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正文內(nèi)容

20xx年水果拼盤活動(dòng)方案總結(jié)(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 05:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 后,三位老師布置活動(dòng)展板。爸爸負(fù)責(zé)沖印幼兒作品。家長義工出示作品照片,逐幅向幼兒介紹照片的拍攝方法和要領(lǐng),供幼兒欣賞和學(xué)習(xí)。游覽拍照(1)以家庭為單位各自游覽拍照,將自己看到的美景,用相機(jī)記錄下來。(2)家長指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)拍照,游園注意安全。作品展示(1)將孩子的好作品交予家長義工集中沖洗。(2)作品沖洗完成后,分發(fā)給各位家長制作展板,以文字形式簡單介紹并展示。(3)每位參與幼兒至少兩幅作品。,家長及小朋友自愿參加,家長須全程陪同負(fù)責(zé)安全和指導(dǎo)。,12位最佳。,教育引導(dǎo)小朋友在現(xiàn)場做到不嬉戲、不亂跑、不亂鬧,確?;顒?dòng)井然有序。,不隨地扔垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。,以家庭為單位自行選擇交通工具前往,希望大家能夠遵守活動(dòng)時(shí)間,確保準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)集合水果拼盤活動(dòng)方案總結(jié)篇七積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。豐富校園文化生活,展示教師的風(fēng)采和素質(zhì),陶冶教師的情操。提高各組教師的動(dòng)手和創(chuàng)新能力。水果拼盤比賽(規(guī)則見附表)自由娛樂活動(dòng)20xx年6月5日20時(shí)學(xué)校大操場工作人員:何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依水果拼盤評委:黃紹蘭、黃巧升、韋任國、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡明統(tǒng)分員:楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶購置員:吳惠芳(購置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具)由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場,場地座椅、音響等準(zhǔn)備好,傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。 活動(dòng)結(jié)束,各組分派2~3個(gè)老師清理場地,歸還各種道具。比賽用品: 1100元水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀 獎(jiǎng)品:500元(按等次分發(fā)一袋水果) 總計(jì):1600元水果拼盤活動(dòng)方案總結(jié)篇八了解鞋子的種類和用途,知道根據(jù)不同場合、不同季節(jié)及腳的大小穿不同的鞋。運(yùn)用統(tǒng)計(jì)、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。學(xué)習(xí)穿鞋的正確方法,懂得愛護(hù)鞋子。培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。收集各種各樣的鞋子,有關(guān)季節(jié)、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。老師、幼兒圍坐成一個(gè)圓。欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動(dòng)內(nèi)容:不一樣的鞋。鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?出示各種各樣的鞋,引導(dǎo)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)鞋子的相同點(diǎn)及不同之處。今天,我們星星班有個(gè)鞋子展覽會,我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鏈的、有的是系帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的.……)幼兒分組活動(dòng),自由探索,并嘗試用統(tǒng)計(jì)的方法記錄活動(dòng)結(jié)果。這么多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個(gè)小小的要求,你們摸過、穿過后要記錄下你穿的不同的鞋,哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面軟(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……小結(jié):大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運(yùn)動(dòng)穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。配對游戲:(分兩組進(jìn)行)(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個(gè)好朋友找出來。(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個(gè)場景穿?并把照片貼到相應(yīng)的圖片上?;顒?dòng)評價(jià):請小朋友自己說說找到了什么一雙鞋。或把什么鞋子送到哪個(gè)場景。分享活動(dòng)的樂趣。討論怎樣愛護(hù)鞋子?水果拼盤活動(dòng)方案總結(jié)篇九愛“拼”才會贏,勞動(dòng)美心靈一、活動(dòng)名稱:“心靈手巧,創(chuàng)意勞動(dòng)”之水果拼盤比賽二、活動(dòng)目的:勞動(dòng),讓身心更健康;勞動(dòng),讓世界更美好!每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一次勞動(dòng),都有屬于它自己的意義和價(jià)值。為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活,同時(shí)深化學(xué)校四個(gè)學(xué)會之學(xué)會勞動(dòng)課題的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們在這小舞臺上,可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小作品,讓自己的笑容更自信,又可以增進(jìn)了家長與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,促進(jìn)家校共同體的更和諧發(fā)展。我們育才行知小學(xué)二年級決定策劃舉行集心靈手巧于創(chuàng)意型的水果拼盤大賽。三、活動(dòng)主題:發(fā)揮美的`智慧與想象,拼出自己的快樂四、活動(dòng)簡介:參賽時(shí)間: 20xx年5月29日(星期五)下午13:30――14:30 各班參賽代表選手參賽資格:以小組為單位(每組由3位家長帶3位學(xué)生) 參賽要求:每個(gè)參賽組由3個(gè)家長和3位同學(xué)組成。所需材料及工具由參賽代表自備。(例如:水果、挖球器、蔬菜、塑料盤子、牙簽、小水桶及其他制作相關(guān)輔助的道具等,安全起見,小刀由家委會提供,家長負(fù)責(zé)保管)比賽時(shí)間為30分鐘,選手
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