查。七月:初一全縣統(tǒng)測(cè)。初二期末考試。將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。上交學(xué)期總結(jié)與部辦。各備課組上交校本學(xué)案修正稿。初一新生第二次測(cè)試、評(píng)卷。整理
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