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正文內(nèi)容

20xx年疫情應急預案幼兒園美篇幼兒園疫情應急預案(大全8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 06:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 接觸者的中心工作人員、勤工助學學生等,應接受14天的居家或集中隔離醫(yī)學觀察。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組)、登記與管理。校園快遞由學校指定的第三方服務平臺公司統(tǒng)一管理,充分發(fā)揮“近鄰寶”快遞柜派發(fā)系統(tǒng)優(yōu)勢,實行“非接觸”投遞,有效縮短取快遞件時間,引導師生“立取立走”,杜絕人員聚集和擁堵,設(shè)置專門區(qū)域存放和領(lǐng)取快遞物品。針對風險地區(qū)寄來我校的快遞,進行專門存放并妥善進行消毒。、中心責任范圍樓宇教室內(nèi)師生若出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者,中心“疫情防控”工作組迅速響應,工作流程如下:李冰強組長指揮信息小組成員立即通知其它工作小組馬上投入工作。蘇學群組長根據(jù)出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒感染患者的具體位置,指揮相應的公共場所室內(nèi)防控小組(組長:張濤)、環(huán)境及室外防控小組(組長:鞏向忠)、圖書館及快遞防控小組(組長:張濤)、東校防控小組(組長:商永弟)等,按照演練流程,將疑似患者領(lǐng)入留觀點。相應工作小組人員按照演練流程,將疑似患者周圍環(huán)境拍照留存記錄后,協(xié)助學校有關(guān)部門疏散人員后,即刻進行周圍環(huán)境消殺。待防疫部門接診疑似患者后,在防疫部門的指導下,對疑似患者留觀點進行各項終末消毒工作。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組及相關(guān)小組),及時做好輿情應對,快速處置,及時回應師生、員工和社會關(guān)注的事項。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、信息小組、),按照消毒操作規(guī)范實施消毒,做好東、西校區(qū)中心教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館等公共建筑的保潔、消毒工作,并按專業(yè)要求加強室內(nèi)日常通風。(物業(yè)中心“疫情防控”工作組、物資供應小組、公共場所室內(nèi)防控小組、環(huán)境及室外防控小組、圖書館及快遞防控小組、東校防控小組、維修保障小組、信息小組、中心各部門負責人)四、工作要求“日報告、零報告”制度,各部門負責人要督促本部門員工每天按照山東理工大學“信息采集”軟件要求,按時提報個人信息,并嚴格執(zhí)行“疫情期間教職工外出請假審批”制度。、壓實責任,做好本職工作,堅決把學校各項決策部署落到實處,堅決做好疫情防控工作。中心“疫情防控”工作組、質(zhì)檢部加強檢查,發(fā)現(xiàn)有違反常態(tài)化疫情防控下工作紀律者,對相關(guān)責任人、部門負責人等嚴肅進行追責問責,依法依規(guī)作出處理。“疫情防控”工作組、各工作小組人員,保持通訊暢通,及時查看或回復相關(guān)微信工作群信息。疫情應急預案幼兒園美篇篇五在生活、工作和學習中,難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就常常需要事先準備應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控應急預案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的`教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著科學預防、依法管理、分級負責、快速反應的工作原則,全面落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。1疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。疫情應急預案幼兒園美篇篇六根據(jù)《江蘇省學校及幼托機構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎防控衛(wèi)生學技術(shù)指南(試行)》《江蘇省中小學校防控指導手冊(第一版)》和相關(guān)文件精神,制定本指南。本指南適用于全市各級各類校外培訓機構(gòu),包括學科類和非學科類培訓機構(gòu)、成人非學歷文化教育機構(gòu)、早教托幼機構(gòu)、青少年宮、職業(yè)技術(shù)培訓機構(gòu)、托管機構(gòu)等。一、總體工作要求全面暫停線下培訓活動。各類培訓機構(gòu)在疫情一級響應解除前,全面暫停線下教育培訓活動,涉及與機構(gòu)有關(guān)的所有集體活動一律停止。各培訓機構(gòu)要在門前醒目處張貼暫停培訓公告,并通過電話、微信等方式做好學生及家長的解釋工作。明確機構(gòu)主體責任。培訓機構(gòu)法定代表人和實際控制人為疫情防控第一責任人,要將疫情防控責任分解落實到中層管理人員、一線員工,明確各自職責??茖W制定“兩案九制”。培訓機構(gòu)應在衛(wèi)生健康部門的技術(shù)指導
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