【文章內(nèi)容簡介】 并限定時間補交作業(yè)。教師應(yīng)嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)必須規(guī)范化。要求字跡端正、書寫規(guī)范、標(biāo)點正確、作圖準(zhǔn)確、答題完整、卷面整潔，各科作業(yè)要有具體要求。對潦草、馬虎，不符合要求的作業(yè)，應(yīng)令其重做。作業(yè)要按時認(rèn)真地批改，不錯改、漏改，做到有布置就有檢查和批改，提倡寫能調(diào)動學(xué)生積極性的、明確學(xué)生今后努力方向的作業(yè)評語。對基礎(chǔ)差的學(xué)生提倡面批。作業(yè)批改要注明批改日期。及時糾正作業(yè)中存在的問題，帶普遍性的錯誤要在課堂上集體訂正、講評，個別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業(yè)批改時一并檢查批閱。各教研組長，對本教研組教師的作業(yè)情況加強指導(dǎo)和督促。年級主任、組長負(fù)責(zé)本年級各學(xué)科作業(yè)量的調(diào)控。教導(dǎo)處不定期檢查教師布置與批改作業(yè)情況。作業(yè)量及作業(yè)時間規(guī)定如下：（1）、作業(yè)量：語文：作文2周1次，小作每周1次；數(shù)學(xué)：每周4次作業(yè)紙，天天有作業(yè)；英語：每周2次作業(yè)紙，教輔除外；物理：每周2——3次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè)；化學(xué)：每周2——3次作業(yè)紙，每堂有書面作業(yè)；政治、歷史：每月3次作業(yè)紙；地理、生物：每兩周1次作業(yè)。（2）、作業(yè)紙評價為優(yōu)良中差（英語為abcd），單元測試卷可以打分?jǐn)?shù)。（3）、每次學(xué)生作業(yè)批改過后必須注明批改時間。（4）、每周五下午第四節(jié)課教導(dǎo)處檢查學(xué)生當(dāng)周作業(yè)，并在下一周星期一通報檢查結(jié)果。（四）、聽課要求各教研組要組織教研組內(nèi)各教師相互聽課，取長補短。教研組負(fù)責(zé)人應(yīng)該在聽課的基礎(chǔ)上對本教研組教師加強學(xué)科指導(dǎo)。教導(dǎo)處每周檢查教師聽課情況，并及時公布。教研組長、備課組長每周聽課1—2節(jié)，其他教師每周至少一節(jié)，每學(xué)期不少于20節(jié)。中干每周一次推門聽課。聽課時要認(rèn)真詳細(xì)記錄，做好評價分析，課后相互交流。并在教研活動中提出科學(xué)評價，聽課記錄中要注明時間、授課人、學(xué)科、節(jié)次、課題及所聽班級等。五、以課改為重點，切實提高教研工作實效。本學(xué)期我們將教研工作抓實抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個年級，每門學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié)中。為此，我們將進一步加強教研制度的建設(shè)，重點健全教研組教研體系，為了保證集體備課的質(zhì)量，提高備課的實效，各教研組、備課組都要制訂好計劃，做好妥善安排，全體教師每周參加教研組活動一次，時間不少于1節(jié)課，教研活動形式可以有：教研組長準(zhǔn)備材料帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，進行說課或公開課的評課活動，交流外出學(xué)習(xí)心得，教學(xué)論壇等。集體備課是在個人鉆研的基礎(chǔ)上，一人主講，共同討論，集思廣益。備課組活動的內(nèi)容主要有：（1）對照教學(xué)計劃，檢查當(dāng)前教學(xué)進度的執(zhí)行情況；（2）明確本單元教學(xué)的目的和要求；（3）研究教學(xué)內(nèi)容中的重點、難點及其處理方法；（4）統(tǒng)一作業(yè)布置和單元檢測內(nèi)容；（5）檢查總結(jié)前一階段教學(xué)情況，找出教學(xué)中存在的問題并制定相應(yīng)的改進措施。備課組活動，由備課組長負(fù)責(zé)召集，并做好活動記錄，教研組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)檢查督促，教導(dǎo)處不定期和定期檢查。力求將教研活動落實到實處，以科研帶動課改，以科研提升課改。本學(xué)期主要活動安排：二月份：班務(wù)、課務(wù)安排，學(xué)生報到注冊制訂各類計劃及活動方案辦理新生學(xué)籍、進出學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)學(xué)生常規(guī)教育，教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，教師技能培訓(xùn)慶祝教師節(jié)師生座談會開展安全教育周活動“我愛我班”特色班級布置評比常規(guī)月檢查考核月考、教學(xué)工作第一次督查三月份：開展聽、評、說、上活動學(xué)生心理健康教育講座月考、教學(xué)工作第二次督查教學(xué)六認(rèn)真月檢查課件制作評比四月份：名師示范課圍繞“優(yōu)化課堂、有效訓(xùn)練”為主題，扎實開展教育沙龍論壇校田徑運動會我為學(xué)校、社區(qū)作貢獻(xiàn)活動師生演講比賽教案設(shè)計競賽期中考試，期中總結(jié)，家長會常規(guī)月檢查。五月份：學(xué)生書畫展。學(xué)生數(shù)、理知識及英語口語競賽元旦歌詠比賽學(xué)生作業(yè)展覽教學(xué)論文交流、評比月考、常規(guī)月檢查六月份：學(xué)生操行評定做好對教研組的考評工作制定期末復(fù)習(xí)計劃，期末復(fù)習(xí)研討會組織期末考試期末工作總結(jié)，撰寫教學(xué)論文“六認(rèn)真”檢查、考核、評比工作初中教導(dǎo)工作計劃篇3堅持按學(xué)校第二個五年發(fā)展規(guī)劃制定新一年的工作目標(biāo)、計劃，根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心，發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務(wù)處的工作，實施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評價體系，全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力，加強過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。一、重點工作抓好初三、初二會考復(fù)習(xí)備考工作。推廣集體備課，打造高效課堂。繼續(xù)閱讀工程，打造書香校園。二、特色工作突破課改瓶頸，以“先學(xué)后導(dǎo)，自主高效”課堂教學(xué)改革為支點，完善課堂教學(xué)模式與評價方案。關(guān)注教師成長，通過初中教學(xué)園地組織教師交流、反思，組織教師寫好教學(xué)案例。進一步完善七、八年級學(xué)案。三、常規(guī)工作按計劃排課，及時安排教師調(diào)配及調(diào)課問題。做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。做好插班生測試及下期新生入學(xué)考試工作。協(xié)助年級組組織好初三月考，及時反饋教情、學(xué)情。完成初三、初二中考報名工作。對新教師進行考核，組織招聘新教師。每月完成教學(xué)常規(guī)檢查。抓好音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科考查、考核工作。繼續(xù)辦好初中教學(xué)園地。組織好各項學(xué)科競賽及教學(xué)競賽。1協(xié)助語文組抓好學(xué)生“閱讀工程”。1組織好初三體育考試，初三、初二會考。四、工作安排二月：安排學(xué)期工作及制定、上傳學(xué)期工作計劃。學(xué)生入學(xué)考試、評卷。發(fā)書、調(diào)整課表及早晚自習(xí)表。召開教研組長、備課組長會議。教務(wù)處出刊：初中部學(xué)生英才獎學(xué)金發(fā)放學(xué)生名單公布。學(xué)生學(xué)籍整理。三月：年級組組織學(xué)習(xí)小組長培訓(xùn)。協(xié)同學(xué)生處、年級組進一步完善對老師們的考核方案。為老師們職評、評先、評優(yōu)提供可靠依據(jù)。舉行初三老師、學(xué)生百日誓師動員大會。年級組啟動輔差工作。各年級組抓學(xué)生的閱讀活動。課改聽、評課。課堂教學(xué)改革17項專題研討情況初查。常規(guī)檢查。四月：1。組織期中復(fù)習(xí)部召開音、體、美、電腦老師會議。召開初三特長生會議。數(shù)、理、化、生競賽。學(xué)籍整理。對學(xué)生進行教學(xué)調(diào)查。反思學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)情況，教師寫教學(xué)案例。常規(guī)檢查。五月：組織初三學(xué)生中考報名。組織初三學(xué)生體育畢業(yè)測試。組織初三特長生測試。組織初三學(xué)生全縣統(tǒng)測。初一新生測試命題。小六升初一組考、評卷、課改情況小結(jié)，年級組推出匯報課。常規(guī)檢查。六月：初三中考指導(dǎo)、組考。新老師上年度匯報課。中考成績揭曉，開始宣傳與留優(yōu)。初一、初二期末復(fù)習(xí)。常規(guī)檢查。七月：初一全縣統(tǒng)測。初二期末考試。將學(xué)期量化考核分匯總到學(xué)部存檔。上交學(xué)期總結(jié)與部辦。各備課組上交校本學(xué)案修正稿。初一新生第二次測試、評卷。整理