【文章內(nèi)容簡介】 新年活動。幼兒才藝及家長才藝，親子游戲讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增強友誼。讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。參與人員：實驗中班所有家長及小朋友開場：新年好小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）歌曲舞蹈1歌曲1武術(shù)操頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束游戲規(guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。游戲2：（家長游戲）游戲游戲規(guī)則：父母的腦袋夾氣球，孩子站在另一端，手拿呼啦圈當(dāng)做球框，父母要在規(guī)定時間內(nèi)向球框運球，運球最多的一組獲勝，同樣獲得獎品，若中途皮球落地的則父母要返回起點，重新夾球。幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇八xx年12月31日上午9：30——10：45xx幼兒園各班教室制作新年禮物，相互贈送禮物并說祝福的話初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。一、迎新年、慶元旦各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的20xx年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。二、新年禮物的制作教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物各班的禮物內(nèi)容是：大一：新年賀卡材料：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）玩法：挑選喜歡的卡紙。初步設(shè)計卡紙上的圖案。運用多種材料做進一步的裝點。用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。大二：美麗的窗花材料：彩色手工紙、剪刀玩法：把手工紙按三角形對折三次，變成小三角形。用剪刀把邊緣剪出各種形狀的洞洞，盡量多剪幾個洞洞。小心地打開手工紙，變成美麗的窗花。中一：彩色花籃材料：彩色手工紙、剪刀、鉛筆、糨糊玩法：把手工紙對折成長方形利用鉛筆卷成細筒狀用漿糊將兩邊粘合用剪刀將筒的上部剪成條狀，注意不能剪斷粘上紙條做把手。中二：賀年片材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。玩法：幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。教師幫助幼兒寫上祝福語。中三：燈籠材料：各色手工紙、剪刀、固體膠玩法：將手工紙對折，從不開口處往上剪，剪刀離開口處還有一段。剪好后打開，再用固體膠將兩側(cè)圍起，粘上。剪一長條，作為燈籠的柄，用固體膠粘在燈籠的兩側(cè)上方，做成了燈籠。小一：愛心卡材料：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。玩法：欣賞、重現(xiàn)1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成?！盎ā北硎久利悇尤?。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。引導(dǎo)：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。聯(lián)想、創(chuàng)作1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡展示、交流2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。小二：新年帽材料：畫紙、記號筆、炫彩棒、剪刀、訂書機玩法：用記號筆在畫紙上畫上封閉的圓或方形或三角形。在畫好的圖形中涂上各種顏色。由老師協(xié)助將畫紙卷成帽子的形狀用訂書機固定，并修剪邊緣。小三：新年樹材料：各色蠟筆、新年樹紙質(zhì)、范例若干玩法：嘗試用各色蠟筆團圈的方式裝飾新年樹。嘗試用各色蠟筆排序涂色的方式裝飾新年樹。學(xué)說一句新年祝福的話。三、 贈送禮物、祝福新年結(jié)交新朋友：把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。共唱新年歌：和新交的朋友一起唱唱新年歌。班級結(jié)交安排：大一和中一；中二和小二；大二和小一；中三和小三。幼兒園慶元旦迎新年活動方案篇九通過開展各項活動，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的`重視。通過各種游戲活動，促進幼兒的全面發(fā)展，感受新年的快樂。增進幼兒與父母之間的親子感情。20xx年1月1日幼兒園操場領(lǐng)導(dǎo)講話、園長致辭、頒獎(9：00——9：30)游戲活動、親子活動(9：30——11：00)兌獎（11：00——11：30）各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11：30——11：50)地點：各班教室（一)游戲活動：(幼兒參加，每班4個，每位幼兒均參加4項游戲活動）小班和中班：套圈（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，每個幼兒套三個圈后返回起點。以時間先后排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。小蝸牛回家（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，每個幼兒在三床墊子上爬一個來回。以時間先后排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。舀珠子（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行，時間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個籃子舀到另一個籃子，以珠子多少排名。第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。撿球（小班、中班）：每一輪三個幼兒同時進行。幼兒將球從一個盆子撿到距離2米遠（）的另一個盆子里，每次只能撿一個球，共撿4個球。以時間先后排名。第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。大班和學(xué)前班：吹蠟燭（大班、學(xué)前班）：共5支燃燒的蠟燭，吹滅12支得一角獎票，吹滅35支得兩角獎票，吹滅0支不得獎票。每個幼兒可吹兩次。盲人擊鼓（大班、學(xué)前班）：，擊響得一角獎票，未擊響不得獎票。雙人運球（大班、學(xué)前班）：每一輪三組幼兒同時進行，每一組兩名幼兒背靠背夾一個球，從起點繞桿運回起點。以時間先后排名，第一名得兩角獎票，第二、三名各得一角獎票。騎羊角球