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正文內(nèi)容

人生勵(lì)志小故事及感悟(實(shí)用16篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 09:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 找不到對(duì)方招式中的破綻,而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗。搏擊高手憤憤不平地找到師父,一招一式地將對(duì)方和他搏擊的過程,再次演練給師父看,并請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻克對(duì)方的新招,決心在下次比賽時(shí),打倒對(duì)方。師父在地上畫了一道線,要搏擊高手在不能擦掉這道線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。搏擊高手百思不得其解,最后,他無可奈何地放棄了思考。師父在原先那道線的旁邊,又畫了一道更長的線。兩者相比較,原先的那道線就變短了。師父說道:“奪得冠軍的重點(diǎn),不在如何攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)。正如地上的長短線一樣,只要你自己變得更強(qiáng),對(duì)方就如原先的那道線一般,也就在相比較之下變短了。如何使自己更強(qiáng),才是你需要苦練的根本。”在奪冠的道路上,人們通常有兩條路可走:一條奪冠之路是側(cè)重攻擊對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)。不少的人,都喜歡直接找出最速成的方法,正如故事中的那位搏擊高手,欲找出對(duì)方的破綻,給予致命的一擊,用最直接、最銳利的技術(shù),快速解決問題。另一條奪冠之路是側(cè)重全面增強(qiáng)自身實(shí)力。就是故事中那位師父所提供的方法,更注重在人格上、在知識(shí)上、在智慧上、在實(shí)力上使自己加倍地成長,變得更加成熟,變得更加強(qiáng)大,使許多以往令人頭痛的問題,迎刃而解。其實(shí),這兩條奪冠之路并不是完全排斥的,而是相輔相成的。勵(lì)志故事4:若不自輕自賤,誰敢將你看扁。一位父親帶著兒子去參觀凡高故居,在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后,兒子問父親:“凡高不是一位百萬富翁嗎?”父親答:“凡高是位連妻子都沒娶上的窮人?!边^了一年,父親帶兒子去了丹麥。到安徒生的故居前去參觀,兒子又問:“爸爸,安徒生不是生活在皇宮里嗎?怎么他生前會(huì)在這棟閣樓里?”父親答:“安徒生是位鞋匠的兒子,他就生活在這里?!边@個(gè)兒子叫伊東布拉格,是世界歷史上第一位獲普利策獎(jiǎng)的黑人記者。二十年后,伊東布拉格在回憶童年時(shí)說:“那時(shí)我們很窮,父母都靠賣苦力為生。有很長一段時(shí)間,我一直認(rèn)為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有出息的。是父親讓我認(rèn)識(shí)了凡高和安徒生,也是父親讓我認(rèn)識(shí)了黑人并不卑微,通過這兩個(gè)人的經(jīng)歷讓我知道,上帝沒有輕看黑人?!边@位父親是聰明人,在他沒帶兒子參觀兩位大師的故居之前,兒子是為自己的出身感到自卑的。這當(dāng)然不能怪孩子,多數(shù)同樣境遇的人都有與生俱來的自卑感。形成自卑的過程大約有兩種:一是在小時(shí)候跟成人的比較過程中,都有不如別人的深刻體驗(yàn)。再加上某些不太利于成長的環(huán)境,自卑的狀態(tài)就可能凝固在心里。二是每個(gè)人對(duì)自己的事情都比較了解,對(duì)別人的事情比較不了解,在自己的視野下,神秘的那邊被不自覺地賦予一些同樣神秘的力量或光環(huán)。22歲的麥吉?jiǎng)倧闹囊敶髮W(xué)戲劇學(xué)院畢業(yè),他聰明英俊,踢美式足球及演戲劇都表現(xiàn)突出,正是意氣風(fēng)發(fā)的好時(shí)光。一個(gè)晚上,一輛18噸重的車從第五大道第34街急速駛來……等麥吉醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己身在加護(hù)病房,左小腿已經(jīng)截去!他問自己:難道就這樣在輪椅上躺一輩子嗎?你的人生只能如此了嗎?他使勁搖了搖頭。麥吉立志要把自己鍛煉成全世界最優(yōu)秀的獨(dú)腿人。在康復(fù)期間,麥吉飽受疼痛折磨,但憑著自己堅(jiān)定的信念和意志,在失去左腿后不到1年,他便開始練習(xí)跑步。隨后他又去參加了10公里賽跑,然后是紐約馬拉松賽和波士頓馬拉松賽——他的成績打破了傷殘人士組紀(jì)錄,成為全世界跑得最快的獨(dú)腿長跑運(yùn)動(dòng)員!之后他進(jìn)軍“3項(xiàng)全能”:要一口氣游泳3。85公里、騎腳踏車180公里、跑42公里的馬拉松——這對(duì)只有一條腿的麥吉來說,無疑又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但他告訴自己,如果堅(jiān)持不懈地去做,一定可以創(chuàng)造奇跡!就在麥吉參加“3項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)比賽”時(shí),騎著腳踏車以時(shí)速56公里疾駛、群眾夾道歡呼之際,突然間,一輛黑色小貨車朝他直沖過去……其時(shí),比賽場地周圍的馬路幾乎全部已被封鎖,幾個(gè)未封鎖的路口也有警察把守,不知何故,這輛小貨車竟然闖了進(jìn)來!從此刻起,麥吉的四肢徹底癱瘓——那時(shí)的他才30歲!上帝究竟是在考驗(yàn)他?還是戲弄他?麥吉一度近乎絕望。但最終,他還是說服了自己:“我還這么年輕,不想離開這個(gè)世界?!彼?,“當(dāng)然我也不想四肢癱瘓,但既然無法改變這事實(shí),那就學(xué)會(huì)好好活下去?!鄙眢w既然近乎死去,精神更應(yīng)該好好活著。如果在精神上放棄了自己,那自己便是個(gè)真正的“廢人”了。麥吉時(shí)刻不忘激勵(lì)自己,人生最大的敵人并不一定是那些難題,而是“自己”,再大的困難也可以激發(fā)出生命的潛力,轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力!麥吉的四肢因頸椎折斷而失去功能,但四肢尚有一點(diǎn)感覺,使他坐在輪椅上的身子可往前傾一點(diǎn),手臂能稍做一些簡單動(dòng)作,雙腿有時(shí)能抬起兩三厘米。在內(nèi)心意念的激勵(lì)下,麥吉進(jìn)行了艱苦鍛煉。終于,他能自己洗澡、穿衣服、吃飯,甚至開經(jīng)過特別改裝的車子——在醫(yī)生看來,這簡直是一個(gè)奇跡!醫(yī)院對(duì)脊椎重傷病人的治療,好似施行酷刑。他們會(huì)給麥吉裝上頭環(huán):那是一個(gè)銅環(huán),直接用螺釘裝在顱骨上,然后把頭環(huán)的金屬撐條連接到夾在麥吉身體兩側(cè)的金屬板上,以固定麥吉的脊椎。而且安裝頭環(huán)時(shí)只能局部麻醉,當(dāng)醫(yī)生將螺釘擰進(jìn)麥吉的前額時(shí),麥吉痛得直慘叫。兩個(gè)月后,頭環(huán)拆掉,麥吉被轉(zhuǎn)送到一家康復(fù)中心。在他那層樓里,住的全是四肢或下身癱瘓的病人——原來有那么多人和自己命運(yùn)相同!而眼前的處境也并不陌生,傷殘、疼痛、失去活動(dòng)能力、復(fù)健、耐心鍛煉——所有這些他都曾經(jīng)經(jīng)歷過。于是,過去那頑強(qiáng)不屈、永不向命運(yùn)低頭的信念又回來了。麥吉對(duì)自己說:“你是過來人,知道該怎樣做。你要拼命鍛煉,不怕苦,不氣餒,一定要離開這鬼地方。”麥吉重新恢復(fù)了往日的昂揚(yáng)斗志,在其后幾個(gè)月中,他的康復(fù)速度之快出乎所有人的預(yù)料:脖子折斷之后6個(gè)月,他便重返社會(huì),再次獨(dú)立生活。大約又是6個(gè)月之后,他再一次出現(xiàn)在“3項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員大會(huì)”上,并發(fā)表了一篇激動(dòng)人心的演說。任厄運(yùn)之神頻頻光顧自己,一再摧毀自己健全的身體,一再企圖摧毀自己的意志,麥吉始終沒有被眼前如高山一般的障礙所嚇倒,因?yàn)樵谒男闹杏幸粋€(gè)英雄,每次在他危難的生死一瞬間便會(huì)提供強(qiáng)大的力量,給他無窮動(dòng)力,這就是內(nèi)在激勵(lì)的強(qiáng)大動(dòng)力。沒有比激勵(lì)更能使自己永保信念的方法了,這是一種恒久的、時(shí)刻占據(jù)你心靈且指揮你行動(dòng)的信念。某位英國作家曾經(jīng)說過這樣一段話:“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑。你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭?!逼鋵?shí)成功也是一樣,你認(rèn)為你行,你就能行。你認(rèn)為不行,那就真的不行。學(xué)會(huì)自我激勵(lì),給自己輸入一股源源不斷的生命原動(dòng)力!人生勵(lì)志小故事及感悟篇五1866年,晚清重臣左宗棠命徽商胡雪巖籌巨款購買軍火。因手頭資金不足,胡雪巖準(zhǔn)備向英國渣打銀行經(jīng)理史密斯借錢。他知道,只有史密斯才能在短時(shí)間內(nèi)借出巨額資金,但他與史密斯僅一面之交,如何讓史密斯信任自己并答應(yīng)借款?胡雪巖反復(fù)琢磨著。一天,胡雪巖來到史密斯的住處,向他借1000兩銀子。這么小的數(shù)額,史密斯欣然應(yīng)允。幾天后,胡雪巖命人把1000兩銀子如數(shù)還給史密斯,還附上不少利息。又過了幾天,胡雪巖再次向史密斯借20xx兩銀子。有了上次的經(jīng)歷,史密斯爽快應(yīng)允。到了還款日,胡雪巖再次連本帶利還給了史密斯。就這樣,胡雪巖隔些日子就找史密斯借錢,數(shù)額不斷增大,但還款時(shí)必定本息全額奉上,從未拖欠。等到了左宗棠用錢的日子,胡雪巖向史密斯提出借10萬兩銀子做生意。有了之前的鋪墊,史密斯對(duì)胡雪巖的信譽(yù)深信不疑,沒有絲毫猶豫就答應(yīng)了胡雪巖的要求。人生勵(lì)志小故事及感悟篇六一位外國總統(tǒng)問一位活了104歲的老奶奶長壽的秘決時(shí),老奶奶回答說,一是要幽默,二是學(xué)會(huì)感謝。從25歲結(jié)婚起,每天說得最多的兩個(gè)字就是“謝謝”。她感謝丈夫、感謝父母、感謝兒女、感謝鄰居、感謝大自然給予她的種種關(guān)懷和體貼,感謝每一個(gè)祥和、溫暖、快樂的日子。別人每對(duì)她說一句親切的話語,每為她做一件平凡的小事,每送她一張問候的笑臉,她都忘不了說聲“謝謝”。八十年過去了,是“謝謝”二字使老奶奶快樂長大,使老奶奶幸福長久,使老奶奶生命長久。一位教師患癌癥死了。他在臨死之前留給人世間的最后一句話“謝謝”:謝謝日夜照顧他的親人,謝謝盡心為他治療的大夫、護(hù)士,謝謝前來看望他的學(xué)生。一位山區(qū)農(nóng)民為了感謝收留他走失的孩子并將其送上回家汽車的好心人,竟在一座小縣城里挨家挨戶尋找了幾千家,只是為了當(dāng)面向那位好心人說一聲“謝謝”。一個(gè)盲女在媽媽的生日時(shí)送給他一份禮物,那是一點(diǎn)一點(diǎn)扎在生日賀卡上的。將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。人生勵(lì)志小故事及感悟篇七一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名作家的小男孩兒,十分喜歡寫作,可是語文課成業(yè)卻很糟糕,因?yàn)樗X得語法又復(fù)雜又枯燥,所以他討厭冗長的、毫無生趣的寫作訓(xùn)練。因此,語文老師并不看好他的想象作文。不過小男孩兒從未改變過自己的夢(mèng)想,他對(duì)語文課的態(tài)度也沒有變,直到有一位叫弗里格的先生擔(dān)任了他的語文老師。一天,弗里格先生發(fā)給學(xué)生們一張家庭作業(yè)表,上面列滿了想象作文題,要大家任選一個(gè)感興趣的話題寫一篇想象作文。小男孩兒發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師好像很不一樣,于是他開始選擇題目,他看了幾行想象作文的標(biāo)題,都覺得沒意思,一點(diǎn)寫作的欲望也沒有。忽然,他的目光停留在了“吃意大利通心粉的藝術(shù)”這個(gè)題目上,生動(dòng)的記憶便從他腦海中傾瀉出來:那是一個(gè)非常溫馨的夜晚,窗外圓月高掛,皎潔的月光灑滿了庭院,全家人圍坐在餐桌旁,靜靜地等著姑姑端來意大利通心粉;雖然這是姑姑第一次做通心粉,味道怪怪的,可是全家人吃得很認(rèn)真,還不停地贊美和鼓勵(lì)姑姑,其樂融融,樂在其中,整個(gè)屋子里充滿了銀鈴般的笑聲。男孩立即把它寫下來,當(dāng)然仍以他自己喜歡的方式在寫,而將學(xué)校里學(xué)的那些想象作文技巧和語法規(guī)則統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后。幾乎是一筆呵成,男孩兒覺得渾身舒暢,那是從來沒有的寫作經(jīng)歷,他也幾乎忘了自己是在完成老師布置的作業(yè)。想象作文交上去之后,男孩兒并不報(bào)期望會(huì)受到表揚(yáng),因?yàn)檫@種事從來都不會(huì)發(fā)生到自己身上??沙龊跄泻⒌囊饬希奈恼戮贡焕蠋煯?dāng)范文在全班同學(xué)面前朗讀,而同學(xué)們也都在認(rèn)真地聽著他的文章,教室里只有老師渾厚好聽的聲音在回蕩。老師讀完后,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了贊嘆的掌聲。后來,男孩長大了,在一家地方報(bào)當(dāng)上了記者,由于寫作和選材敏感超人被主編派駐白宮,后又受聘于《紐約時(shí)報(bào)》,成為著名的專欄作家。他就是羅素貝克,兩次普利策新聞獎(jiǎng)的得主,后來又擔(dān)任了普利策新聞獎(jiǎng)的評(píng)委,他的理想真的實(shí)現(xiàn)了。每個(gè)人的心中都有美麗的夢(mèng)想,可是總是出于某種原因,尤其是環(huán)境的壓力,使我們改變了最初的想法,迷失了真正的自我。而羅素貝克,他堅(jiān)定著自己的信念,堅(jiān)守著自己最初的夢(mèng)想,為了自己全心全意地做一件事,最終走向了成功。本杰明富蘭克林是美國杰出的政治家、科學(xué)家、思想家和散文家,被稱為“美國之父”。少年時(shí)期的富蘭克林曾經(jīng)去拜訪過一位前輩。那時(shí)的他年輕氣盛,目空一切,挺胸抬頭邁著大步,可是一進(jìn)門,他的頭就狠狠地撞在了門框上,疼得他說不出話來。那位前輩這時(shí)才緩緩地走出來,看到富蘭克林這副樣子,認(rèn)真的`對(duì)他說:“很疼吧?可是,這卻是你今天來訪問我的最大收獲,一個(gè)人要想平安無事地活在世上,就須時(shí)時(shí)刻刻記住低頭?!痹谶@之前,富蘭克林的確是這樣,心高氣盛,恃才傲物,以為自己是鴻鵠,別人都是燕雀,眼睛總是高高向上,根本不把周圍的一切放在眼里。直到有一天被眼前的門框撞了頭,才發(fā)現(xiàn)門框比自己想象的要矮得多。于是,回到家以后,富蘭克林把這次拜訪得到的教導(dǎo)看成最大的收獲,并把它列在一生的生活準(zhǔn)則之中?!耙銓懽约簤?mèng)想的人,反而更應(yīng)該清醒?!焙芏嗄贻p的朋友們都有著遠(yuǎn)大的理想的抱負(fù),但往往也因此變得傲慢起來。而事實(shí)上,要想進(jìn)入一扇門,就必須讓自己的頭比門框更矮,要想登上成功的頂峰,就必須低下頭彎起腰做好攀登的準(zhǔn)備。有一個(gè)小男孩兒,家里十分貧窮??墒切∧泻簭男【陀幸粋€(gè)愿望,那就是做一個(gè)音樂家。事實(shí)上,音樂是富貴而高雅家庭的孩子才能愛好得起的才藝,學(xué)習(xí)音樂所需要的大筆經(jīng)費(fèi),這是他們這種貧困家庭所承受不起的,僅僅是那一架昂貴的鋼琴,都會(huì)讓他的愛好和夢(mèng)想望而止步了。然而男孩兒并沒有退縮,仍然執(zhí)著地沉迷于音樂。他先是自己動(dòng)手,用紙板制作了一個(gè)模擬的黑白色的鋼琴鍵盤,然后在那個(gè)紙板做的黑白鍵盤上,練習(xí)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。紙鍵盤當(dāng)然彈不出任何聲音,男孩兒也自然聽不到鋼琴發(fā)出的美妙聲音,但他仍然用心地彈著,仿佛那音樂震耳欲聾。更讓人不可思議的是,男孩兒在這樣紙做的鍵盤上勤奮練習(xí)到十指都磨破后,居然開始自己作曲來。而漸漸地,有人開始喜歡起他的曲子來,并愿意出錢買。一天,男孩兒用自己賣曲子掙來的錢真的買回了一架鋼琴,那是一架二手鋼琴,破舊不堪,時(shí)常發(fā)不出聲響,或者跑調(diào),但男孩兒卻如獲至寶。他學(xué)著自己修整、調(diào)音,沉醉在自己的音樂世界里。男孩兒在作曲時(shí)常
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