【文章內(nèi)容簡介】 部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件?；顒右笕巳藚⒓樱课唤搪毠ぶ荒軈⒓右豁?，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀(jì)念品。報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。元旦迎新年活動方案設(shè)計 迎元旦慶新年活動方案篇八中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。通過組織開展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動，弘揚傳統(tǒng)文化精髓，普及國學(xué)經(jīng)典，讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書香，點點墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，陶冶情操。吟誦經(jīng)典 喜迎新年各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩詞、語文課本以及語文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩歌、散文皆可。可適當(dāng)補充個別娛樂節(jié)目，豐富活動內(nèi)容和形式，增加活動趣味。1．各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動現(xiàn)場，營造氛圍。2．活動后（2:102:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。3．本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動將組織檢查評比，請各級部高度重視，認真組織，確?；顒影踩⒂行蜻M行。元旦迎新年活動方案設(shè)計 迎元旦慶新年活動方案篇九元旦是新的一年的開端，是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解，我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動，讓幼兒了解元旦的由來和意義，體驗元旦的喜慶氣氛，通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。，了解元旦的由來及意義。，表達自己的愉悅心情。，感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。，拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。xxxx年12月23日——xxxx年1月6日（一）國旗下講話“喜迎元旦”。由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識，再請各班老師講解，讓幼兒知道一月一日是元旦，了解元旦的由來和意義。（二）活動一：美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽活動目標(biāo)：，激發(fā)幼兒繪畫興趣。、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品，體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊，提升幼兒對藝術(shù)美的認識。，為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺?；顒訒r間：xxxx年12月20日下午活動內(nèi)容及要求：，共12名幼兒參與比賽。：美麗靈源我的家：在規(guī)定時間（150分鐘）內(nèi)根據(jù)主題進行現(xiàn)場繪畫。：繪畫形式不限，材料自帶。：作品一律為8開鉛畫紙。（三）活動二：“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展活動時間：xxxx年12月23日——1月06日活動目標(biāo)：，通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。，通過畫展，提高幼兒鑒賞美的能力，使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強?；顒觾?nèi)容及要求：，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長指導(dǎo)，但不得有老師及家長的痕跡。：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于8開。，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。（小班柯雅俐、黃錦繡；中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩），不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。（四）活動三：林幼元旦文藝匯演?；顒訒r間：xxxx年12月30日上午9:30對象：大、中、小班幼兒地點：幼兒園、二樓音體室活動內(nèi)容：（以班級為單位）中大段每班推選2個節(jié)目，小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目，演出形式不限，道具自備。元旦迎新年活動方案設(shè)計 迎元旦慶新年活動方案篇十20xx年元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起，使幼兒認識到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。1．讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。2．鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節(jié)日的快樂。3．讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己；4．讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。小班全體幼兒：20xx年12月31日上午：1．布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。2．每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。3．幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）4．磁帶、錄音機及幼兒的禮物教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”幼兒自由回答。（點評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流）1．請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。2．請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。3．幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。4．各班孩子分享食物。元旦迎新年活動方案設(shè)計 迎元旦慶新年活動方案篇十一12月30日上午9：50共享空間內(nèi)中國元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一?！霸钡摹霸保搁_始，是第一的意思，凡數(shù)之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的`“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結(jié)合起來，就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。為了讓幼兒感受節(jié)慶活動帶來的快樂，以及知道一些簡單