元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案小班元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案做花燈(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 11:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的？小朋友們想不想自己做湯圓？2。觀察制作材料，了解做元宵的方法?；顒?dòng)策劃（1）觀察并知道做元宵需 要的材料。（2）了解做元宵的方法和要求。指導(dǎo)語(yǔ)：①我們?cè)?樣才能做出圓圓的元宵？②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些 什么？3。做元宵、煮元宵。元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案小班 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案做花燈篇七元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。xx兒童影樓在本次主題活動(dòng)策劃中，通過(guò)制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下：20xx年2月23日準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年2月20――2月22日準(zhǔn)備內(nèi)容：“迎春節(jié)”聯(lián)系舞龍隊(duì)xx兒童影樓到表演。準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。，可帶二~三個(gè)家庭未拍過(guò)照的朋友一同前來(lái)參加：正月十五――元宵節(jié)賞花燈的傳統(tǒng)習(xí)俗和由來(lái)、豆沙餡，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)包完20個(gè)元宵的小朋友會(huì)得到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)，將元宵煮熟和前來(lái)參加活動(dòng)的小朋友家庭一起同吃。：各家長(zhǎng)帶孩子自由猜燈謎，家長(zhǎng)讀謎面，孩子猜謎，最后由家長(zhǎng)揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。凡來(lái)參加活動(dòng)的家庭均可獲得元宵一袋，588元全家福拍攝卡一張，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)交定金可送24寸大片一張包元宵項(xiàng)目前三名可免費(fèi)拍攝價(jià)值699元的全家福拍攝一套猜燈謎活動(dòng)項(xiàng)目猜中者，均可獲得99元全家福拍攝一套元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案小班 元宵節(jié)幼兒園活動(dòng)方案做花燈篇八六一兒童節(jié)共同參與、積極體驗(yàn)、快樂成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想六一兒童文化周一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，本屆兒童節(jié)將以開展系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。通過(guò)開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，通過(guò)“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)。策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）。以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練中英文童話或故事劇、排練小型集體歌舞、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人會(huì)場(chǎng)座位安排：根據(jù)不同的活動(dòng)形式設(shè)計(jì)安排會(huì)場(chǎng)?；顒?dòng)獎(jiǎng)品和禮品準(zhǔn)備。一、活動(dòng)倡議目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。時(shí)間：20xx年05月23日0601對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)辦法：通過(guò)幼兒園的板報(bào)、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。二、系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“幼兒歌舞表演”、“幼兒英文童話劇表演”、“親子活動(dòng)游戲大賽”、“游園“我型我秀”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。a、能歌善舞小明星目的：通過(guò)參加歌曲、舞蹈的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、藝術(shù)的熱愛和理解，提升音樂智能的發(fā)展。形式：以班或年齡組為單位，進(jìn)行不同主題內(nèi)容、不同形式的分組、集體、個(gè)人表演，比如：歌曲聯(lián)唱、打擊樂表演、舞蹈、樂器表演等。部分內(nèi)容可以選取布朗英語(yǔ)（kids brown 0）不同主題中的song（歌曲）或chant（童謠）為素材。評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出最佳小歌手、舞蹈明星、最佳樂手、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）b、英語(yǔ)童話劇目的：通過(guò)表演童話劇激發(fā)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)的興趣、培養(yǎng)幼兒的表演能力、創(chuàng)造力、想象力和合作精神，同時(shí)增加幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)幼兒英語(yǔ)思維以及英語(yǔ)表達(dá)的發(fā)展。形式：以班或年齡組為單位,以《kids brown0》中的故事情境為素材編排劇目，如《i amtom》幼兒扮演不同的動(dòng)物，進(jìn)行自我介紹；《we arefriends演不同的動(dòng)物藏起來(lái)，一名幼兒尋找,用“who are you？”i’m monkey(…、)等為主要句型進(jìn)行表演，最后以歡快的集體歌曲結(jié)束。c、親子互動(dòng)游戲目的39。：在親子游戲中增進(jìn)親子關(guān)系和家長(zhǎng)之間的交流和合作讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況，促進(jìn)家園共育形式：以班級(jí)為單位，開展半日親子活動(dòng)，根據(jù)幼兒的年齡段設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)案例：《爭(zhēng)分奪秒》（適合中大班）家長(zhǎng)蒙上雙眼在起點(diǎn)，孩子在終點(diǎn)做指揮（英文前、后、左、右的方位詞）引導(dǎo)家長(zhǎng)越過(guò)障礙走到終點(diǎn)，孩子用筷子與家長(zhǎng)合作最先吃下一個(gè)點(diǎn)心者勝利。 《單詞搶答》（適合中大班）1）以家庭為單位，把單詞放在氣球中懸掛，家長(zhǎng)跳起弄破氣球取單詞，根據(jù)單詞做動(dòng)作，幼兒說(shuō)出，時(shí)間計(jì)時(shí)，回答多者的家庭獲勝。2）幼兒與家長(zhǎng)分為兩隊(duì)；教師用英語(yǔ)描述或形象模仿單詞，出示指定數(shù)量的單詞，3回答多者的一方獲勝?！缎⊥貌赡⒐健罚ㄟm合
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