20xx年謹防詐騙演講稿(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 07:41 本頁面
【文章內容簡介】 ，否則越跑越遠，家長就更難尋找。在保證交通安全的前提下，要站在明顯的地方。案例三：湖北有一位小姑娘，她只有5歲，在上學路上被以為精神病暴力患者脅迫，卻靠著自己的機智勇敢順利獲救。在被脅迫時，精神病人始終拉著她的手，她沒有反抗和叫喊，直到碰到警察，一下子跑到警察叔叔身邊，告訴警察：“她不是我媽媽，在上學路上把我領走，我書包帶子上有我爺爺?shù)碾娫?！”這樣，警察不但抓住了壞人，而且立即把小朋友送回爺爺家。請小警察們說說，從這個成功的案例上，你學到了什么防拐騙的好方法？學生回答。教師總結，遇到拐騙，要機智冷靜，碰到警察立即求助，熟悉自己的家庭情況和家人的聯(lián)系方式。（三）我當小演員——遇到拐騙怎么辦？發(fā)生拐騙的案例還有很多，遇到拐騙你該怎么做呢？下面我們來演一演，看看你是怎樣防備壞人的。小組自導自演。請小組內成員自己當導演自己當演員，準備一個二分鐘的防拐騙小電影。請同學表演給全班同學看。請觀眾評價一下他們的防騙方法，教師總結。老師也想當一當演員，誰來和我配合？情景一：陌生人看起來很悲傷的樣子，著急地跑過來告訴孩子：“你媽媽被車撞了，我馬上帶你去看媽媽?！鳖I孩子走。孩子配合老師表演。請觀眾評價此同學的做法。教師總結：如果媽媽被車撞了，他們應該告訴爸爸或者爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)瘸赡耆?，由我們的監(jiān)護人來接我或告訴我，而不可能讓一個陌生人或者半生不熟的人來通知我們，我們可不理他。事后可以找老師或信得過的鄰居、警察、商場前臺工作人員或公園管理人員幫助打爸爸媽媽的電話。情景二：老師與孩子表演。從學?；丶业穆飞?，孩子發(fā)現(xiàn)后面有人一直跟著自己，我走快他也走快，我走慢他也走慢?；蛘呤且惠v摩托車，或者面包車，貼路邊慢慢跟著我，他有可能在觀察我是不是獨自一個。怎么辦？請觀眾評價該同學的做法。教師總結，遇到這種被跟蹤的情況，要做到以下幾點：快跑幾步跟上前面的小朋友，上學放學不要一個人走，沒有大人的時候一定要幾個人結伴而行；對于路邊不正常的車輛要留個心眼，別靠太近。我到馬路對面去！我走一條人多的路。如果那人還是跟著我，強迫我跟他走，我就大聲尖叫并跑向有人群的地方，比如商店或行人多的十字路口。如果這會家里沒有大人，我就不往家里跑。前面也講過人多的時候呼救，大聲喊，那你喊什么內容？同學們試一試?！拔也徽J識他！救命！”（四）小結。通過這次活動，你學到了什么？ 學生交流。害人之心不可有，防人之心不可無。希望這次的班會活動能引起同學們對防拐騙防誘拐的重視，也希望同學們能從中學到一些基本的防拐騙防誘拐知識和被拐騙后的自我解救方法．愿同學們開心地學習，平安地生活。正陽紅旗小學：六年級2017年12月28日謹防詐騙演講稿篇三常見拐騙方法: 1.“權威誘惑法”這類拐騙者之前做過一些“功課”，他們甚至能叫出孩子的名字，取得他們的初步信任。拐騙者大致會這樣說：“我是受你爸爸
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