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正文內(nèi)容

20xx年象棋興趣小組活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃方案象棋興趣小組活動(dòng)方案(匯總19篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 07:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 薦一些好的音樂(lè),好的舞蹈。,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂(lè)能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長(zhǎng),鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。附:所需用具:可聽(tīng)cd的雙卡錄音機(jī)、電視機(jī)、dvd、麥克風(fēng)、音像資料。附:教學(xué)歌曲 打靶歸來(lái) 我是一個(gè)兵 我們走在大路上 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 南泥灣 彈起我心愛(ài)的土琵琶 北京的金山上 中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 我的祖國(guó) 媽媽的吻象棋興趣小組活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃方案 象棋興趣小組活動(dòng)方案篇十一、指導(dǎo)思想圍棋是我國(guó)最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí),也隱喻著無(wú)窮的哲理,啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí),并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究,摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子,使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。二、工作目標(biāo) 做好圍棋的普及教學(xué)工作。 辦好圍棋興趣小組,加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。 組織好學(xué)校的圍棋比賽,給學(xué)生定級(jí)。 組織隊(duì)員參加各級(jí)各類的圍棋比賽,并取得好成績(jī)。 加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究,完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》,修改圍棋隊(duì)教案。 開(kāi)展《圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究三、工作安排九月份: 制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。 做好一、二、三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作。 圍棋隊(duì)組隊(duì),并恢復(fù)正常訓(xùn)練。 組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。十月份:一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。十一月份:一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。圍棋小能手的評(píng)定工作。開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。繼續(xù)做好課題的研究積累工作。十二月份: 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。 舉行組內(nèi)圍棋比賽,并為縣比賽選好苗子。 對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理。一月份: 做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。 總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫小結(jié)、論文。二月份: 制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。 做好一二三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。 對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。 組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。三月份:一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。四月份: 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。 開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)工作。 繼續(xù)做好課題的研究積累工作。五月份: 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作。 校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。 對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理六月份: 一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫小結(jié)。象棋興趣小組活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃方案 象棋興趣小組活動(dòng)方案篇十一一、指導(dǎo)思想豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài)。通過(guò)訓(xùn)練,讓學(xué)生掌握較廣泛的舞蹈知識(shí)并兼?zhèn)湟魳?lè)與舞蹈的藝術(shù)表現(xiàn)力,使學(xué)生具有較規(guī)范、扎實(shí)的基本功及技術(shù)技巧,為各種活動(dòng)的參與做好充分的準(zhǔn)備。二、訓(xùn)練目標(biāo)通過(guò)一年的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂(lè)的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演勵(lì)志網(wǎng),寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛(ài)國(guó)主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛(ài)幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂(lè)。(一)藝術(shù)目標(biāo)通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。(二)思想目標(biāo)發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。三、訓(xùn)練要求通過(guò)舞蹈選修課使學(xué)員學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,會(huì)表演一些富有情趣的舞蹈小品,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。四、學(xué)生基本情況本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生只接受過(guò)短期的舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作完成都不是很好。由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。五、舞蹈訓(xùn)練內(nèi)容及方法(一)基本功訓(xùn)頭的訓(xùn)練:前、后、左、右傾頭、頭頸的轉(zhuǎn)動(dòng)。肩的訓(xùn)練:壓肩、松肩。胸的訓(xùn)練:展胸、仰胸。腰部訓(xùn)練:彎腰。手位練習(xí):伸展。下肢訓(xùn)練:①腳踝部:勾腳、繃、向內(nèi)旋、向外旋。②腿膝部:吸伸、環(huán)動(dòng)、踢、蹲。③股部:橫、豎叉、壓叉。④腳部訓(xùn)練:繃腳。(二)舞蹈排練。民族舞部分:維吾爾族舞蹈、藏族舞蹈、蒙族舞蹈。外國(guó)各類舞蹈部分:拉丁舞。(三)舞蹈的展示表演。鞏固舞蹈,進(jìn)行展示。六、活動(dòng)安排定時(shí)活動(dòng)。活動(dòng)規(guī)劃。每次活動(dòng)前點(diǎn)名,活躍活動(dòng)氣氛,增強(qiáng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生積的極性。加強(qiáng)交流總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)得與失,積極借鑒各方面得成功經(jīng)驗(yàn),不斷豐富完善,提升教育與活動(dòng)的藝術(shù),使特色更鮮明。象棋興趣小組活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃方案 象棋興趣小組活動(dòng)方案篇十二一、指導(dǎo)思想為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育, 進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效地開(kāi)展。二、學(xué)生情況分析本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)因此,我們將從多方面啟發(fā)、開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛(ài),從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。三、活動(dòng)設(shè)想豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂(lè)感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開(kāi)闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。四、活動(dòng)措施教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。熱身運(yùn)動(dòng)。在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。排練幾個(gè)舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生,同時(shí)為演出比賽做準(zhǔn)備學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個(gè)少數(shù)民族舞蹈的特點(diǎn),能夠表演簡(jiǎn)單的舞蹈。五、活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美能力。訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開(kāi)度培養(yǎng)孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自?shī)矢?。培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài)。培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺(tái)感覺(jué)。六、活動(dòng)內(nèi)容安排第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項(xiàng),布置活動(dòng)內(nèi)容,嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律?;居?xùn)練第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰第五周:基本訓(xùn)練:簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動(dòng)作第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動(dòng)作,學(xué)習(xí)舞蹈簡(jiǎn)單隊(duì)形第十周:配音樂(lè)整合動(dòng)作,跟音樂(lè)做動(dòng)作。第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動(dòng)作第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動(dòng)作。第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動(dòng)作第十四周:配音樂(lè)整合動(dòng)作。第十五周:配音樂(lè)整合動(dòng)作。七、活動(dòng)時(shí)間安排每周三、四的中午14:00——14:30。象棋興趣小組活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃方案 象棋興趣小組活動(dòng)方案篇十三一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組安排,結(jié)合我校實(shí)際情況。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,為豐富開(kāi)展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。同時(shí)為更好的抓好思想作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè),特制訂本計(jì)劃。二、工作目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和運(yùn)動(dòng)技能。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)、合作、勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。學(xué)習(xí)籃球的基本技戰(zhàn)術(shù)。三、參加人員及地點(diǎn)人員:籃球愛(ài)好者(每班56人)名單附后:地點(diǎn):籃球場(chǎng)指導(dǎo)老
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