【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)別地進(jìn)行泛讀和精讀。在此希望得到老師的指點(diǎn)，比如說(shuō)，推薦一些經(jīng)典的書籍，幫助學(xué)生制定一些可有效實(shí)施的學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。? 最后一點(diǎn)論文的寫作是研究生必須面對(duì)的，也是衡量研究生學(xué)習(xí)水平和質(zhì)量的重要依 據(jù)。最終論文的質(zhì)量最終取決于平時(shí)的訓(xùn)練有素。比如說(shuō)訓(xùn)練思維的邏輯性以及整體性，文字表述能力等等。瀏覽有關(guān)協(xié)會(huì)的網(wǎng)站及學(xué)術(shù)會(huì)議的議題，了解人們現(xiàn)階段關(guān)注的熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題。? 學(xué)習(xí)生活當(dāng)中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定一切。話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，但卻時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我。1要敢于挑戰(zhàn)自己，勇于克服。及時(shí)制定一周、一月的以及更長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有挑戰(zhàn)才有成長(zhǎng)。2掌握好外語(yǔ)，盡量做到能夠流暢閱讀。英語(yǔ)作為學(xué)習(xí)工具的重要性要時(shí) 刻銘記在心。3找到好的學(xué)習(xí)的榜樣，及時(shí)有效的跟同學(xué)及老師進(jìn)行溝通。4養(yǎng)成良好的學(xué)術(shù)氛圍，養(yǎng)成交流思想知識(shí)及互相教育的氣氛。自身不足之處還有很多，個(gè)人綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)信研究生學(xué)習(xí)階段是人生當(dāng)中最美好的階段。期待著豐富多彩的每一天。深知該計(jì)劃準(zhǔn)備倉(cāng)促，內(nèi)容單薄，不足之處還望老師多加指點(diǎn)，以后定改進(jìn)之。退伍研究生專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)校 研究生考試計(jì)劃篇八在職研究生是國(guó)家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國(guó)民教育系列。在報(bào)名、考試要求及錄取辦法方面不同種類有所不同。在職研究生參考考試的時(shí)間為每年的10月份。在職人員攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考（單證）；同等學(xué)歷申碩（單證）；一月公共管理碩士、會(huì)計(jì)碩士、工商管理碩士聯(lián)考（又稱mba聯(lián)考）（雙證）；自主命題形式。（單證）編輯本段在職研究生的詳細(xì)分類 在職研究生大體上分以下幾類：第一：1月份的mba、mpa、mpacc、mem和法律碩士，雙證（包含學(xué)位證和學(xué)歷證），也是最難考的，通過(guò)率極低。其他的都是單證。第二：5月份的考試是在職人員同等學(xué)歷申請(qǐng)碩士學(xué)位考試，這種考試形式是先入學(xué)，后考試。一般情況下為免試入學(xué)，參加研修班，修滿學(xué)分后（一般3年左右）參加每年五月份的考試，通過(guò)后可以獲得碩士學(xué)位證書，通過(guò)率較低。專業(yè)上都是學(xué)術(shù)性專業(yè)，如經(jīng)濟(jì)學(xué)、工學(xué)、哲學(xué)等200左右個(gè)專業(yè)。第三：10月份的全國(guó)聯(lián)考，是包含gct在內(nèi)的在職研究生考試，其形式是先考試后入學(xué)。在你通過(guò)“十月聯(lián)考”后，可以開(kāi)始在職研究生課程的學(xué)習(xí)，修滿學(xué)分、通過(guò)答辯后可獲得碩士學(xué)位證書。gct考試包含工程碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、風(fēng)景園林碩士等專業(yè)。其中，電子與通訊工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程可不受工作年限限制。gct科目是四門：語(yǔ)言表達(dá)能力、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、英語(yǔ)。（具體考試形式及題型試卷，在中大gct網(wǎng)上可以找到） 10月聯(lián)考（含gct考試）在每年7月份報(bào)名、10月底考試。除了gct，10月聯(lián)考還有教育碩士、mba、公共管理碩士、公共衛(wèi)生碩士等十幾專業(yè)可以報(bào)考。退伍研究生專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)校 研究生考試計(jì)劃篇九對(duì)于這次在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，我心懷感激，尤其在任職近九個(gè)月后，更是意識(shí)到繼續(xù)學(xué)習(xí)的必要性。能以教育作為終身的職業(yè)是一件足以感到光榮的事情，但是同時(shí)，也因?yàn)檫@份職業(yè)的特殊性而深深感到自身的不足，在任教的過(guò)程中不斷的反思從而提升自己固然是一種進(jìn)步的途徑，但是，能夠回到自己的母校，接受系統(tǒng)化的指導(dǎo)，與高水平的教育者交流，甚至共同研究，對(duì)于自我的完善及提高有著非凡的意義，因此，我將好好珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，認(rèn)真制定計(jì)劃，明確研究目標(biāo)，讓這次求學(xué)的經(jīng)歷成為我人生中意義深遠(yuǎn)的一筆。要制定攻讀碩士學(xué)位學(xué)習(xí)計(jì)劃期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要明確研究生與本課生的不同，本科學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)，是以接受學(xué)問(wèn)、接受知識(shí)為主的，但是碩士時(shí)期的學(xué)習(xí)，是以研究為主，以創(chuàng)造為目的的，培養(yǎng)目的的迥然，使得研究生的讀書生活將于大學(xué)本科階段全然不同。對(duì)大部分研究生而言，讀研是大學(xué)時(shí)代追逐的學(xué)術(shù)理想，我一直認(rèn)為，讀研不僅是通往學(xué)術(shù)圣殿的朝圣之道，也是人生的修行之道。老子曾言：“上士聞道勤而行之。中士聞道若存若亡。下士聞道大笑之。不笑不足以為道?！弊x研乃問(wèn)道，但問(wèn)道亦有道可循。因此，如何如何規(guī)劃讀研生活是十分重要的。在碩士學(xué)習(xí)階段里，有兩點(diǎn)值得我們注意，第一，在碩士學(xué)習(xí)階段里，所有的精力、所有修課以及讀的書里面都應(yīng)該要有一個(gè)關(guān)注的焦點(diǎn)，而不能像本科階段那般漫無(wú)目標(biāo)；第二，要確實(shí)的學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，在這個(gè)階段學(xué)習(xí)應(yīng)該由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)樽园l(fā)，學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該轉(zhuǎn)換為對(duì)研究問(wèn)題的好奇和興趣，保持住對(duì)于探索研究領(lǐng)域的熱忱的心。我所要攻讀的教育碩士學(xué)位，在我腦海里的定義是，具有特定教育職業(yè)背景的專業(yè)性學(xué)位，主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育教學(xué)和管理工作需要的高層次人才。它的目標(biāo)是培養(yǎng)出有現(xiàn)代教育觀念，具備較高理論素養(yǎng)與實(shí)踐能力的教育管理干部和骨干教師。而要獲得這個(gè)學(xué)位，首先要具有良好的職業(yè)道德；其次，要掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)；還要，懂得現(xiàn)代教育基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的理論及方法；并且，具有運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或教育管理實(shí)踐中存在的實(shí)際問(wèn)題的能力，能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。在攻讀教育碩士學(xué)位的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)合理的安排安排課程學(xué)習(xí)、論文寫作和實(shí)踐活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)，具體計(jì)劃如下：（一）根據(jù)學(xué)校課程設(shè)置，合理安排每學(xué)期課程。學(xué)校針對(duì)研究生設(shè)置的課程，是為了能夠更好的夯實(shí)研究生對(duì)于本學(xué)科基本理論的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真完成課程，將課程與自己的研究?jī)?nèi)容緊密聯(lián)系，是必要的，也是能使我們受益良多的，因此，對(duì)于學(xué)校設(shè)置的課程，一定會(huì)合理安排，認(rèn)真完成。（二）堅(jiān)持文獻(xiàn)、著作閱讀。進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域最快，又最方便的方法就是不停的念書、不停的報(bào)告，因此，閱讀是研究生的基本功。讀書萬(wàn)卷，其義自現(xiàn)，只有通過(guò)大量的閱讀，才能熟悉自己所在領(lǐng)域的研究狀況，并且，需要學(xué)會(huì)整理大量的材料，從中梳理出有學(xué)術(shù)價(jià)值的東西。一方面，要要精讀自己研究領(lǐng)域的基本著作，特別是那些知名學(xué)者的著作，這會(huì)使我們更好的掌握我們研究領(lǐng)域的情況，另一方面，要讀第一流的著作，通過(guò)讀這些著作，才有可能和第一流的學(xué)者在同一條起跑線上思考問(wèn)題，才能保持對(duì)于研究前沿的敏感，通常而言，知名學(xué)者都是學(xué)術(shù)權(quán)威，通過(guò)閱讀他們的著作，就可以快速地了解目前這個(gè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿在哪里，也可以知道這些知名學(xué)者們正在關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題是什么。而且，由于研究生需要閱讀的著作很多，我們必須要結(jié)合精讀和泛讀兩種方式去進(jìn)行高效率的閱讀，精讀自己研究領(lǐng)域的經(jīng)典著作，形成自己的思維體系，泛讀自己研究