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正文內(nèi)容

20xx年教師培訓(xùn)感悟心得體會總結(jié)教師培訓(xùn)感悟和心得(四篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 04:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 路清晰為實現(xiàn)_市基礎(chǔ)教育大步向前、高中教育走在前沿,職業(yè)教育創(chuàng)全國示范的教育發(fā)展目標,首先制定了切實可行的十一五培養(yǎng)規(guī)劃。_教育體育局黨組和行政深刻認識到了建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍對實現(xiàn)我市新的教育發(fā)展目標的重要性,加大了對教師教育的投入力度和考核比例。五年來,_財政共投入_萬元用于教師專項培訓(xùn)和骨干教師培養(yǎng)?!皫熧Y隊伍建設(shè)”項目占學(xué)校目標考核總項目的10%。以新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育為重點的教師培訓(xùn)模式在我市已基本確立,推進了我市教師素質(zhì)的整體提高,全市教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。二、過程管理抓落實,培訓(xùn)評價重質(zhì)量(一)突出重點培訓(xùn)骨干教師是我市教育發(fā)展的希望,骨干教師的培養(yǎng)是教師繼續(xù)教育的重點。根據(jù)教育部組織實施1千、1萬、10萬、100萬名國家級、省級、市(地)級、縣(區(qū))級骨干教師研修計劃,一方面認真做好國家級、省級和市級骨干教師培訓(xùn)的選派工作。完成國家培訓(xùn)_人、省級培訓(xùn)_人,綿陽市培訓(xùn)_人,為確保參培率和參培質(zhì)量,我市進修校在每期綿陽市培訓(xùn)時均安排一名班主任帶隊,并與參培教師同吃同住同學(xué)習(xí)。另一方面,按照《_市教育體局關(guān)于貫徹四川省中小學(xué)教師素質(zhì)能力建設(shè)“三大計劃”的實施意見》,積極籌辦了_市級農(nóng)村各學(xué)科骨干教師及骨干班主任培訓(xùn)班_個,其中:初中_人,小學(xué)_人。通過培訓(xùn)班的舉辦,將骨干教師的培養(yǎng)與使用結(jié)合起來,充分發(fā)揮骨干教師在教育教學(xué)中的示范、輻射作用和專業(yè)引領(lǐng)作用。長期跟蹤所培養(yǎng)的骨干教師發(fā)揮示范作用的情況,進行考核并建立檔案。市進修校加大了中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)力度。建立了_市教育技術(shù)能力領(lǐng)導(dǎo)小組,加強_市教育技術(shù)能力培訓(xùn)者團隊建設(shè),加強培訓(xùn)過程管理和結(jié)果考核,嚴把結(jié)業(yè)的“發(fā)證關(guān)”。在培訓(xùn)過程中依托“英特爾未來教育”培訓(xùn)項目,積極開展面向全員的教育技術(shù)能力培訓(xùn)與新課程學(xué)科整合性應(yīng)用能力的培訓(xùn),通過培訓(xùn),使廣大中小學(xué)教師普遍掌握計算機基本知識和操作技能,不同程度地使用計算機進行輔助教學(xué)和開展教育科研,提高中小學(xué)教師在信息環(huán)境下開展教育教學(xué)的能力。其中,“英特爾未來教育”培訓(xùn)班_期,共_人。為期五天的教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)與新課程學(xué)科整合性應(yīng)用能力的培訓(xùn)76期,共有_人,占_市教師總數(shù)的_%,且全面啟動網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺,落實了教師的網(wǎng)上培訓(xùn)任務(wù)。全市有600人參加了全國教育技術(shù)能力水平考試,合格率為_%。歡迎您訪問,我市教師學(xué)歷提高了%,中、小學(xué)學(xué)教師學(xué)歷達標率分別是%、%。按照教育部頒發(fā)的《小學(xué)教師進修高等師范??菩W(xué)教育專業(yè)(文科方向/理科方向)教學(xué)計劃》(試行)和《中學(xué)教師進修高等師范(專升本)教學(xué)計劃》(試行)的水平要求,結(jié)合當(dāng)前教師教育發(fā)展的趨勢和基礎(chǔ)教育改革的需要。切實做到嚴格教師資格準入制度,嚴把教師入口關(guān)。建立中小學(xué)教師學(xué)歷提升量化考核制度。從20_年秋季起,_市中小學(xué)教師學(xué)歷提升工作,納入了校長任期目標考核內(nèi)容。積極鼓勵教師參加教師學(xué)歷教育自學(xué)或函授教育學(xué)習(xí),提高教師學(xué)歷層次。,本市教師學(xué)歷提升率為_個百分點。根據(jù)《綿陽市教育局關(guān)于做好四川省普通高中課程改革教師遠程視頻培訓(xùn)工作的通知》精神,我市成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。培訓(xùn)期間加強督導(dǎo)檢查,制定了因停電、網(wǎng)絡(luò)故障、聽課教室設(shè)施設(shè)備故障或因自然災(zāi)害造成培訓(xùn)中斷的應(yīng)急預(yù)案,同時加強了與當(dāng)?shù)仉娦挪块T和電力部門溝通和聯(lián)系,保證培訓(xùn)期間網(wǎng)絡(luò)、供電正常。在組織教師參加遠程視頻培訓(xùn)時,為參訓(xùn)教師提供了必要的降溫、飲水等條件,并指定專人負責(zé)值班,對每天參訓(xùn)教師點名簽到。本輪高中課程改革教師遠程視頻培訓(xùn)省培、國培共281人,培訓(xùn)合格率100%。(二)加強常規(guī)培訓(xùn)我市有6千多名教師,每名教師每年接受不少于50學(xué)時的規(guī)范化培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容以人為本,貼近教師、貼近教學(xué)、講求實效,注重培訓(xùn)的針對性和實效性。培訓(xùn)形式上突出教師選擇性,加強過程監(jiān)控和結(jié)果管理。五年來全市教育系統(tǒng)認真貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》、教育部《關(guān)于全面加強和改進中小學(xué)教師師德建設(shè)的若干意見》和《四川省教師職業(yè)道德行為準則》、《四川省教師職業(yè)行為八不準》、《四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定》、《未成年人保護法》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求,在加強和改進教師職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育,廣泛開展師德典型宣傳,完善新教師崗前師德教育制度。積極鼓勵全市廣大教師參加“三新一德”自學(xué)考試,幾年來全市參加“三新一德”自學(xué)考試共_人次。不斷改進師德教育方式,增強師德教育的針對性和實效性,市教師進修學(xué)校在全員培訓(xùn)中開設(shè)師德教育專題,促進教師職業(yè)道德水平不斷提高,從而帶動教師整體素質(zhì)的不斷提高。根據(jù)國家教育部發(fā)布的《中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)定》,一方面,按照上級安排選派中小學(xué)校(園)長參加上級培訓(xùn),同時,開展我市小學(xué)和幼兒園校(園)長培訓(xùn)。抓了“任職資格培訓(xùn)”、“在職校
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